範文齋

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期末考試講話14篇

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期末考試講話 篇1

親愛的老師,同學,早上好!我是xx(8)類xx。今天,我在主題的旗幟下説:期末考試,你準備好了嗎?閒暇時間,短暫,不知不覺,我們將迎來期末考試的學期。期末考試是我們自第一學期以來的考試。通過考試,我們可以檢查我們自己的學期在未來的研究中進行適當的調整。因此,我們的意義的期末考試是非凡的。

期末考試講話14篇

6月,畢業年級的姐姐將面對太陽,有多年的積累,進入考場。他們為他們努力,頑強的鬥爭,他們是我們的真正和一些自豪感,將飛翔在藍天和藍天。而我們的八年級生物,地理也將迎來考驗,我們不能落後。同學,你準備好了嗎?為了取得優異的成果,我認為我們應該至少做以下準備工作:

一,謹慎,安心的學習。不是一個好的學習心情,我們不能正常審查,審查效率不會高。我們應該保持平衡的感覺,使自己的自信心不會自滿,自尊而不是自負的.國家。

二,珍惜時間,認真檢討。一方面 質量和數量來完成審查問題,另一方面要做錯題類型的問題應該合併。

三,平靜反應,嚴謹答案,不要過度緊張。

努力工作,收穫美麗的花,從農民的辛勤工作,小心保養;知識的獲取,就是我們勤奮學習,系統整理。所以,學生們,讓我們一起來研究野心,一起走向理想的前進。起來,男孩!

最後,我祝你所有的學生在期末考試中達到預期的效果。

期末考試講話 篇2

時光如梭,轉瞬間一個學期就要結束了,本週三、四將進行期末考試。我們應該怎樣更好的迎接考試呢?在剛才的基礎上,我想在補充以下幾點:

1、勞逸結合,以最佳心態對待期末考。

期末考是一次重要的考試,適度的緊張是正常的也是必要的,但我們不能太緊張,過度的緊張會造成複習效率低下,要想提高學習成績,要注意勞逸結合。

2、嚴守考試紀律,以真實的成績向老師家長彙報。

期末考我們需要好的成績,但我們不需要假的好成績,假的成績一時能欺騙老師、同學、家長,但最終的結果只能騙自己、害自己。

3、沉着應試,正常發揮你的能力水平。

考試時,首先要合理地分配時間,先易後難,不要因為某一個題目浪費太多的時間;其次要認真地讀題,分析題目的意思,找出關鍵的詞、句和已知條件,排除一些干擾因素,正確答題;第三要認真地檢查,不提前交卷。

4、考試同樣是行為規範和做人品行的.考驗。

同學們要按考試紀律、考試要求行事,誠信考試。進考場只帶與考試有關的工具,不帶與考試內容相關的書本。答卷是在規定的區域填寫清姓名、班級、考號。認真安靜答卷,不交頭接耳,不左顧右盼,不傳遞答案。嚴肅考試紀律,因為作弊是違背國小生日常行為規範的自欺欺人的作法,不能彌補學習上的漏洞。相反會讓自己失去誠實的寶貴品質。同學們應自尊自愛,切勿因小失大。

5、請注意安全,保持校園及考場衞生,不破壞公物,不亂扔亂丟,不亂塗亂畫。

每一位同學都希望自己考出優異成績,以告慰辛勞撫育我們成長的父母,以報答辛勤培養我們的老師,以勉勵刻苦讀書的自己。但考試成績必然有差異。考得好不可沾沾自喜,要自找差距,爭取更進一步;考得不好也不可灰心喪氣,要仔細分析、查找原因,爭取在今後的學習中改進。

同學們,讓我們以良好的心態,科學的方法,充分的準備,為這次期末考試呈上一分滿意答卷,為自己收穫一分自信和喜悦,為家長與老師送上一分答謝與回報!

最後,預祝同學們在期末考試中取得優異的成績!

期末考試講話 篇3

做好期末複習 迎接考試

親愛的老師,同學們:

大家早上好!我是一年級的高忠昊,今天我國旗下講話的'題目是《做好期末複習 迎接考試》。

時間過得真快,我們的一個學期就要結束了!今天是1月6日,再過幾天,我們就要迎來期末考試。今天我想和同學們説幾點複習建議。

第一,我們要珍惜時間。請同學們抓緊點滴時間,少玩一會,回家後少看一會兒電視,把和學習無關的事情放一放,全力投入到複習中去.

其次,我們要全面複習。一個學期中,我們學習的知識很多,同學們要在老師的指導下,靜下心來,找準自己的弱點,抓住每個單元的重點和難點,有目的地進行整理、訓練。

最後,讓我們祝福自己:考出好成績。

北安靖完小一年級 20xx年1月6日

期末考試講話 篇4

尊敬的領導、親愛的老師、同學們:

大家好!

本學期我擔任四、五年級的數學教學及學校圖書管理工作,看似非常平凡而簡單的工作,但是隻要是用真心去做了就會覺得這平凡的工作並不是説得那麼簡單,它需要我們傾注智慧與真情。

下面對本學期工作總結如下:

一、業務提高與教學工作:

在業務方面我不斷努力更新教育理念,訂閲《國小數學教師》、閲讀肖川老師的《教育的理想與信念》和《教育的智慧與真情》以理論指導實踐,參加區數學骨幹班學習本學期參與了數學課《整理與複習課》的研討活動以及《數學課如何體現數學味》的研討與交流活動。本期共聽課23節每節課都有評課、聽講座3節、承擔區內公開課一節、校內公開課一節,校內組織的教學研討、教本培訓每一次都能積極的參加並且能及時的寫好研訓心得。教學中,努力根據學生的實際情況,採取有效的措施激發學生的學習興趣,培養學生的學習習慣,引導學生參與學習的全過程通過一期的努力取得了一定的效果。

二、收穫與感受:

本學期最大的收穫是參加了區內公開課比賽,通過這次賽課我成長了許多,在如何把握好課堂教學和評課方面都有進步很大。作為青年教師應珍惜每一次參賽機會,通過參賽、研討能夠看到自己的'不足,同時也可大開眼見感受同行的教學風采,認真體會自己與別人的差距明確今後的努力方向。其次收穫大的是在學校的統一思想指導下開展的每月讀書交流活動,通過閲讀豐富了我的理論水平,激發了我對工作的熱愛與對生活的柔情。“關愛每一為孩子,對每一為孩子負責”成為我的努力方向。我的學生也漸漸的與我靠近變得樂學。再次通過每月認真的書寫讀書筆記,在月評比中每次讀書筆記都評為了一等獎。通過認真的準備教研課,精心的設計的《分數的意義》教學設計,在湖南省教育技術論文評比活動中榮獲貳等獎。

三、教學困惑與努力方向

很相信一句話“一分耕耘,一份收穫”。然而,7月10日當我看到我兩個班的期末成績時,我很納悶,也很失望。與他們的語文成績相比相差了一大截。整個一天心情很不愉快,一個人默默無語不斷反思:這一期來我覺得我努力了,真心付出了教學工作我投入了滿腔熱情,對每一位孩子我盡了我力所能及的力量對他們負責,除非是那些確實無法提高的學困生。人們不是常説“沒有教不好的學生,只有不會教的老師嗎?”遇到一些事情我總是喜歡從自身找原因,然後努力的去改正,總想去追求個所以然。其實仔細想來任何事情都不可能絕對完美。看到這樣的成績,我只能説我付出的還不夠多,方法還需改進。確實教兩個年級的數學越到高年級我越覺得很吃力,生源差、人數多是大家有目共睹的,加上得不到家長的有力配合感到更為苦惱。特別是在複習階段輔導差生方面總感覺力不從心,精力應付不過來。所以在這我有一個建議:為了對每一位孩子負責,學校能否考慮一位數學老師教一個班,這樣也便於擴展數學組的力量更有效的開展教學交流。

總之,一期來的教學工作在某些方面取得了進步,但是還有很多不足的地方,我將在以後的工作中不斷反思、不斷改進,同時想通過這次交流希望得到各位老師給予我的幫助。

期末考試講話 篇5

老師們,同學們,大家上午好!今天我發言的題目是《心無旁騖,迎接挑戰》。

不知道大家有沒有聽過這樣一個故事:俱樂部正在進行圍棋比賽,一位教練被觀眾中的一個兒童所吸引這個小孩在棋盤旁整整站了一上午,注意力高度集中,目不轉睛地盯着棋盤。看來,孩子入迷了。

第二天,這個小孩又來了,又專心致志地看了一上午。一個孩子有這樣好的品質,確實難能可貴,一個好苗子被教練發現了。6歲的上海兒童常昊就這樣被吸收進了圍棋隊。3年後,他獲全國棋童盃賽冠軍;還曾在被讓四個子的情況下,戰勝過日本棋聖。常昊之所以有這樣的進步,原因之一就是因為他的注意力高度集中和長時間穩定。 還有一個事例就是數學家陳景潤,他走路時撞到樹上,非但沒察覺到自己走錯了路,反倒以為是撞着別人了,一連説了幾聲:對不起,對不起!後來抬頭一看,原來是一棵大樹,不由得會心地笑了。原來,他正全神貫注地思考着數學問題。陳景潤在數學領域研究效率高,取得巨大成功,與他專注的品質緊密相關。 所以,我們現在要做的就是專注於學習,心無旁騖。同學們,專注,要求我們集中精力做好每一件事,是長時間的全力以赴,是一種一心一意、堅持不懈、不達目的決不罷休的精神。上課時,我們要專心聽講,把全身心投入到課堂中去,絕不開小差;課後,我們要專注於複習當天所學的東西,鞏固知識。專注,往往能帶來成功:愛迪生專注於尋找燈絲,他用專注為人類帶來了光明;比爾蓋茨專注於軟件的開發,最終建立了微軟帝國;居里夫人幾十年如一日的從堆積如山的.廢渣中提取放射性元素,兩次獲得諾貝爾獎。我們需要做的就是把分散的精力集中起來,排除雜念,潛心鑽研,讓專注成為我們的習慣。我們只有全身心的投入於學習當中,才能學而不倦,成就美好未來。

另外,我們不應當把太多的精力和時間消耗在一時的享樂當中,當你竭盡自己的最大努力去為實現自己的夢想而奮鬥,你將收穫超出你預期的成果;當炫麗的落日即將沉淪,當你眼中金色的光亮即將消失時,你的夢想卻沒有實現,這才是你最刻骨銘心的痛!今年、明年或是後年的我們,都要走進會考的考場。會考是一場需要頑強拼搏才能走到終點的馬拉松,是一場需要全身心投入才能成功的比賽。會考的道路荊棘叢生,險惡重重,但,路不險,則無以知良馬;任不重,則無以識英才。或許戰勝困難的過程是艱苦的,但過程的艱辛必定會帶來結果的甜蜜。有志者,事竟成;苦心人,天不負。只要我們有如飢似渴、只爭朝夕的精神,有滴水穿石、磨杵成針的毅力,有永不滿足、攀登不止的追求,最後的勝利一定屬於我們。

我們知道,盛年不重來,一日難再晨,及時當勉勵,歲月不待人!既然擁有青春,既然決定挑戰未來的會考,就一定要在有限的時間裏,用毅力、耐力、信念、勇氣、自信和專注去戰勝一切,取得勝利。現在不拼搏,更待何時?為了我們的理想,拼搏到底,永不言棄。同學們,心無旁騖的學習吧,相信理想與成功就在前方!謝謝大家,我的發言完了!

期末考試講話 篇6

期末考試前的國旗下講話

大家早上好!

今天國旗下講話的題目是:考出人格 考出成績。

在不知不覺中,緊張、忙碌而又充實的一個學期即將結束。明天和後天就要進行期末考試了。這不僅是對同學們一個學期以來學業成果的一次盤點、檢閲,更是對每個人的綜合素質的一次挑戰,是對同學們的自信心、自覺性、意志力、誠信度的一次考驗。也是同學們對老師辛勤工作予以回報的時候。因此,我們每一個同學都應該以嚴肅、認真、負責的態度對待這次考試。我建議:

1、每位同學都要正確認識自己,鼓起勇氣、樹立信心、正常發揮,注重基礎題,把自己的學習水平和能力發揮出來,就是勝利。

2、考試前有些同學會心情緊張、精神壓抑,需要進行自我調整。可以要加強一些體育鍛煉,例如散步、慢跑、做遊戲等,保持積極樂觀心情。相信自己“我是最棒的,我一定會成功”,不斷進行自我激勵,。

3、保證充足的睡眠,人如果睡眠不足,就容易煩躁,思維速度下降。晚上睡眠必須保證8個小時以上,要求每位同學晚上9點以前都能上牀睡覺,確保精力充沛。 4、準備好考試時需要的文具,如:直尺、三角板、墊板等,本年級答卷時所用的筆,低年級準備好鉛筆,中高年級準備好藍黑鋼筆。

5、誠信考試,每個人的學習都是自己的事,不能自欺欺人,為了高分而失去自己人格,為了名聲而不擇手段,都會是人瞧不起的。我們學校培養目標是:“做文明有禮,自強不息的中國人”,“誠信”是文明的.核心之一。每位同學都要從一點一滴做起,不斷完善自己。 同學們!“一分耕耘,一分收穫”,我們今天所做出的努力是為了明天的幸福。我們有一萬個理由相信:同學們都是好樣的,一定會在人格和成績上向自己的父母和老師交上一份滿意的答卷!

最後:祝老師們期末工作圓滿順利!祝同學們人人考試取得優秀成績! 謝謝大家!

20xx-1-6

期末考試講話 篇7

教學目標:

1、認真複習,積極迎考

2、嚴守考紀,誠信應考

3、勇面挫折,永不言敗

教學設想:

希望同學們能抓住最後時刻認真複習,積極備考;在考試中遵守考紀,誠信參考,考出自己的真實水平,出現作弊行為嚴懲不怠。班幹部、積極分子要率先垂範,在考風考紀上嚴格要求自己,杜絕作弊行為,人人監督,誠信考試的氛圍。

教學流程:

1、認真複習,積極迎考

“行百里者半九十”,希望同學們抓緊時間,在積累、鞏固的基礎上,準備最後階段的衝刺,爭取取得優異的成績。

2、友愛互助,共同進步

“獨學而無友,則孤陋而寡聞”,在複習階段發揚我們的互助和友愛的精神,在幫助他人的同時,也將使自己得到長足的進步,取得雙豐收。

3、嚴守考紀,誠信應考

“車無轅而不行,人無信而不立”,誠心乃中華民族的傳統美德,更是一個人的立德之本。因此,我們大家從我做起,自覺遵守考紀,誠實應考,用自己真實的努力回報辛苦的付出。

4、勇面挫折,永不言敗

“生命都是由成功與失敗交織而成的'”,正確的態度面對失敗,調整良好的心態應對每場考試,堅定成功的信心。

教學反思:

1、加強複習備考的方法指導

2、有針對性地找個別學生談話,尤其是後進生

期末考試講話 篇8

老師們,同學們,大家好!

時間過的真快,一晃一個學期即將過去,在此,我代表教導處給同學們做期末考試動員,本學期的期末考試具體安排已發到各班張貼出來了,請同學們去看看。期末考試不僅是對同學們一個學期以來學業成果的一次盤點、檢閲,更是對每個人的綜合素質的一次挑戰,是對同學們的自信心、自覺性、意志力、誠信度的一次考驗。也是同學們對老師辛勤工作予以回報的時刻。我們不能要求每個人都成為優勝者,但我們希望大家做一名追求進步、超越自我的勇敢者。為了幫助同學們在這次考試中能考出好成績,我給大家説二個方面的內容:

一調整心態,誠信考試

考試是緊張的,我們要重視考試,又要正確對待考試。考試既是知識的檢測,又是意志的磨練。考試時要沉着冷靜,要對自己充滿信心,同時要科學對待考試,認真分析試題,仔細推敲,先易後難。考試答題規律以及技巧性方面的內容,希望大家多總結、歸納。

同學們,考試還是一次人的品行的檢測。考試是嚴肅的,來不得半點弄虛作假。學習上有付出才有收穫,有勤奮才有成果,考試作弊是自欺欺人的做法,不能彌補自己學習上的漏洞,相反會讓自己失去了做人真誠。所以,我希望大家秉承“誠信至上”的原則,以飽滿的精神,自信地踏入考場。嚴肅考場紀律。杜絕作弊,讓競爭在平等、公平、和諧中展開,讓一切的付出和回報都是真實的,我想:當我們用誠信的'尺度來衡量自身時,我們的微笑會更真誠,我們的生活也更真實。

二我還要給大家幾點建議:

①合理安排作息時間。建議同學們不要過分開夜車,否則就會適得其反。

②要強化記憶,熟記概念、公式、定理、原理等。

③注意考試時間,不要遲到和缺考。不在考試時段的同學請不要在考場周圍逗留、喧譁,以免影響其他年級考試。同學們,考試對我們來説雖是一種壓力,但我們只要學會負重就不會跌倒;考試雖是一種挑戰,但他能磨練我們,強勁、堅韌我們的心靈;考試更是一種難得的機遇,因為它能提升我們自身的素質,能讓我們的人格在不斷的挑戰中得到昇華,希望同學們端正心態,把考試看作是一個舞台,一個展示自己才華的舞台。

最後,祝同學們學業進步,考試成功!我的講話完了,謝謝大家。

期末考試講話 篇9

老師們,同學們:

大家好!

時光如梭,彈指一揮間,緊張、忙碌而又充實的一個學期即將過往,不知不覺在本週我們將迎來期末考試。這次考試不僅是對同學們一個學期以來學業成果的一次清點、校閲閲兵,更是對每個人的綜合素質的一次挑戰,是對同學們的自決心信念、自覺性、意志力、誠信度的一次考驗。也是同學們對老師辛勤工作予以歸報的一次最好的機會。我們不能要求每個人都成為優越者,但我們但願大家做一名追求提高、超越自我的勇敢者。為了匡助同學們做好期末温習和最後的考試,我給大家提幾點建議:

(一)當真温習,積極迎考

一個成績優秀的學生肯定是肯吃苦、肯鑽研、會温習並把握科學學習方法的人。同學們要在老師的指導下,把所學的知識當真頓、回類,並全面系統地入行温習,爭取做到熟能生巧,融會貫通。發現不懂的、未把握的問題,要抓緊時間向同學、老師請教,及時解決。對薄弱環節更應當真對待,及時彌補。以嚴謹、務實的`立場,充分做好温習迎考工作。這樣,才能把遺憾變成慰藉,把有限的時間變成無窮的氣力!

同時,在温習過程中要留意以下幾個方面:公道安排温習時間,安排一個切實可行的温習計劃,抓緊時間,當真温習,努力進步温習質量。強化系統記憶,熟記概念、公式、詞彙、定理等。要遵照老師們的指導,積極主動完成教師佈置的温習任務,進步自己的温習效率。

(二)調整心態,誠信考試

考試是緊張的,我們要正視考試,又要準確對待考試。考試既是知識的檢測,又是意志的磨練。考試時要沉着寒靜,要對自己佈滿決心信念,同時要科學對待考試,當真分析試題,仔細推敲,先易後難。考試答題規律以及技巧性方面的內收留,但願大家多總結、回納。每次考試都是一次人品的檢測。考試是嚴厲的,來不得半點弄虛作假。學習上有付出才有收成,有勤奮才有成果,考試作弊是自欺欺人的做法,不能彌補自己學習上的漏洞,相反會讓自己失往了做人真誠。所以,我但願大家秉承“誠信至上”的原則,以豐滿的精神,自信地踏進考場。嚴厲考場紀律,杜盡作弊,讓競爭在同等、公平、和諧中鋪開,讓一切的付出和彙報真實、純淨。

同學們,考試對我們來説雖是一種壓力,但我們只要學會負重就不會跌倒;考試雖是一種挑戰,但他能磨練我們的意志,堅韌我們的心靈;考試更是一種難得的機遇,由於它能晉升我們自身的素質,能讓我們的人格在不中斷的挑戰中得到昇華。但願同學們端正心態,把考試望作是一個舞台,一個鋪示自己才華的舞台。

最後,祝同學們學業提高,考試成功!謝謝大家!

期末考試講話 篇10

各位老師,各位同學:

大家早上好!今天我國旗下演講的題目是“誠信考試”。

時光飛逝,不經意間,我們即將迎來了期末考。

自古以來, “誠信做人,誠信考試”,説出來就像是天經地義一般平常。自古以來,讀書人都是以誠信為本,以誠信為基。温外學子更應傳承民族美德,樹立道德新風,展示我校道德生活教育的成果。

記得有人曾經説過:“這世界上只有兩種東西能引起人心深深的震動。一個是我們頭上燦爛的星空,另一個是我們心中崇高的道德。”誠信就是其中之一。孔子説“人無信不立”。人若沒有誠信就無法在社會上立足。盧照鄰説“若有人兮天一方,忠為衣兮信為裳”。更將誠信提升到了一個立身於世無它不可的境界。

誠信如此重要,我們更應倍加珍惜,如果僅是為了相對漂亮的分數,或是逃避一時的難堪,而在自己的回憶裏留下了不光彩的一筆,豈不可惜。

誠信是一種光榮。誠信是人之脊樑, “對人以誠信,人不欺我,對事以誠信,事無不成”。如果説人生是一棵樹,那麼誠信就是這棵樹的樹根,需要我們持之以恆的澆灌滋養。

也許有些同學會説:“我很難得到如意的成績”,可是即使自己的成績不理想,也不要在考試中採取不正當的競爭手段,我們應當做一個光明磊落的人。做一個誠信的'人!贏要贏得別人心服口服,即使輸也要輸的坦坦蕩蕩。 若你在考試中作弊,那就是對自己徹底的自我否定,自己放棄了自己,如果你自己都放棄了,還有誰,幫得了你?

如果你想在考試中作弊,想在考試中投機。那麼試問,你將會用以尊嚴為代價的高分去炫耀嗎?還是用那以人格為代價的榮譽去譏諷別人的誠信!在那短暫的虛偽謊言下,所有的一切都是虛無縹緲的,生命不可能在謊言中開出燦爛的鮮花! 更何況,如果你被抓了現行,你又要面臨怎樣的後果?

學問之道不容虛偽和欺騙,到了最後不過是自欺欺人,你一直自作聰明,而不知道你一直在自作聰明,在拿自己的誠信開玩笑!就算你暫時的把他人矇在鼓裏,你又怎麼騙自己?騙社會?騙人生?你騙不了一切!終有一天紙包不住火,要想人不知除非己莫為!你現在只是在貪婪地痛飲作弊的鳩酒,痛快一時,痛苦一世,一點點的被腐蝕殆盡,到最後你只會在親人的失望,老師的歎息,同學的不信任下痛悔。

試問:你甘心願意自欺欺人,自食惡果嗎?

你難道甘心看到人生大考上的慘敗,看到丟失誠信,丟失人格的自我嗎?

我相信我們都會説“不!”因為我們都渴望能夠通過自己的努力綻放專屬自己的人生七彩之花!

最後,真誠希望我們各位同學憑自己的辛勤汗水和真才實學,在考場上發揮出色水平,以誠信考試為榮,以違紀作弊為恥,弘揚求實學風,維護知識尊嚴!

期末考試講話 篇11

親愛的老師們、同學們:

早上好!時光如梭,歲月如歌,彈指一揮間,的學期接近尾聲,是6月8日,再過十天的就即將本學期的期末考試。期末考試是一學期學習的展示,是收穫的季節,是所有同學摘取果實的時候,更是升級的評價依據。此時此刻,我想和同學們談幾點看法:

(1)要有的個人。美國耶魯大學了一項調查,人員問調查的學生問題:“你們有嗎?”10%的學生確認有。人員又問了個問題:“你們有,那麼,你們是可不可以把它寫下來呢?”結果4%的學生清楚地把的寫下來。20年後,耶魯大學的人員在世界各地追訪當年調查的學生,,當年白紙黑字寫下人生的那些學生,是事業發展生活,都遠遠超過了那些寫下的同齡人。這4%的人擁財富居然超過那96%的人總和。可見,人生的,對人的一生來説是多麼啊!同學們,你們有的嗎?還我希望同學們要馬上確立的期末考試,並把寫下來,時時提醒,時時鞭策。心裏要想着,只要努力學習、努力複習,能讓的成績上台階,畢竟一分耕耘一分收穫。

(2)從現在就開始行動。口頭説説的動人話語,它需要用行動去證明,需要用行動去。從現在就開始行動,不把的事情留給明天,明天是失敗者找藉口的日子。從現在就開始行動。遲疑,就會投入別人的懷抱,永遠棄而去。從現在就開始行動。立即行動!

(3)端正的作業。做作業時,上要,要有複習的`緊迫感,拖拉、鬆懈;上要,思維上要獨立,有依賴心理,抄襲或偷看別的同學的作業。訂正作業中的錯題,分析錯誤的原因,的問題彌補措施。把經常做錯的題目收集,並且用本子“錯題集”,記錄錯題,經常複習,防止同樣的錯誤。

(4)分配的。安排上要有張有弛。不都安排在學習上,下課的時候就要出去玩,週末的時候不要整天在複習,要勞逸,書看久了也可以到户外走走。

(5)要有戰勝一切的勇氣。期末考試複習期間,同學們在、生活上、學習上不可地會遇到那樣的。似彈簧,你弱它就強。心中的,要鼓足勇氣,迎難而上,做的強者,做生活上的強者,做學習上的強者。同學們,這世界上就怕二字,只要了,較真了,所有都可以解決,的複習計劃就能,的奮鬥。

(6)科學的方法。科學的方法,可以讓的複習、應考事半功倍。一要基儲不犯概念性錯誤。基礎題要出錯,在平時做題的時候在檢查的時候都要、細緻,才能為考出優異的成績夯下堅實的基矗二要糾錯、不犯重複性錯誤。複習、檢查的關鍵要糾錯,要抓住錯誤、理清錯誤,不犯同類錯誤。老師在複習中強調的易錯點要強化記憶。

而這次考試六年級的學生來説,你們國小生涯結束前的最後一次考試,你們緊張而又充實的六年國小生活轉瞬即逝。推開記憶之窗,六年級的同學們,曾記否,六年前,你們還一無所知,帶着純真的笑臉,帶着求知的激情,帶着成長的渴望,投入到雙橋國小的懷抱。多少個日日夜夜,多少個陰晴圓缺,多少個寒暑易節,學校老師與你們相伴的時光遠遠超過了你的父母、家人和朋友。敬愛的老師學生的學習和健康地成長,付出了許多心血。在你不寫作業的時候,老師幫助你想辦法;當你學習和生活中遇到的時候,老師幫你們解決;當你們排練節目的時候,老師們幫你出主意……兒,我再一次代表六年級和1-5年級的所有同學感謝老師、感謝母培養。近兩年來在學校全體師生的努力下了許多的榮譽,這説明,學老師和學生好樣的,同學們,讓挺起胸膛,解決考試之前的一切和

期末考試講話 篇12

各位老師、親愛的同學們: 光陰似箭,時光如梭,彈指一揮間,緊張、忙碌而又充實的一個學期的生活轉瞬即逝。不知不覺中我們又迎來了期末考試。期末考試是檢驗一學期以來教師與學生教學成果的一個重要標準,因此,它對於學校、對於全體師生都有重要的'意義。

首先,對全體教師來講,考試是教學評價的一種手段,不僅對學生基礎知識和基本技能進行考查,而且要通過考試瞭解學生掌握知識的總體情況,為教學方法的改進,教學措施的調整,教學策略的制定和實施,提供全面客觀的依據,因此,無論會考科目和非會考科目,教師在監考過程中要嚴肅考風考紀,在閲卷、統計分數過程中不出任何問題,確保考試過程和考試結果的公平公正,確保考試的權威性和可信性。 其次,就本次期末考試,對全體同學提出以下幾點希望:

第一、希望同學們從思想上能夠重視這次考試。 期末考試是對你們一個學期以來所學知識的一次大檢驗,各科成績均要記載到同學們的學籍檔案中,填入成績手冊,而且要對先進集體和個人進行表彰,希望同學們能夠抓住機會,展示自己,在這收穫的季節摘取勝利的果實。

還有,對於七年級同學來講,本次考試是你們進入我校以來全區第二次大型考試,你們要通過考試,對自己國中學習情況有一個理性的認識,及時獲得矯正信息,調整自己今後的學習態度和學習方法。而且本次考試還是你和國中同學的一次大比武,看誰能在國中學習生活中獨佔鰲頭。 對於八年級同學來講,你們的國中生活已經過半,本次考試成敗也將成為你反思國中學習過程,進而改進和調整學習策略,提高學習質量的重要手段;

從這些意義上來説,本次期末考試對於我們大家來説,既是終點又是起點,它藴含了太多的機遇、希望和成功。因此,我們每一個學生都應以嚴肅、認真、負責的態度對待本次期未統考。第二、珍惜時間不浪費 現在距考試還有4天的時間,俗話説,“臨陣磨槍,不快也光”,因此,請同學們抓緊點滴時間,勞逸結合,靜心進行考前複習。一要重視基礎、不犯概念性錯誤。希望每一位同學

能夠把最後預祝全體同學期末考試取得優異成績。

期末考試講話 篇13

親愛的同學們、老師們:

大家早上好!時間跑得真快,開學時的情景還歷歷在目,轉眼間就要期末考試了。以最好的狀態,爭取優異的成績,是我們共同的願望。為了實現這個願望,我覺得在接下去的日子裏,我們每一位同學都應該科學、高效的複習。吳老師想在這裏給大家一建議:

首先,我們應該珍惜時間,用心複習。期末考試是對一學期所學內容的全面考察,覆蓋的知識點很多,所以同學們就需要花更多的時間來複習和記憶。同時,我們的老師也進行了精心的準備和科學的安排。在複習的這段日子裏,我希望大家抓緊時間,按照要求完成老師佈置的複習題,並且根據自己的情況作出合理的安排。比如説,把試卷中自己做錯的題目整理出來,找出自己做錯的原因,並再做一些同類型的題目進行鞏固。不懂得問題一定要向家長和老師尋求幫助,只有這樣複習的效率才會提高。

其次,我們應該沉着安心,嚴謹細緻。在複習階段我們不必過度緊張,只要平時學習紮實,完全可以保持一種良好的`心態。考試的時候也是一樣,只有當你的情緒處於最好的狀態時,你的能力才會得到最好的發揮。所以我們平時在做題目的時候就要仔細認真,先完成容易的題目再解決難的。很多時候不是我們不會做,而是因為“馬虎”經常很喜歡拜訪我們粗心的同學。

最後,我們應該誠實有信,自主自律。考試是對我們一段學習過程的檢驗,更是對我們誠信與否的考驗。期末考試我們需要好的成績,但我們不需要虛假的好成績。因為虛假的好成績最終欺騙的是自己,傷害的是自己。只要努力了,盡力了,我想就一定可以成功。

考試是一種挑戰,陳成績取決於習慣。只要我們用心學習、複習,保持樂觀向上的情緒,就一定能微笑的面對考試。最後,預祝同學們在即將到來的期末考試中取得優異的成績!謝謝大家。

期末考試講話 篇14

敬愛的老師們、親愛的同學們:

大家上午好!我是五(2)中隊的楊雙玉,今天我演講的主題是《有效複習,迎接期末》。

光陰似箭,轉眼學期就要結束,我們也將迎來這學期的期末考試。

在這個關鍵時刻,大家是否該認真問一下自己:在這段時間內,我的學習效果如何?上課認真聽講了嗎?課後科學地複習所學的知識了嗎?給自己制定合理的奮鬥目標了嗎?把它們找出來並且用心想想,它們意味着什麼。那麼,你會明確:從現在開始,應該做的,是總結之前的學習,制訂合理的計劃,複習迎考!不過考試光有熱情是不夠的,還要注意方法。

第一、要珍惜時間。在這期末複習最緊張的時刻,需要提醒同學們一點的是:學習是以時間做保證的,同學們要在各任課老師的`指導下,合理安排學習時間,進行復習。我們要抓住分分秒秒,少講空話多做實事,提高學習的效率。

第二、做好知識上的準備。孔子説:“温故而知新”,就是告訴我們要重視複習,一個成績優秀的學生肯定是肯吃苦,肯鑽研,認真複習並掌握科學的學習方法的人。所以希望每一位同學都能夠把所學的知識認真整理、歸類,並全面系統地進行復習。在複習中狠抓基礎,查漏補缺,做到複習到位,消化到位。

第三、在心理上做好充分的準備。考試是緊張的,是對知識的檢測,又是對意志的磨鍊。許多人考不好是因為粗心大意,把會做的題隨手做錯了,我們要吸取教訓。做到基礎題不失分,爭取戰勝難題,並注意把握時間。如果我們前段時間努力了,就有理由相信我們的付出總有回報。每個同學都應該根據自己的實際情況,就這次考試給自己一個合理的心理定位,不要過高也不要過低。過高則會造成過分緊張,過低則會太放鬆自己,這都不利於考試的發揮。

同學們,梅花香自苦寒來,寶劍鋒從磨礪出。只有付出辛勤的汗水,才能獲得豐厚的回報。希望同學們做學習的主人,充分發揮複習中的主動性、創造性,提高複習效率。祝同學們期末考試取得好成績。

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