關於繞口令的作文
繞口令是一個有趣的遊戲,趣味無窮,同時也讓人感覺到歡樂,那麼對於繞口令又有什麼有趣的事發生呢?請欣賞下面三篇關於繞口令的作文吧!
關於繞口令的作文【1】
週末的一天,我們全家舉行了繞口令比賽,真有趣,樂的家裏人個個臉上開了花。
第一個上場的是媽媽,她説的是《水連天》:天連水,水連天,水天一色望無邊,藍藍的天似綠水,綠綠的水如藍天,到底是天連水,還是水連天?
爸爸不屑一顧的説:“沒有難度,聽我的。
接着説了一段《六十六頭牛》:六十六歲的陸老頭,蓋了六十六間樓,買了六十六簍油,養了六十六頭牛,栽了六十六棵垂楊柳。
六十六簍油堆在六十六間樓,六十六頭牛扣在六十六棵垂楊柳。
忽然一陣狂風起,吹到了六十六間樓,翻到了六十六簍油,折斷了六十六棵垂楊柳,砸死了六十六頭牛,急煞了六十六歲的`陸老頭。
爸爸一口氣説完,憋得臉通紅,把我和媽媽逗得前仰後合。
最後到我了,我清清嗓子來了一段:嘴説腿,腿説嘴,嘴説腿愛跑腿,腿説嘴愛賣嘴,光動嘴不動腿,光動腿不動嘴,不如不長嘴和腿。
媽媽爸爸聽我説完,都翹起了大拇指,誇我説得好,評我為第一名。
關於繞口令的作文【2】
你玩過有趣的繞口令遊戲嗎?可好玩了。
今天我和媽媽玩繞口令,繞口令是什麼呢?“車上放着一個盆,盆裏放着一個瓶,砰砰砰,砰砰砰,瓶碰盆,盆碰瓶,不是瓶碰了盆,就是盆碰了瓶。
”我們兩人輪流着説,每人每次只説一個字,最後一個字誰説誰就勝。
剛開始玩了兩盤都是我媽媽贏,怎麼回事呢?我不明白,也很不服氣,就要求再來一盤,而且我們還交換了一下先後的順序,結果這次我贏了,我很高興也覺得奇怪,為什麼交換了一下先後的順序,我就贏了呢?於是我就和媽媽琢磨其中的歸律,原來口令中有38個字,我們是兩個人玩,38÷2=19(個)字,正好平均分,沒有餘數,最後一個字肯定是第二個人説的,所以誰後説誰勝。
關於繞口令的作文【3】
今天下午,老師教了我們幾個繞口令。
有的非常簡單,有的非常繞口。
同學們盯着背投,仔細地讀着繞口令,可就是讀不順溜,讀對較少,讀錯較多。
我也讀了一首繞口令,雖然繞來繞去被我僥倖繞對了,可是像慢吞吞的小烏龜,總是讀不快。
到了集體背誦的時間了,同學們讀得快的快,慢的慢,亂成了一鍋粥。
老師笑着説:“我一個字都沒聽清楚。
繞口令是我們漢語中一種特殊的表現形式,它可以鍛鍊口舌,還可以鍛鍊我們邏輯思維能力。
下課了,同學們雖然一臉沮喪,但是覺得繞口令還挺有趣的。
我們都盼望老師再教我們更多的繞口令。
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