“從善如流”歷史典故
從善如流:虛懷若谷,傾聽“善”的聲音
【出處】(春秋)左丘明《左傳·成公八年》。
【釋義】從:聽從;善:好的、正確的(意見);如流:像流水一樣。像流水一樣迅速而自然地接受別人正確的意見。比喻樂於接受正確的意見,聽從善意的規勸。
【歷史典故】
欒書,春秋時期晉國的上卿,因屢立軍功,升任中軍元帥。公元前585年,楚國派數萬精鋭軍隊進攻鄭國,鄭國不敵向晉國求救。晉景公派欒書率軍前往救鄭,欒書的軍隊剛到鄭國境內,就遇上了楚軍。楚軍見晉軍來勢洶洶,就退兵回國了。
欒書不想就此撤兵,便去進攻與楚國結盟的蔡國。力量弱小的蔡國見晉國來犯,連忙派使者向楚國求救。楚國本不想與晉國正面交戰,但蔡國來求救,很明顯,此戰已經避無可避了。於是,楚王派公子申和公子成帶領軍隊前去救援。
晉國大將趙同和趙括向欒書請戰,準備率軍攻打前來援救的楚軍,欒書同意了。這時,欒書的部下知莊子、範文子、韓獻子建議説,楚軍本來已經退回去了,現在又折回來,一定是有備而來的,千萬不可大意。此戰如果我們獲勝了,也只不過是打敗楚軍,並沒有什麼值得高興的;但是如果失敗了,就一定會令人感到恥辱。權衡利弊,這一戰還是不打的好,我們不如收兵回國。欒書覺得他們説得有理,便下令準備撤軍回國。但軍中仍然有很多人想與楚軍決一勝負,又聽説欒書決定撤兵,就跟他説:“其實賢人與多數人的想法是一樣,只要用心去做,事情就能成功。您為什麼不按照多數人的想法去做呢?身為主帥,輔佐您的有11個人,其中只有3個人不主張開戰,説明想打的人還是佔多數的,您為什麼不按多數人的想法行事呢?”欒書回答説:“正確的意見才能代表大多數。知莊子他們三個是晉國的賢人,他們所提的意見正確,能代表大多數人,我就採納他們的意見。”於是,欒書下令撤兵回國。
兩年之後,欒書率兵攻佔了蔡國,接着想去攻打楚國。知莊子、範文子、韓獻子等人分析了當時的具體情況以後,建議欒書暫時先不要攻打楚國,而應該去侵襲沈國。欒書覺得他們的'建議正確合理,便去攻打沈國,最後取得了戰爭的勝利。
欒書能正確聽取部下的意見,人們稱讚他:“能聽從好的、正確的意見,就像流水一樣迅速。”
【成長心語】
常言説:“良藥苦口利於病,忠言逆耳利於行。”大凡能夠建功立業、稱雄一世的明君英主,他們對於敢於直言相勸,排除國家隱患的忠臣良將極為尊重。賢明的君主虛心納諫,從善如流,做到防患於未然,成就一番偉業。與此相反,拒絕不同意見,驕橫專斷的君主,到頭來落個國破家亡、身敗名裂的下場。正所謂:“多見者博,多聞者智;拒諫者塞,專己者孤。”一個人要是傲慢孤僻,拒諫飾非,一意孤行,沒有不自討苦吃的。所以,我們要多看多聽,接受他人的批評意見。這樣,才能使自己增長知識,脱穎而出,獲得成功。
-
【優選】國中歷史教師年終工作總結
總結是事後對某一階段的學習或工作情況作加以回顧檢查並分析評價的書面材料,他能夠提升我們的書面表達能力,快快來寫一份總結吧。總結一般是怎麼寫的呢?以下是小編為大家整理的國中歷史教師年終工作總結,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。國中歷史教師年...
-
關於張姓的歷史和現狀的研究報告通用【4篇】
在我們平凡的日常裏,報告的適用範圍越來越廣泛,不同的報告內容同樣也是不同的。其實寫報告並沒有想象中那麼難,以下是小編為大家整理的關於張姓的歷史和現狀的研究報告,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。關於張姓的歷史和現狀的研究報告1一、問題的提出...
-
智謀的歷史典故精品
無論是身處學校還是步入社會,許多人都接觸過一些比較經典的典故吧,典故在傳達表現事物事理中畢竟是隔了一層,是一種由彼而產生的聯想,你還在找尋優秀經典的典故嗎?下面是小編幫大家整理的智謀的歷史典故精品,希望對大家有所幫助。智謀的歷史典故精品1不養食客唐朝中...
-
歷史實踐心得體會
當我們有一些感想時,可以通過寫心得體會的方式將其記錄下來,從而不斷地豐富我們的思想。是不是無從下筆、沒有頭緒?下面是小編為大家收集的歷史實踐心得體會,希望對大家有所幫助。歷史實踐心得體會1通過參加課題研究小組的活動,我的感受頗多,更重要的是在研究研討過...