生物課代表期會考試總結
期中考試結束了,所暴露出的問題很多,雖然總排名上升了,但是有一些科目我應該做的更好,把失去的分數彌補過來
首先是語文成績,這次的語文着實令我吃了一驚,作為一個語文困難户,語文成績竟然考得不錯,但是,對於語文,我的學習方法仍在初級階段,這語文分我並不配,縱觀語文卷,我發現了原因,這次選擇題很多,所以對於我來説,得分的機會就大了一些,而閲讀不是很多,但是,若是大學聯考卷,大量的閲讀會給我造成很大障礙,像這次一樣,雖然閲讀並不是主體,但我發現,我閲讀卻扣盡了我的分,所以針對閲讀,我還要下功夫,而作文的那40幾分更令我擔憂,在老師的分析下,我發現審題很重要,審對了方向,即使辭藻並不華麗,作文得分也不會低,所以這次考試,我只不過是選擇題扣分較少罷了,,所以在語文方面,我還要下大工夫。
其次是數學,數學對於我來説,就是一個轉折點,考完數學後,總覺得這回考的很不好,而這次的分數不高不低,中游水平,也算髮揮正常,但是,作為泰叔的學生,我認為數學必須要名列前茅才可以,別人可以,我照樣行,分析考卷後我發現,主要問題還是不細心,四道大題無滿分,更何況這回考試並沒有上難題,那樣的話,我會更吃不消,所以,我以後一定要多問問題 ,數學一定要跟上,爭取不僅快完成,還要早完成。
物理化學兩科之所以放在一起説,是因為情況相同,分數很低,究其原因:浮躁,總是想當然的以為啥都會,其實什麼都是一知半解,沒有仔細研究,特別是化學,最愛挖坑了,我總是不認真,還有知識點疏漏,時我總考不上去,解決方法沒有別的,收心,細心,精心,恆心。唯有穩者才能取的好成績
英語這次還行,典範的'閲讀,增加了我的閲讀量,閲讀題自然好做多了,但是作文真是沒臉見人,雖然典範在寫,但是語法的不穩固還是弊病,還影響了選擇題,所以我特意買了本關於語法的書,增進知識,爭取下回考得更好
作為一名生物課代表,在成績上沒有衝在前面,使我感到十分愧疚,我分析了咱們班和二班,平均分差了7分多,我想生物這個學科,不是十分靈活的,同學們的熱情並不是沒有,我們並不比二班差多少,究其原因,還是我平時對大家的督促不夠,難以由會到通,所以接下來,我的任務就是不惜餘力的幫助大家,一定要把生物搞上來,我相信,在生物方面,一定能和二班比個高下。
目標:我感覺自己的量變還是不夠引起質變的,所以目標是保持班級前10,年級前50
競爭對手還沒想好,不過我不會放棄努力,至於那個可望又不可及的對手,我選擇泰叔,我覺得在數學方面,只要全身心地投入,一定能像孫老師一樣有很快的思維,加油!
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