如何從修辭手法的角度賞析句子
賞析句子是南寧會考現代文閲讀中常考的一類題型,可以從修辭手法、句子中富有表現力的詞語、句子的表現手法和句子的表達方式幾方面入手。今天,小編就教你如何從修辭手法的角度賞析句子。
同學們試賞析下面這個句子:
“森林是雄偉壯麗的,遮天蔽日,浩瀚無垠。風來似一片綠色的海,夜靜如一堵堅固的牆。”
一般同學這麼賞析:運用了比喻的修辭手法,寫出了森林的特點。
別人家的孩子這麼賞析:運用了比喻的修辭手法,把森林比作海和牆,生動形象地寫出了森林浩瀚和堅不可摧的特點,寫出了作者對森林的.喜愛與讚美。
解析:在賞析句子中修辭手法時,我們一定要根據句子所運用的修辭,把事物的具體特點給寫出來,不能太籠統片面的概括。
有沒有瞬間有種被別人家孩子甩你幾條街的感覺?在賞析句子時,遇到修辭手法,我們可以通過掌握修辭的具體特點及用法,抓住該句運用修辭後所寫事物的具體特點,最後套用到公式中,就可以把賞析句子的分數完美拿下了。
常見的修辭及特點
答題格式:句子運用了……的修辭手法,寫出了……的特點,表達了作者……的思想感情。
比喻:(1)可以把抽象的事物具體化、形象化,讓讀者產生聯想;(2)用來闡述道理,使深奧的道理淺顯易懂,讓人易於接受、理解;(3)為了突出事物的特徵,把事物寫得生動形象、具體可感,使人印象深刻。
擬人:使具體事物人格化,生動形象。
誇張:鮮明地表達作者對事物的情感和態度,突出事物的本質特徵,烘托氣氛,增強感染力,增強語言生動性。
排比:加強語勢、語言氣氛,使文章的節奏感加強,條理性更好,更利於表達強烈的感情(表達效果)。
對偶:整齊勻稱,節奏感強,高度概括,易於記憶,有音樂美感。
反覆:起到反覆詠歎,表達強烈的情感的作用。
設問:引起注意,啟發讀者思考;使層次分明,結構緊湊;可以更好地描寫人物的思想活動。
反問:加強語氣,發人深思,激發讀者感情,加深讀者印象,增強文中的氣勢和説服力。
對比:使事物的性質、狀態、特徵更鮮明突出。
同步練習
1.一個老城,有山有水,全在天底下曬着陽光,暖和安適地睡着,只等春風來把它們喚醒,這是不是個理想的境界?---《濟南的冬天》
2.這一圈小山在冬天特別可愛,好像是把濟南放在一個小搖籃裏,它們安靜不動地低聲地説“你們放心吧,這兒準保暖和。---《濟南的冬天》
3.小草偷偷地從土裏鑽出來。---《春》
賞析:
1.句子運用了擬人的修辭手法,賦予老城靈性,烘托了一種安閒、舒適、温暖的境界。生動形象地寫出了老城温暖可愛的特點,給人以親切、温馨的感受,把老城給寫活了。
2.句子用了比喻和擬人的修辭手法,把小山比作搖籃,生動形象地寫出了濟南四面環山的地形特點,同時,把小山寫得像慈母般温暖、慈祥,生動形象地突出了濟南的冬天温晴的特點。
3.句子運用了擬人的修辭手法,把小草人格化,生動形象地寫出了小草萌發的情態和頑強的生命力,表達了作者對春天,對小草的喜愛之情。
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