魯迅的讀書名言
導語:魯迅一生在文學創作、文學批評、思想研究、文學史研究、翻譯、美術理論引進、基礎科學介紹和古籍校勘與研究等多個領域具有重大貢獻。
魯迅讀書名言
文人作文,農人掘鋤,本是平平常常的,若照相之際,文人偏要裝做粗人,玩什麼“荷鋤帶笠圖”;農夫則在柳下捧一本書,裝作“深柳讀書圖”之類,就要令人肉麻。 —— 魯迅
讀書應自己思索,自己做主。 —— 魯迅
讀死書是害己,一開口就害人;但不讀書也並不見得好。 —— 魯迅
魯迅格言
一個人的生命是可寶貴的,但一代的真理更可寶貴,生命犧牲了而真理昭然於天下,這死是值得的。 —— 魯迅
遊戲是兒童最正當的行為,玩具是兒童的天使。 —— 魯迅
中國一向就少有失敗的英雄,少有韌性的反抗,少有敢單身鏖戰的武人,少有敢撫哭叛徒的弔客;見勝兆則紛紛聚集,見敗兆則紛紛逃亡。 —— 魯迅
如果一個人沒有能力幫助他所愛的人,最好不要隨便談什麼愛與不愛。當然,幫助不等於愛情,但愛情不能不包括幫助。 —— 魯迅
節省時間;也就是使一個人的有限生命,更加有效而也即等於延長了人的生命。 —— 魯迅
“不恥最後。”即使慢,馳而不息,縱令落後,縱令失敗,但一定可以達到他所向往的目標。 —— 魯迅
自由固不是錢所能買到的,但能夠為錢而賣掉。 —— 魯迅
愛看書的青年,大可以看看本分以外的書,即課外的書,不要只將課內的`書抱住。 —— 魯迅
社會上崇敬名人,於是以為名人的話就是名言,卻忘記了他所以得名是那一種學問和事業。 —— 魯迅
學習專看文學書,也是不好的。先前的文學青年,往往厭惡數學、理化、史地、生物學,以為這些都無足輕重,後來變成連常識也沒有。 —— 魯迅
生命是以時間為單位的,浪費別人的時間等於謀財害命;浪費自己的時間,等於慢性自殺。 —— 魯迅
我很早就希望中國的站出來,對於中國的社會文明,都毫無忌憚地加以批評。 —— 魯迅
時間就是生命,無端的空耗別人的時間,其實無異於謀財害命的。 —— 魯迅
時間,每天得到的都是二十四小時,可是一天的時間給勤勉的人帶來智慧和力量,給懶散的人只留下一片悔恨。 —— 魯迅
不能“只為了愛——盲目的愛,——而將別的人生的要義全盤疏忽了”。 —— 魯迅
願中國青年都擺脱冷氣,只是向上走,不必聽自暴自棄者流的話。能做事的做事,能發聲的發聲。有一分熱,發一分光。就令螢火一般,也可以在黑暗裏發一點光,不必等候炬火。 —— 魯迅
青年應當天真爛漫。 —— 魯迅
天才並不是自生自長在深林荒野裏的怪物,是由可以使天才生長的民眾產生、長育出來的,所以沒有這種民眾,就沒有天才。 —— 魯迅
泥土和天才比,當然是不足齒數的,然而不是堅苦卓絕者,也怕不容易做;不過事在人為,比空等天賦的天才有把握。這一點,是泥土的偉大的地方,也是反有大希望的地方。—— 魯迅
人生得一知己足矣,斯世當以同懷視之。 —— 魯迅
人生最苦痛的是夢醒了無路可走。做夢的人是幸福的;倘沒有看出可走的路,最要緊的是不要去驚醒他。 —— 魯迅
-
四年級聽課評課稿範文大全7篇
作為一名教職工,時常需要用到評課稿,通過評課,可以把教學活動的有關信息及時提供給師生,以便調節教學活動,使之始終目的明確、方向正確、方法得當、行之有效。那麼評課稿應該怎麼寫才合適呢?以下是小編整理的四年級聽課評課稿範文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要...
-
直線射線線段評課稿
作為一位兢兢業業的人民教師,常常要寫一份優秀的評課稿,評課的類型很多,有同事之間互相學習、共同研討評課;有學校領導診斷、檢查的評課;有上級專家鑑定或評判的評課等。我們該怎麼去寫評課稿呢?下面是小編為大家整理的直線射線線段評課稿,僅供參考,歡迎大家閲讀。直線...
-
西遊記作文9篇【精選】
在日常學習、工作抑或是生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?下面是小編精心整理的西遊記作文9篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。西遊記作文篇1我有個同學,她的外...
-
《大禹治水》評課稿4篇【優秀】
作為一無名無私奉獻的教育工作者,常常要寫一份優秀的評課稿,通過評課,可以把教學活動的有關信息及時提供給師生,以便調節教學活動,使之始終目的明確、方向正確、方法得當、行之有效。怎樣寫評課稿才更能起到其作用呢?下面是小編整理的《大禹治水》評課稿,歡迎大家借鑑...