文綜歷史題目的命題方向
突出主幹和重點,整合知識體系
文科綜合(歷史)命題設計通過高中歷史的主幹知識、重點考查考生對基本知識、基本方法的理解與掌握程度,考查考生對知識的簡單運用和綜合運用能力,主要集中在下列主幹知識:國際關係、中外關係、民族關係、民主法制、國家統一、經濟發展、地區開發與區域歷史、科技教育與思想文化、社會主義運動等。
這些知識點基本囊括了所有試題的`90%以上的內容。從另一個角度來説,這些知識也是高中歷史中最重要的內容之一。
突出學科內綜合,考查考生綜合能力
各學科採用學科內綜合命題,以確保試題考查的主幹知識,重點內容儘可能多,考查的知識有一定的覆蓋面。
對近幾年文科綜合歷史試題進行研究,不難發現,非選擇題部分學科內綜合程度比較高,選擇題也形成了小專題式,按組來看,每組綜合程度高。所以,考生在平時的複習中要能夠將主幹知識變成網絡,然後通過適當的訓練來提高解決學科內綜合能力。
加強語言表達能力的培養和訓練
語言表達能力主要指能否使用科學、規範的語言準確表達自己的思想、觀點,也就是我們説的要用學科術語表達。例如2016年文綜全國Ⅰ第37題是關於民族的一道題,難度不大,但要求學生用歷史術語表述。許多考生語言不清晰,詞不達意,學科用語不規範,造成了不必要的失分。
-
歷史教師述職報告通用
在現在社會,報告使用的次數愈發增長,多數報告都是在事情做完或發生後撰寫的。那麼報告應該怎麼寫才合適呢?以下是小編整理的歷史教師述職報告通用,希望對大家有所幫助。歷史教師述職報告通用1xxx,20xx年畢業於州蘇大學歷史教育系,20xx年任職於州蘇市第一中學,至今已工...
-
國中歷史老師個人總結集錦
總結是把一定階段內的有關情況分析研究,做出有指導性結論的書面材料,通過它可以正確認識以往學習和工作中的優缺點,讓我們來為自己寫一份總結吧。那麼總結應該包括什麼內容呢?以下是小編為大家收集的國中歷史老師個人總結集錦,僅供參考,歡迎大家閲讀。總結過去一年的...
-
中學教師歷史與社會培訓心得體會
當我們受到啟發,對生活有了新的感悟時,可以通過寫心得體會的方式將其記錄下來,這樣可以記錄我們的思想活動。很多人都十分頭疼怎麼寫一篇精彩的心得體會,下面是小編為大家整理的中學教師歷史與社會培訓心得體會,僅供參考,大家一起來看看吧。中學教師歷史與社會培訓心...
-
關於歷史典故[經典][優]
無論是身處學校還是步入社會,大家都看到過典故吧,中華上下五千年,產生了無數故事。當你説出一個典故的時候,知道它背後那段風起雲湧、波瀾壯闊的歷史嗎?你知道都有哪些經典典故嗎?以下是小編精心整理的關於歷史典故[經典],希望能夠幫助到大家。關於歷史典故[經典]1紹...