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攝影作文600字彙編9篇

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無論在學習、工作或是生活中,大家都跟作文打過交道吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編幫大家整理的攝影作文600字9篇,歡迎大家分享。

攝影作文600字彙編9篇

攝影作文600字 篇1

我喜歡攝影,已經有好幾幅攝影作品刊登在《小記者週刊》上了。為了參加“名記者教小記者學攝影”活動,10月18日上午,我專門去龍源湖公園拍了幾張風景照,我希望能在活動結束時,請趙耀東老師給我點評一下。

焦作日報攝影美術部主任趙耀東老師是一位了不起的攝影家,他的許多攝影作品都得過大獎,他的作品還在國外展出過,我在報紙上經常看到他拍攝的照片。今天,他給我們講了照相機的歷史、照片的構圖等知識,還講什麼樣的照片才會説話。他用自己的作品,給我們講怎樣拍照,趙老師拍攝的《黃河》讓我印象最深,那幾張照片拍出了黃河的氣勢,我感受到了,這種氣勢是照片自己説出來的。趙老師拍攝的一幅殘疾運動員的照片,説出了運動員身殘志堅的精神。趙老師拍攝一家人抱着一個因車禍離開了人世的6歲孩子痛哭,這幅照片説出了安全有多麼重要。最讓我最感動的是,趙老師給我們展示了焦波拍攝的《俺爹俺娘》,很多照片都説出了作者對爹孃的感情。趙老師還建議大家,拿出相機,多拍攝自己的親人,去記錄他們的生活。今後,我要用自己的相機給奶奶、姥姥、爸爸、媽媽多拍些照片,讓照片去講述他們的幸福生活。

活動結束後,我拿着照相機跑到趙老師面前,請他對我拍的照片進行點評,他先表揚了我,説我拍得不錯。他建議我,拍攝風景時,如果加進去一些人物,這樣拍出來的照片效果會更好。我明白了,原來,我的照片還不太會説話,今後,我要多拍多練,讓我拍攝的每張照片都會説話。

攝影作文600字 篇2

自從小男孩哭着走了以後,高爾基一直盼望他能再來。第二天,高爾基又坐在窗户旁邊工作,他非常希望又一個紙團飛進來,那個小男孩能再來一次。果然,真的飛進來一個紙團,上面寫着:

親愛的高爾基同志:

您好,我是昨天的那個少先隊員,今天我想重新給您照張相,貼在我們班的牆報上。請您讓他們放我進來吧!我照完相,立刻就走。

高爾基興奮地向窗外望去,果然是那個小男孩,高爾基連忙讓保安放他進來。不一會兒,小男孩又站在高爾基面前了,他低着頭説:“對不起,昨天浪費了您那麼多寶貴的時間”説着,向高爾基深深地鞠了一躬。

“過去的事就讓它過去吧。”高爾基説,“來,我們快照相吧”高爾基一邊説,一邊自覺地拿着報紙坐到了沙發上。

“好的。”小男孩説。他又開始擺弄起照相機來,高爾基卻在旁邊梳梳頭髮,拉拉領子,彷彿是要去開會,他倆準備了很久,小男孩拿起照相機,説:“一切準備停當。”高爾基側過臉,對他更加甜蜜地微笑。

“一,二,三,茄子!”小男孩按了一下快門,“卡擦”一聲,一張寶貴的高爾基照片存在了照相機裏。可小男孩還是不過癮,一連按了十下快門,把照相機都存滿了,

“我們一起去洗照片吧!”高爾基説。

“好啊,好啊!”小男孩説。因為還沒有幾個人能和高爾基一起去洗照片。

來到照相館,小男孩遞過照相機,不一會兒,照片洗出來了,高爾基在上面簽了大名,小男孩看了照片,咧開嘴笑了。

第三天,小男孩小心翼翼地把高爾基的照片貼在了牆報上。大家都羨慕極了。

過了不久,高爾基收到了小男孩的一封信,上面寫着:

親愛的高爾基同志:

您好!

謝謝您的配合,我們出色地完成了這次牆報,我代表全班同學再次感謝您。希望我們以後能成為朋友,好嗎?

高爾基看了信,開心地笑了。

攝影作文600字 篇3

第二天,天剛剛才亮,小男孩就迫不及待地跑到高爾基的住所。

當祕書告訴高爾基,昨天那個小男孩在門口時,高爾基興奮的説:“快,快讓他進來!”等小男孩進來時,高爾基見他滿頭大汗的樣子,便問他説:“你怎麼渾身都是汗呀?”一問完高爾基就回頭跟祕書説:“快,拿塊毛巾來給他擦擦。”小男孩急急地回答道:“我,我昨晚坐了好長時間的電車,拿完膠捲又坐着電車回來時,見您已經熄燈睡覺了。於是,我又回家了。今天天一亮我就跑來了。”接着,小男孩又説:“先生,這麼早打擾您真不好意思。請問我現在能給您拍照了嗎?”高爾基説:“可以呀!還是做昨天那個姿勢嗎?”“是的,先生。”小男孩説。

説話間,只見小男孩拿起相機,咔嚓,咔嚓。又笑着説:“照兩張,我要選一張好的。”他笑得那樣甜。

臨走前,高爾基拿出一個盒子拍拍小男孩的頭:“這些膠捲送給你!”小男孩又深鞠了一躬,並抬頭望了望高爾基,甜甜的笑了一陣。

高爾基等了幾天,那個小男孩還是沒有來,高爾基去附近的學校去打聽。他終於找到了小男孩的學校,可是學校的'老師告訴他,那個小男孩的媽媽生病了,他回家照顧媽媽了,已經有好幾天都沒來上學了。在同學們的指引下,高爾基拿着禮品來到了小男孩的家。當高爾基推開門,小男孩很驚訝。只見低矮的房子黑乎乎的,牀邊一盞油燈發出微弱的光芒,牀上躺着一位無精打采的媽媽。高爾基説:"希望你的媽媽早日康復。"小男孩含着淚説:"謝謝您。"分別時,高爾基説:"我們來照張合影吧?"小男孩高興極了。

晚上,他做了一個夢,夢見一個陽光明媚的早上,他和高爾基的照片貼在了學校的牆報上,大家都在爭相觀看。

攝影作文600字 篇4

話説小男孩跳上電車回去後的第二天,他來到學校就被同學們嘲笑了一番。因為小男孩去高爾基家之前曾對同學們説:今天我一定會把高爾基的照片帶給你們看的。結果回到學校卻是兩手空空。當同學們問他要照片看時,小男孩低着頭,原本的悔恨霎時變成悲傷,小聲説道:我、我忘記帶膠捲了。聽了這句話,同學們都哈哈大笑。有幾位喜歡諷刺別人的同學走到小男孩的側面,故意提高腔調嚷嚷:你會不會騙我們呀?很有可能!要不是他不敢去,故意編一個謊言來騙我們也説不定呢!小男孩聽了這些話忍無可忍,扭頭就往家裏跑。那幾位同學看自己把事情弄大了,十分想向小男孩道歉,可又來不及了。

小男孩一口氣跑到自己家,以最快的速度裝好膠捲,帶好零花錢,背起相機,跳上電車直奔高爾基家。

小男孩又到了高爾基家門口,正好碰到祕書在門口張望。他看到小男孩忙請小男孩進去。小男孩又見到了親愛的高爾基,紅着臉説:高爾基同志,真對不起!昨天我不僅沒照好相,而且耽誤了您的事情,真不好意思。您原諒我了嗎?高爾基笑着説:孩子,這沒什麼大不了的,不要往心裏去。今天你還是來給我照相的嗎?小男孩忙回答:是的。請您坐在辦公桌前寫文章好嗎?好呀!一舉兩得。説着,高爾基拿起筆坐在辦公桌前認真地寫起文章來。突然聽到咔嚓一聲,小男孩把相照好了。小男孩非常感激地向高爾基告別後就捧着像寶貝一樣的照片高高興興地回去了。

又過了一天,小男孩把高爾基的照片貼在學校牆報正中的位置上,許多同學都圍過來看,七嘴八舌地説:看,高爾基工作多認真啊!這個照相的同學真勇敢呀!他照得真好呀!

小男孩聽了這些話就像大熱天吃了個冰淇淋。

攝影作文600字 篇5

第二天早晨,陽光依然那麼燦爛。心急的高爾基望着窗外空空的街道,眼神裏露出一種莫名的期待和愁悵。

不一會兒,小男孩興沖沖地跑到了高爾基的門前,不停的喘着粗氣,紅撲撲的小臉蛋上閃着晶瑩的汗珠。看來他一定趕了很遠很遠的路程。

“請讓我再見見高爾基同志吧!”他禮貌地向祕書鞠着躬。“快進來吧,孩子!他正在等你呢!”祕書微笑地點着頭。小男孩連身謝着,他迫不及待地一溜煙兒鑽進了高爾基的辦公室。高爾基眼前一亮,喜出望外,“歡迎你,孩子!”高爾基熱情地站起來,撫摸着小男孩熱氣騰騰的金髮小腦袋。

一股暖流侵入心扉,弄得小男孩顯得更不好意思,他迅速將高爾基拉着坐在沙發上,“對不起!高爾基同志,我們像昨天一樣重來一次吧!”小男孩舉着照相機對準高爾基,一會兒向前,一會兒退後,一會兒又叫着:“請把頭抬高一點,手放下一點!”那認真專注、聰明可愛的細緻模樣,讓高爾基佩服不已。高爾基不時從報紙縫裏盯着他看,露出欣慰的笑容,他十分情願地任隨小男孩擺佈,彷彿時間已經在停留,只定格在這一點上,讓高爾基看到了新的希望。不知過了多久,小男孩終於滿意地説:“ok!茄子!”立即“咔嚓”一聲,按下快門,將高爾基和善的面孔、含蓄的微笑、博學的姿態拍攝的唯妙唯肖!

從此以後,高爾基的辦公室大門總是為這位小男孩開着,他們倆成了無話不説的好朋友。因為有了這位小男孩的影子,高爾基的著作裏充滿了無限生機;因為有了高爾基的指點、關愛,這位小男孩最後成了世界上著名的大攝影師!

……

攝影作文600字 篇6

拿起相機,按下快門。攝影總能帶我進入一個新的世界。我的生活也因攝影而精彩。

之前,我喜歡宅在家中,讀書,看電影。字裏行間的風景、故事讓我沉醉其中。不知不覺,這些精神世界中的景象不能完全滿足我的好奇。我更想把我所讀到的文字,看到的影像轉化為真實的東西。

攝影把我領出屋外。在鎌倉,茫茫大海和那漫長的海岸線使人聯想,大海的對面會是哪裏,一直延伸下去的地方是哪裏,我把它們記錄下來,留給更多的人思考,一個普通的鐵道口,黃黑相見的道口杆剛剛落下,不一會兒一輛電車忽忽走過。站在道口,許多慕名前來的人爭先恐後的拍照,留下一張背影,是那燃起熱血的《灌籃高手》。周圍人的留戀讓我拍下照片,成為他們中的一員,留下對籃球的幻想和對鐵道的痴迷。

在紹興,最讓我印象深刻的是那流水和流水旁的人家。一條小河從橋下緩緩流過,走在水邊與水一起散步。岸上的人悠閒地生活着。老人坐在家門口,扇着扇子聽着戲,彷彿在欣賞夕陽。我記錄下這“夕陽無限好,只是近黃昏”的景象。門口玩耍的孩子,笑得如此純真。我把這率真的童年記錄下來,到了做飯的時間,廚房裏的炊煙升了起來,架在屋外的爐子正忙碌着,爐前圍着圍裙的中年人拿起一束菜,轉過身在案上切,她接連拿了好幾種不同的蔬菜。而做菜人仍孜孜不倦地切着。不停地翻炒着鍋中的菜,油煙在她的臉上留下隱形的忙碌的痕跡,伴着熱氣她的額頭上,一顆顆汗珠滾落。由此我想到了我的父母,他們和這世上千千萬萬的家庭一樣,上有老下有小地照顧着,他們深知自己的責任,我拿起相機記錄下這個瞬間。

夜晚,我頂着寒風去拍車流,望着那一輛輛穿梭的車和奔波着的車中的人,讓我想起早出晚歸的父母,他們是多麼不易。而這世上的每一個人又何曾不易呢?

記錄生活,讓我聯想得更多,找到二次元中虛幻的景象。讓我懂得感恩父母的不易付出。讓我知道生活的不易。

攝影,你讓我的生活充實,我的生活因你而精彩。

攝影作文600字 篇7

第二天,天剛亮,小男孩又來到高爾基爺爺家,祕書攔住了他,説:“小男孩,你是來找誰的啊?”小男孩回答“我是來找高爾基爺爺的,他在家嗎?”祕書明白了他就是昨天那個沒拿膠捲的小男孩,他今天肯定是來給高爾基補拍照的,祕書笑呵呵地説:“我們高爺爺正在工作室等後你呢!你快進去吧!”小男孩很有禮貌地説:“謝謝您祕書叔叔。”小男孩歡蹦亂跳的來到高爾基的工作室,門關着,他敲了三下門,屋裏傳來一陣聲音,“請進”。哦,原來是高爾基爺爺的聲音。小攝影師的臉紅了,頭低了下去,他壯着膽子推開門,一步一步地走了進去,不停地道歉:“對不起,實在太對不起了,我耽誤了您寶貴的時間,我真是萬分內疚啊!高爾基滿臉微笑地説:“沒關係的孩子,人也是難免會犯錯誤的,只要及時改正,還是好孩子。”小男孩聽了高爾基爺爺的這句話,緊張的心情一下子就放鬆了下來。

開始拍照了,小攝影師用麻利的眼光掃描、打量着整個屋子,他指揮着高爾基爺爺,説:“爺爺您就坐到靠進窗户的那把藤椅上,左手拿報紙,右手拿煙斗,行嗎?”高爾基用親切地語氣説:“當然行。”高爾基按照小攝影師的吩咐去做。只聽“咔嚓”一聲,小攝影師按了快門鍵,把這個景像照了下來。

第三天,高爾基爺爺路過這所國小,發現牆報上最顯眼的地方果然有自己的照片。突然,不知從哪裏傳來一個聲音,“謝謝您對我們大隊部工作的支持,我代表全體少先隊員向您敬禮、鞠躬。”高爾基爺爺説:“我也應該為孩子們做點貢獻,別老想着工作、工作,也該抽點時間來教育孩子,關心一下孩子,好把國家的傳統美德代代相傳啊!”旁邊有個人路過此地,説:“你們這一老一小可真有趣,都會從別人身上汲取幫助。”

攝影作文600字 篇8

皮膚偏黑的他頭上戴着一頂迷彩鴨舌帽,鼻子上架着一副不易破碎的黑框眼鏡,一看就知道是常年在户外工作的人,眼睛看着斜上方,更能讓人體會到他的睿智、自我、倔強,他就是小有名氣的自由攝影師——周偉。

周偉最開始的職業是麪點師,就在中午和夜晚,在別人休息的時候,他就到外面拍攝一些美景。夜晚用廢舊布料將門和窗户裏能露出的陽光都遮住,在一個小暗室裏洗膠片。之後周偉做了主持人、主編,這些在當時看起來還不錯的職業並不讓周偉滿意,他總是覺得自己不是要那樣的生活。就在這時,一個自由攝影師朋友帶周偉去皖南攝影,回來後,周偉終於找到了那個讓他滿意的職業——自由攝影師。

周偉辭掉了原來工資等優越的工作,開始了他的攝影之旅,但是遭到了家庭和社會上的許多反對,可是周偉十分倔強,他都一一克服了。不僅如此,周偉本是一個內向的人,但他儘可能的克服自己的心理障礙,勇敢的與陌生人打交道。周偉的攝影地多是青藏高原,在那個冰雪皚皚的無人區,可能會有雪崩,泥石流的突發,也可能在拍攝過於認真的時候,一不小心就把手凍壞了。周偉經常出入高原,次數多的連他自己也數不清了。出入高原的費用也很昂貴,他就到一些商業機構給他們做廣告來賺錢。

周偉第一次去青藏高原的兩江源之間徒步行走了19天,就是在這高寒而又荒無人煙的地方,他在和孤獨抗爭,他在和危險較量,他在拿自己的生命去完成他的工作。在一次演講中,他只是輕描淡寫的説了一句感受到了身體和意志的極限,但是我能感受他在兩江源的種種困難。

不只是這些,周偉還擔任了《中國國家地理》的特邀攝影師,還拍了一部紀錄片《碧江》,並獲得了國際大獎,並且出了許多令人收益非淺的書。他孜孜不倦的精神值得我們學習。

攝影作文600字 篇9

小男孩哭着,跳上一輛電車。電車馬上開走了。

晚上,祕書告訴高爾基:“外面來了一位攝影師。”

“是個小男孩嗎?”高爾基問。

“不是。是一家雜誌社的記者。”

“請轉告他,我很忙。不過,來的如果是個小男孩,就一定讓他進來。”

第二天早晨,高爾基正在看書,祕書告訴高爾基:“外面來了一個小男孩,好象是昨天您提到的那個,他説是來給您照相的。我放他進來嗎?”高爾基説:“快,馬上放他進來,別讓孩子在外面等久了。”

過了一會兒,小男孩又站到了高爾基面前。小男孩對高爾基説:“高爾基同志,真對不起,昨天耽誤了您那麼長時間,今天,我早早就把相機準備好了,生怕來了以後再耽誤您的時間。您能再騰出一點點時間,讓我給您照張相嗎?我保證,照完相後立刻就走,不再耽誤您工作。”高樂基説:“小夥子,沒關係,你為了班級的榮譽花那麼多時間來給我照相,真是一個勤奮好學的孩子,我很願意幫助你。”小男孩説:“您能再坐在沙發上看報紙嗎?”高爾基説:“好的,我很願意配合。”高爾基按照男孩的吩咐,拿着報紙坐到了沙發上。高爾基衝着小男孩微笑,小男孩乘機照了下來。

小男孩照完相正要走的時候,高爾基突然叫住了小男孩,説:“孩子,我有東西要送給你。”高爾基拿出一盒膠捲,説:“孩子,送你這盒膠捲,希望你在今後的學習中更加努力。”小男孩激動得熱淚盈眶,不知道説什麼好。手裏捧着膠捲,依依不捨地離開了高爾基的辦公室。

小男孩把高爾基的話牢記在心,回去後努力學習,獲得了出色的成績。

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