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【實用】西遊記作文300字合集9篇

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在現實生活或工作學習中,大家都經常看到作文的身影吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的西遊記作文300字9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【實用】西遊記作文300字合集9篇

西遊記作文300字 篇1

高爾基説過:書是人類進步的階梯。而我覺得書是人類最好的朋友和人類最好的老師。所以這個暑假我就看了《西遊記》這本書。我對《西遊記》這本書深有感觸,文中曲折的情節和唐僧師徒的離奇經歷給我留下了深刻的.印象。

西遊記是中國古代魔幻小説中的巔峯之作。作者細膩而深刻地塑造了四個經典的形象:神通廣大的齊天大聖孫悟空,好吃懶做、自私狡猾的天蓬元帥豬八戒,任勞任怨、忠心耿耿的沙和尚,慈悲而又軟弱迂腐的唐僧。他們經歷了許多的困難,還有許多的山山水水,他們之間既有合作又有矛盾。其中我最喜歡的是齊天大聖——孫悟空和天蓬元帥——豬八戒,我喜歡孫悟空是因為他神通廣大、不怕困難、積極向前、富有反叛精神。喜歡豬八戒是以為他也富有愛心合同情。據我瞭解有許多小朋友都和我一樣喜歡孫悟空,但很少人喜歡豬八戒,他們不喜歡豬八戒是因為他好吃懶做,但是如果他們從另一個角度去看也會發現豬八戒的優點,俗話説得好:只有死人才沒有缺點。我也是這樣認為,各有各的優點嘛。

不管怎麼説在我看來《西遊記》真的是一本好書!

西遊記作文300字 篇2

唐僧肉眼凡胎,看不出來世間事物的善惡是非,總是誤會好心救他的孫悟空,甚至還遺棄他、怨恨他。念緊符咒……可是他忠誠,善良。可是他心腸太軟,總是原諒可能害他的妖怪。

孫悟空神通廣大,會七十二變,躲避三災之法。可以打走西遊路上的不懷好意的`妖魔鬼怪。他對師傅忠誠,如果師傅被抓了,他一定會想盡各種辦法救出師傅,搬救兵、變蚊子……總之,西遊路上不能沒有孫悟空。

再説豬八戒,他缺點很多,好色好吃好玩撒謊……可是他的人緣很好,問路都是他問,他遇到困難被逼急了的時候,也會挺身而出,他很體貼師傅,他也很受人喜愛,寫一個缺點很多的人卻總是被人喜歡,這是很不容易的。

沙悟淨,又名沙僧,相比之下,他的故事就沒有孫悟空豬八戒多了,但他也是一個很重要的角色。如果沒有他,西遊路上就會少一個幫手,如果沒有他保護着唐僧,西遊路上就會多一絲危險,多一絲麻煩,多一絲困難……

《西遊記》,這部歷史名著,教會了我很多,比如只有團結才能做出大事,不要驕傲自滿。

西遊記作文300字 篇3

花果山上有一塊仙石,受日精月華,一日受風,化為一石猴。石猴被眾猴拜為"美猴王"。美猴王求師,得到菩提祖師的教導,還得到了一個好名字--孫悟空。孫悟空學會了地煞七十二變和筋斗雲。孫悟空打敗混世魔王后,大鬧東海龍宮,得到定海神針。龍王上報天庭。孫悟空有大鬧地府,閻王上報天庭告孫去空,太白金星建議,把孫悟空召上天庭,做馬伕。可孫悟空又返回花果山。

玉皇大帝派天兵天將捉拿孫悟空,但孫悟空連勝巨靈神、哪吒,玉皇大帝被迫封孫悟空為"齊天大聖"因蟠桃會上沒請孫悟空,孫悟空便大鬧蟠桃會,再次打敗九曜惡星、四大天王,十萬天兵,可最終被抓,壓到五行山下。

五百年後,被唐僧救出,孫悟空拜唐僧為師,一同西天取經,路途中收服豬八戒、沙僧做徒弟,一路遇九九八十一難,但最終大功告成,被封為鬥戰聖佛。因此,唐僧西天取經的故事聞名天下。

西遊記作文300字 篇4

《西遊記》這本書是我在暑假裏讀過的一本書。這本書的作者是吳承恩。

《西遊記》説的是唐三藏師徒四人去西天取經,想要去西天可沒那麼容易必須經過九九八十一次磨難才能到達西天去取經。在這個故事裏,唐僧善良得有些迂腐,齊天大聖孫悟空機智勇敢,無所不能,豬八戒好吃懶做,有時會做一些令人啼笑皆非的愚笨之舉,沙僧儼然是書中任勞任怨的典範。

從書裏第九十二章三打白骨精,就可以體現出唐僧善良得有些迂腐,齊天大聖孫悟空的機智聰明。三打白骨精説的是第一次白骨精變成了花容月貌的女子騙了唐僧,可瞞不過孫悟空的火眼金睛。他就拿出金箍棒就把那女子打死了。第二次白骨精又變成了老婦人就來找她的.女兒。孫悟空又發現他是白骨精變的又是一棒打死了她。第三次,白骨精又變成了老公公,可是又被孫悟空給識破了,他一下子就把老公公給打死了。

我覺得他們師徒四人都有着樂於助人,堅持不懈的精神,這使我永生難忘。

西遊記作文300字 篇5

媽媽説,四大名著是古代文學中的精華,是傳統文化的珍寶。作為一箇中國孩子,就應該好好讀四大名著,因為四大名著是老祖宗留給我們的寶貝。

我最喜歡的`就是《西遊記》了,我現在已經把《西遊記》讀了三遍了。每一次讀,都像在《西遊記》裏旅行一樣,跟着孫悟空一起上天、下地、鬥妖降魔,感覺棒極了。

我太喜歡孫悟空了,他就是我的偶像。孫悟空本領高強,會七十二變。敢闖龍宮、大鬧天宮,把高高在上的玉帝嚇得鑽到桌子底下。他太勇敢了!他保護唐僧西天取經,不怕困難,敢於和一切妖魔鬼怪鬥爭。看到孫悟空打敗了妖精,我會忍不住為他鼓掌;看到孫悟空被紅孩兒的三昧真火燒爛了衣服,我會禁不住為他擔心着急;看到孫悟空一次次把妖怪騙得團團轉,我不由地為他拍手稱妙……

在《西遊記》的世界裏,我一會兒哭,一會兒笑,成了地地道道《西遊記》迷。以前我最喜歡的動物是小狗,自從讀了《西遊記》,我最喜歡的動物就變成猴子了,我甚至告訴媽媽:“以後給我買書包,一定要買孫悟空牌子的。“媽媽笑着説:“你真是走火入魔了!”

哎……沒辦法,只要沉浸在《西遊記》這本書裏,我就無法自拔。傳統文化的魅力真是太大了,難怪媽媽説它是珍寶,我要一直擁有它。

西遊記作文300字 篇6

話説上次唐僧師徒四人取回了經,如來先生(如來佛祖)就很器重他們,還給他們的隊伍起了一個響噹噹的外號——造夢西遊!可最近又有事煩着如來先生了。

“最近比較煩,比較煩,比較煩,天庭科技差,科技差,科技差,科技差。”如來先生邊翻唱着歌曲,邊説出自己的心聲,如來拿起自己的舊電話,撥通了唐僧的手機:“喂,是唐僧嗎?”“嗯,你是如來吧!”“對對對,唐僧小弟,有件事想請你幫忙。”“什麼事?”“就是最近······天庭科技······不怎麼好,想請你去取科技經,行不?”此時的如來説話吞吞吐吐,很是害羞。“好!”唐僧話音剛落,就掛上電話,喊上孫悟空、豬八戒、沙僧一起去。

孫悟空開上自家寶馬,唐僧帶上筆記本,沙僧帶上行李,豬八戒呢?他帶了吃的.、喝的、玩的,哼!這傢伙真懶,真是人氣人,氣死人。他們過千山,走萬水,來到了火焰山,這次怎麼辦呢?沙僧拿起諾基亞,撥通鐵扇公主的電話:“Hi!嫂子,我們想借你的芭蕉扇一用,行嗎?”“行”電話另一頭傳來細膩的聲音。不一會兒,芭蕉扇就送來了,芭蕉扇一扇,火就滅了,他們四人繼續前進。

最後,他們成功取回了科技經,為天庭做出了貢獻。

西遊記作文300字 篇7

在人們的傳統觀念中,神仙都是正義的化身,但在《西遊記》中,吳承恩卻將神與魔一視同仁,玉皇大帝、太上老君、西方佛祖釋迦如來,都是被捉弄的對象,不少妖魔倒是可親可愛、有人情味,是引人寄以同情的形象,猴精孫悟空便是最突出的一個。它是個玉帝口中的妖猴,不被天庭認可,但它率真可愛,不受天規約束,為了追求自由平等,它不惜大鬧天宮,敢和天鬥,敢和神爭,它是我最喜愛的英雄。在《西遊記》中,吳承恩還塑造了許多滑稽人物,其中最典型的代表就是豬八戒,這是個取經路上最不誠心的人,動不動就要分行李回高老莊,還貪吃貪睡,偷奸耍滑,一路上鬧了不少笑話,是孫悟空口中的呆子、夯貨,但這個人物被吳承恩寫得生動活潑,不但不惹人厭,反倒惹人喜愛。在這本書中我最不喜愛的'人物是唐僧,這是個迂腐無用的人,不辨善惡,不分忠奸,孫悟空為了保護他,吃盡了千辛萬苦,而他卻常受人挑撥,不去詳察,動不動就念“緊箍咒”,還要把孫悟空趕回花果山,恨死他了。

不過他身上也有值得我們學習的地方,那就是為了自己的理想和追求,不懼艱險,勇往直前。

西遊記作文300字 篇8

書是我們每個人的無聲老師,它可以教會我們做人的道理,讓我們明白什麼才是真善美,什麼才是假醜惡,它就像是一把鑰匙,打開我們通向成功的第一扇大門,不同的書,也會教會我們不同的知識,但也有一些不適合我們看的.書,我們就要遠離那些書,別讓那些書關閉我們成功的大門。

從《西遊記》只一本書中,讓我明白了團結與堅持不懈的精神,可以讓你達到自己的夢想,完成自己的願望。唐僧本是一個文文弱弱的和尚,卻在三位徒弟的幫助下,過火山,斬羣妖,他們團結互助,不畏艱險,機智靈敏的與羣妖鬥智鬥勇,一路往西走,又在唐僧的堅持不懈下,他們終於走到了西天,取得了經書。如果他們不團結,不一起想辦法與羣妖戰鬥,那他們也肯定不會度過那九九八十一難,而唐僧要是沒有堅持不懈的精神,那他們肯定也走不完那取經的險路。由此,是我明白了,世上無難事,只怕有心人,沒有你做不到的,只有你想不到的。因此,我們要想學習好,還必須要樂於學習,在學習中遇到困難,我們也要想辦法解決,是我們的學習成績像上樓梯一樣,一路向上走,只有走到最高處。

書是我們的老師,更是我們的朋友,我們要多向這位朋友學習。

西遊記作文300字 篇9

我們的祖國有着上下五千年的歷史,中國的文化非常豐富:《西遊記》,《紅樓夢》,《水滸傳》等都給我們留下了寶貴的精神食糧。

從懂事起,我就特別喜歡看《西遊記》。它帶我走進了一個妙不可言的`世界。我知道了孫悟空師徒一路歷經千辛萬苦,最後取得真金。他們的勝利是來之不易的,他們一路歷經磨難,但他們不退縮,相互扶持。最終取得勝利。就像我們的人生一樣,會遇到很多的岔路,我們該怎樣去抉擇?看了《西遊記》,它讓我懂得了一些做人的道理。

我要做孫悟空那樣的人,鋤強扶弱,做事有始有終,不怕困難堅持到底。像他那樣勇敢,有智慧。遇到困難不退縮,要有和壞人鬥智鬥勇的信心。讓我們的社會更和諧,讓祖國更強大。

我會把誦讀經典文章的好習慣堅持好,把它運用到我的學習生活中。讓它引領我克服重重困難,向成功邁進。我一定會刻苦努力,促使各科學業進步。做一個對社會有用的人!

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