以走廊為題的作文
“走廊上有陰影,有窗形的陽光,還有人散後的幽靜。”走廊就有如人生百態的縮版,轉角的陰影是受挫的心境;由欄杆灑進來陽光是成功的象徵;那人散之後的幽靜,便是一段人生旅途的句點。
走廊,有短有長、有寬有窄,除了平行,那交叉的更是不計其數。教室與教室、房間與房間、牆壁與牆壁,在這中間的走廊是沉默的,可是所藴含的意境卻是無限寬廣。是的,它或許是一段休息時期,抑或是一個小小的休止符,但在那之中所會出現的東西或所謂的.奇蹟,卻是我們永遠都無法預料到的。
而在這所有的走廊中,最別具一格、最豐富有特色的,我認為校園的走廊是再“奇異”不過了。下課中響起,學生的遊玩聲、教師的攀談聲打破走廊原有的寧靜,在多重的聲音中,可以過濾出各種性格和心情:喜悦、急促、失望、暴躁等。如此持續了十多分鐘後,那些聲音與感覺又旋入寧靜,被規律的上課中給吸收、包覆起來。走廊一片空,可能出現幾個前去授課的教師或未收心的學生,由窗外灑進來的陽光或飄忽的小雨。
獨步在走廊,我們的心會安穩下來,細細品味難得的寧靜。隨着腳步的節奏、鞋跟敲擊地板的聲音,煩惱會流走,探索記憶的深處並勾起陣陣漣漪,那時會有難以形容的滿足。而一個人停在長廊中央,望一望兩邊的盡頭,不免會想:“啊!已走這麼遠啦!可是前頭的路也還長吧。”頓時會有穿越時空、在過去與未來的世界穿梭之感。
與人相偕步於走廊,帶着相似的心境,彼此受對方的磁場影響、各自揣測對方的思緒;與人在長廊迎面相遇,或許旅程不同、或許心境不同,但也有會心一笑或攀談起來的可能;與前頭人的背影或物相遇,即使沒有攀談、沒有言語、沒有目光相交,也會有和異於平常的感觸,“原來她的背影如此優雅啊!”“原來這東西是這個樣子啊!”。而大致的原因,只因為再走廊上注意力比較集中罷了,或許算是偷得一點浮生閒情吧!
任何時候,在走廊的任何地點,每一秒都有不同的東西,無論是看的見或看不見的。走廊也可以是任何東西的象徵,當它寧靜足以勝過無人的北極;當它吵雜則可以和菜市場相提並論了。更不要忘記那回廊,可能代表人生的一個轉折;可能是“柳暗花明”的具體意義;也可能者只是“空間”開的一個小玩笑。
“祝福那些典雅的、樸拙的走廊,也祝福走在廊中的有心人。”也告訴各位,別忽視了走廊,看似不動的東西其實也帶着生命,但那不同於真正的生命──而是曾走過的人,所放入的聲音和感情。只是我們,沒有試着仔細欣賞罷了。
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