關於修養國中的作文
孟子説過,不成規矩,不能成方圓。自然,不懂文明禮貌的人就不是有修養的人。以下是為大家整理的關於修養國中的作文,希望對你們有所幫助!
篇一:關於修養國中的作文寬容,是一種品質,更是一種美德。寬容不是膽小無能,而是一種海納百川的大度。做人要寬容,更要學會寬容。
歷史上有個叫藺相如的臣相,由於護駕有功,所以官職一路上升,引起了大將廉頗的忌妒與不滿,便處處與藺相如作對。但是藺相如面對廉頗的無理取鬧,只是笑而避之,從而有了“負荊請罪”這個故事。廉頗對於藺相如如此寬宏大量,深感慚愧,從此兩人便聯手,一起為趙國奉命效勞。所以説,學會寬容,於人於已都有益處。
反觀歷史上那些善於妒忌的人,遇到一點不滿便怨天尤人,這些人縱然學問再好,也難成大器。周瑜是個卓越的`軍事家,才能出眾,足智多謀,把龐大的東吳水師管理得井井有條。可是,當他得知了諸葛亮的神機妙算後,雖自知不如,但卻不甘落敗,於是整天心中盤算着如何打贏諸葛亮,發出了“既生瑜,何生亮”的悽歎後,最終落得個吐血身亡的結局,唉,這又是何苦呢!倘若周瑜能像藺相如那樣寬容大量,我想,他的結局肯定不會是這樣!
在生活中,我們難免會與別人發生摩擦,當別人不小心踩到你,你應該擺擺手,説聲沒關係;當別人弄壞了你的東西,向你道歉時,你也應該寬容地付之一笑。人生如此短暫匆忙,我們又何必把每天的時間都浪費在這些無謂的摩擦之中呢?天地如此寬廣,比天地更寬廣的應該是人的心!
學會寬容吧!做人如果能夠寬容一點,那麼我們的生活便會變得更加和諧美好!學會寬容!
篇二:關於修養國中的作文孟子説過,不成規矩,不能成方圓。自然,不懂文明禮貌的人就不是有修養的人。
我們從小就應該做一個懂規矩講文明的好孩子。俗話説:“君子成人之善行,不成人之惡習。”就是説,有修養的人,總會盡可能地成全別人的美事。助人為樂,不把自己的歡樂建立在別人的痛苦之上,更不能落井下石,坑害別人。我們還要做個講文明的好孩子,不説別人的長短和事非。要以自己的本分為要,尊重別人的生活習慣,處處為別人着想,不做對不起別人和有害別人利益的事。
我們應該怎樣做才是講規矩呢?如到他人房間要先敲門,經允許再進入;到別人家做客時,不要亂翻別人的東西。無論你到什麼地方去,都要遵守那兒的規矩;尊重別人的風俗、民俗;尊重大自然中的萬物平衡……
俗話説:“樹直用處多,人直朋友多。”光明磊落胸襟闊,心底無私天地寬。四海之內皆兄弟,常存感恩之心,面對我們的自然萬物吧!我們生活在一個前所未有的興盛時代,那麼幸福,那麼快樂,我們要為這個時代爭光添彩,要錦上添花,不要迷迷糊糊地荒度光陰,不要規矩和修養。我覺得這樣做,人才是最有價值的。
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