實用的練書法作文合集6篇
在日常學習、工作抑或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編整理的練書法作文6篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。
練書法作文 篇1
爸爸酷愛書法,他在單位上是小有名氣的書法家。
有一天在我放學回家,我想爸爸已經下班了。我每天在書房裏寫作業,我把作業拿到書房看見了爸爸在練書法,聽説他們單位要個人才能比賽。爸爸一天一天的練。有一天爸爸拿着寫下的字説已經比賽完了不知能不能得獎。可是沒過多久爸爸對我和媽媽説沒有得獎,我很失望。可是爸爸還是天天在練,一天一天這樣爸爸一直堅持練,爸爸的字練的很好看了
一天我在寫毛筆字的時候,爸爸來到書房看見我在寫毛筆字,我寫得很不好看,可是爸爸説慢慢寫,我讓爸爸寫了一個字真是太好看了,我説什麼時候我的字能寫的和爸爸一樣呢,爸爸説只要堅持一定會寫的比爸爸的還好看。爸爸耐心的叫我寫毛筆字,我一天一天的就這樣堅持不懈地練,這樣只要堅持有一天我會賽過爸爸。
我讓爸爸給我買了一本練毛筆字的書,我天天堅持練,我現在的毛筆字已經寫得很不錯了,不知什麼時候能寫的和爸爸一樣好。朋友們只要堅持就是勝利。
小朋友也來謝謝爸爸的特長吧!
練書法作文 篇2
這個寒假,我過得比較有趣!每次去爺爺家,爺爺都會教我練書法。爺爺寫的毛筆字可是一流的,令人怎麼看也看不夠。
爺爺説,練習書法,貴在堅持,耐心是十分重要的,還要認真,如果不好好練,練多少遍也沒有用。爺爺對我的教誨,我永記心中。
我一筆一畫地練着,爺爺寫什麼,我就寫什麼。練書法時,我成了爺爺的“模仿機器”,爺爺寫得工整又漂亮,而我由於剛剛練習毛筆字,一竅不通,寫得七扭八歪,但爺爺總是鼓勵我,耐心地教我。
對於練書法,我也有發脾氣的時候。有一次,我與爺爺一同練,爺爺練了兩個小時,我也同樣練着,由於時間久,我沒有耐心了。我想,我練了這麼多天,還是不如爺爺寫得好……想着想着,我生氣了,把毛筆一扔,説道:“哼,我不練了,練了這麼久,也沒有效果!”説着,我坐到了沙發上。爺爺聽到後,笑盈盈地走過來,對我説:“你不靜心練,怎能寫出好字呢?練字需要靜心,只有當你靜下心來,你才能提高,明白嗎?”我聽後,若有所思地點點頭……
在爺爺教我練書法的日子裏,我學到了許多東西,也悟出了一些道理:做一件事的時候,不但要靜心,還要有耐心與恆心。
練書法作文 篇3
我總喜歡漂亮的東西,連寫字也是如此。
七歲開始練書法,跟着老師學習用鉛筆寫字。老師寫字,彷彿在練太極,行雲流水,出神入化,一氣呵成,彷彿每一步都是經過深思熟慮後煉成的精華。
我時常拿着字帖向老師請教,並跟着老師一筆一劃地練着,每日飯前飯後都要寫一番。
那小小的筆尖,像一隻朝着陽光飛舞的蝴蝶,柔弱卻熠熠生輝,充滿朝氣,將我心中的念想全部傾瀉出來。一撇歪了,一豎彎了,我總會拿着橡皮擦將它清理乾淨,重新寫着。有時我會為了一個字,用橡皮擦反覆擦上十來遍,儘管桌上已經堆滿了橡皮屑。
如果字還是令我不滿意,我會停下一分鐘,一隻手捏着鉛筆,兩隻眼睛專注地看着字帖,皺着眉,思索如何下筆。白紙黑字似乎成了我的生活,我迅速地愛上了看書,愛上了那黑字間的情誼和人生百態。
漸漸的,我寫作業越來越慢,為了美觀,卻浪費了大把的時間。
老師找我談話,她告訴我,字要練得好,但是速度必須要快。先把速度提上去,再把字練好。
我改變了我寫字的方式,速度變得越來越快,字卻有些不盡人意了。
後來,功課漸漸繁忙,我要奔波去上課,就連毛筆也擱下了,已經許久沒有練字了。
再次拿起黑筆,我描着一筆一劃,卻少了許多靈氣,多了幾分匆忙。
我走出那黑白色間的世界,忘了墨香的味道。
如今,我的心境已不如從前那般毫無雜念了。現在思起,那曾經帶給我心靈的慰籍的文字,如今帶給我的除了懷念,就是滿腔的懺悔與遺憾罷了。
練書法作文 篇4
書法室裏,墨香縈繞,輕輕細嗅,我陶醉其中,一個個,一列列,一張張,一筆一劃地練就了我的拿手好戲——書法。
我從七歲開始學書法,從一開始的拙字劣筆到如今的龍飛鳳舞、揮灑自如。同學老師的一句一句由衷的讚歎、一張張榮譽證書,都是我汗水和心血換來的,當然更是老師耐心指導的結晶。家裏無數枝寫禿了的毛筆、成沓成沓的毛邊紙、宣紙就是最好的證明。
一次,我去參加市裏的現場書法比賽。比賽即將開始,一拿到比賽內容,我便迅速在腦中搜索清代尹秉綬隸書字帖中的範字,好在這些字我都長期練習過。我不斷平復內心蹦跳而出的緊張與歡喜,緊緊握着筆桿,等老師一聲令下,我立馬飽蘸了墨汁,睜大眼睛,屏氣凝神,調整字間距,提筆寫字,周圍的一切彷彿都靜止了一般。我揮灑筆墨,沉着痛快,如行雲流水般。我儘量“力透紙背”,一橫一豎都“入木三分”,手腕轉折自如,筆下如有龍蛇遊動,墨筆粗獷豪放,一筆一畫構成一字,一字一詞一句,一氣呵成。剛題完名字,耳畔傳來一陣老師的誇讚:“好啊,這位同學小小年紀就能學寫尹秉綬隸書,而且寫得敦厚渾圓,大氣磅礴,一股浩然之氣撲面而來。”“是啊,這位同學的隸書橫平豎直,方正寬博,雄偉莊嚴,頗具廟堂之氣,又不失靈巧。”……周圍的同學們也都紛紛投來讚許的目光,受寵若驚的我心裏像吃了蜜糖一樣甜。最後功夫不負有心人,我毫無懸念地贏得了比賽。
這次比賽,我的書法技藝終於得以展現,我更加堅定了學習書法之路。成功源於付出!書法對我而言,就像一股快樂的湧泉,在我生命中流淌,我將努力付出,讓這一拿手好戲在陽光下綻放出更絢麗的色彩!
練書法作文 篇5
暑假裏的一天,爸爸媽媽提議我去學書法,因為我的`字兒寫得實在太差了!我以為很好玩,就爽快地答應了。
第二天,我高高興興地來到了書法班。哇,裏面已經坐滿了人!我一下子變得激動起來,因為有那麼多可以一起玩耍的夥伴了。不一會兒,一位和藹可親的老師走了過來。他先把練書法的文具發了下來,接着教我們如何拿毛筆。我心想,這有什麼難的,不就跟拿鉛筆一樣嗎?於是,老師剛説完,我就拿起毛筆,蘸好墨水,在紙上寫了一個大大的“李”字。這可是我的姓呢!嘿嘿……
“咦?怎麼覺得像幾條大蚯蚓攪和在一起呢?”我自言自語。
同桌聽到了,轉過頭來安慰我:“你看,我寫得不也一樣嗎?”
“哈哈……”我們開心地笑起來。
“沒關係!我們共同加油!”我們互相鼓勵着。於是,我們不再鬧騰,靜下心來,足足寫了一節課,累得我腰痠背疼,手都麻了。
到了第二節課,我連筆都不敢拿了,老師似乎看出了我的心思,安慰我説:“小朋友,毛筆字不是一下子就能寫好的,手疼了吧?沒關係,慢慢來!”我認真地點了點頭。
一天,兩天……一個星期過去了,我的手不再抖了,我的字也有了進步,還得到了老師的表揚,我心裏甭提多高興了。我相信,經過我的刻苦練習,等到開學的時候,一定能讓我的同學們刮目相看,語文老師也會大吃一驚!每每想到這些,我的心裏就充滿了力量,開心極了!
練書法作文 篇6
我的課餘生活就像天上的雲彩一樣多姿多彩,有看書、運動、練書法……要説我最喜歡的還得是練書法。
每週星期四下午我都要到孫老師那裏練書法。今天一放學我就馬不停蹄地往書法室跑去,心想:“我一定會大出風頭的,我暑假裏還參加了書法特訓班呢!我一定是寫得最好的!”到了書法室,孫老師説:“我們先練習橫畫。”我聽到後就迫不及待的寫了起來。剛一下筆,就覺得筆不聽使喚了,寫來的橫就像醜陋的蟲子一樣,這些醜陋的蟲子還像在嘲笑我一樣。我連忙遮住我寫的字,生怕被別人看見。話説得好,字就是人的第二張臉呀!這時孫老師剛好從我面前走過,她看了我寫的字説:“你寫的字還不錯。”聽了這句話,我大受鼓舞又開始平心靜氣地練習,練到最後我越寫越好,也越來越自信了。
看來“三天不練手生”啊!如果想要取得成功,唯有勤奮啊!
-
繪畫讓生活更美好作文(錦集5篇)
在平平淡淡的日常中,大家都經常看到作文的身影吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。你知道作文怎樣寫才規範嗎?下面是小編為大家整理的繪畫讓生活更美好作文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。繪畫讓生活更美好作文1在之前,第一次學素描的時...
-
書法培訓心得體會最新
當我們經過反思,對生活有了新的看法時,可以通過寫心得體會的方式將其記錄下來,如此就可以提升我們寫作能力了。那麼心得體會怎麼寫才恰當呢?以下是小編精心整理的書法培訓心得體會最新,歡迎閲讀與收藏。書法培訓心得體會最新120xx年8月8日至10日我有幸參加了日照市...
-
學生書法比賽活動方案(實用15篇)
為保障事情或工作順利開展,時常需要預先開展方案准備工作,方案是計劃中內容最為複雜的一種。寫方案需要注意哪些格式呢?下面是小編幫大家整理的學生書法比賽活動方案,僅供參考,大家一起來看看吧。學生書法比賽活動方案1一、比賽要求:1、參賽範圍:低年級組一、二年級(鉛...
-
社區開展的書法活動總結
總結就是對一個時期的學習、工作或其完成情況進行一次全面系統的回顧和分析的書面材料,它能夠給人努力工作的動力,讓我們好好寫一份總結吧。那麼如何把總結寫出新花樣呢?下面是小編精心整理的社區開展的書法活動總結,歡迎閲讀與收藏。社區開展的書法活動總結1根據...