2008年廣州會考作文審題點評
閲讀下面文字,按要求作文,2008廣州會考作文審題點評。
春回大地,原野上、道路旁、房前屋後,那一棵棵、一排排的樹,高的、矮的、直的、彎的、立的、倒的……無論是被凜冽寒風颳得一葉不剩的禿枝,還是依然掛着綠葉的繁枝,都又悄悄地吐出了新芽,嫩嫩的,翠翠的,或淺黃,或淺綠,或微微露出點粉色……
請以“又見枝頭吐新芽”為題寫一篇作文。
要求:1、文體不限,詩歌除外。2、不少於600字。3、文中不能出現考生姓名和所在學校名稱。
【名師點評】:詩意題目富有想象力
張敏強(華南師範大學教科院教授,博士生導師)
這個題目很有意思,挺有詩意,符合國中學生十四五歲充滿浪漫的心理特點,這個年齡看着什麼都漂亮,非常富有想象力。題目角度和材料選擇都有較大空間,按題可寫社會整體發展,也可是個人成長的感受,乃至人的轉型、社會的進步、經濟的'發展……非常有利於學生髮揮個人的優勢。
這種作文題也是對作文教學的最好檢驗,題目發揮空間大,開題切題都要把握好,否則不易收尾。容易寫的作文不一定寫得好,度的把握非常重要。
題目的缺點在於,評分不容易,因為文體可有多種選擇,學生髮揮空間大,評分標準的制定要更寬泛,不要只限定在命題認定的那幾種,老師筆記《2008廣州會考作文審題點評》。
【審題點評】(傅聰)(廣州市第六中學)
命題採用了“材料+題目”的方式呈現。材料並沒有設定了寫作限制,但是,經歷了大學聯考的風風雨雨和狂轟亂炸的寫作訓練,經驗告訴我,要跳出材料,由自然寫到人。首先解剖一下題目:
春回大地(時間) ,
原野上、道路旁、房前屋後(地點),
那一棵棵、一排排的樹(對象),
高的、矮的、直的、彎的、立的、倒的……(形象)
無論是被凜冽寒風颳得一葉不剩的禿枝,
還是依然掛着綠葉的繁枝,(對象的兩個方面)
都又悄悄地吐出了新芽(結果),
嫩嫩的,翠翠的,或淺黃,或淺綠,或微微露出點粉色……(表現)
請以“又見枝頭吐新芽”為題(命題作文)寫一篇作文。
由此,我們聯想到我們的生活,春是人生邁向質變的一種比喻,不論你在任何地方,是窮困潦倒還是雍容華貴,當你學會了塑造自我的時候,總會在未來開出美麗的花。
面對這種比喻性的題目,首先要對題目的內涵進行解釋(簡稱“定調”)。
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