考試後作文[精品3篇]

在平平淡淡的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編幫大家整理的考試後作文3篇，歡迎閲讀與收藏。

考試後作文 篇1

“叮鈴鈴……叮鈴鈴”上課鈴聲響起，老師一臉嚴肅的表情，邁着大步子走進教室，提高了嗓子對大家説：“同學們，這次考試十分不理想，我來發一下試卷，大家自己拿到試卷好好反省反省吧！”

同學們的心情十分緊張，大家都屏息凝神，有的還在默默祈禱着：

“蒼天吶，大地呀！求求你們讓我考個好成績吧！”

“玉皇大帝、太上老君、觀音菩薩、如來佛祖……讓我考上九十分吧！”

“阿彌陀佛，善哉善哉，我一定要考出好成績啊！”

……

老師走下講台，開始發試卷了，“喔喔頭，八十五分，下次努力！美丫，九十八分，不錯！劉禪，九十二分，進步很大！鄭博文，六十六分，怎麼考的`？”老師瞪着我，眼裏幾乎冒出了一股怒火，嚴厲地強調道：“明天給我請家長！”

我一下子驚呆了——我可從沒下過九十分呀！老師的嘴裏還在嘮叨，繼續念着同學們的試卷分數。老師如往常一樣，是那麼的悦耳動聽，可是此時，這聲音在我聽來就像死神的召喚一樣讓人難受。

“叮鈴鈴……叮鈴鈴”放學鈴聲終於響起了，但我還是木然地坐在位置上，心想：以前我總是班級第一，現在我卻在及格線上徘徊，回家後媽媽會不會打我呢？以後我一定要考出好成績。

帶着煩躁的心情，邁進家門，我的心像是十五個水桶——七上八下，媽媽突然來到我的身邊，彷彿也看出了我的心思。

媽媽彎下腰，輕輕地問道：“是不是沒考好呀？沒關係，下次努力就好，媽媽不怪你。”媽媽雖然平時對我很嚴厲，很嘮叨，聲音也不那麼優美，但在此時的我聽來，那聲音就像天使的呼喚，又像樹枝上百靈鳥在婉轉的唱歌聲。

不過，聽到媽媽這樣説，我的心情更加沉重了。我下次一定要考好，才不辜負媽媽對我的期望。

考試後作文 篇2

期會考試過後，各科成績陸續出來了，前七門都考得不盡人意，但道聽途説我的語文成績是92分。我不由自主得意了起來。

到了第二天，語文科任老師公佈了成績，看着周圍只打了八十幾分的同學中我的心幾乎提到了嗓子眼，最後終於點到了我的名字，“範凱”語文科任老師卻沒有想象中的笑容，卻只是緊皺雙眉的嚴厲神情，我一驚，我居然只考了72分，還沒等我反應過來，卻又是一聲怒斥：“這次怎麼搞的，考了這麼點分！”我的眼圈頓時紅了起來，心像無數把針刺穿了似的，回到了座位上，作為上等生的尊嚴已被傷害，淚水便像決堤的河水似的，豆大的淚水不停地滾出來。

正當我痛哭時，我想起了考前我趾高氣揚的樣子，在寫完之後不檢查的樣子，又想起了我在拼命玩樂時別人在努力鏡頭，而我笑他們的樣子，最後還想起了我在呼呼大睡時，別人拼命複習時的樣子，一切的一切都要歸咎於我。

下課了。我仍在痛哭，而周圍正在炫耀的'人，卻又是在不斷刺激我，這時我也聽到語文科任老師一改生氣和藹的聲音對我説：“這次你考得是挺糟糕，但是一味傷心沒有用，你要振作起來，反思這次失敗是什麼導致的，今後該怎麼做？”説完便拍了拍我的肩膀，向我點了點頭。我抬起頭，目光正對科任老師魚尾紋附着那雙炯炯有神的大眼睛，那雙眼睛也正視着我，似乎傳遞着力量。

這時我的同桌邵建雄也對我説：“對呀，你找出失敗的原因，再刻苦學習，就一定會考好的，讓他們瞧一瞧你的實力。”“嗯，我會的。”我強笑道。其他的同學也紛紛鼓勵了我，終於我那顆心又開始沸騰了，一抹臉上的淚水，望望四周，同學們的炫耀不再刺耳，而像我戰前的奏樂曲。

我匆忙拿起了筆，打開試卷，查找丟分的原因，標誌着新一次的復甦；科任老師看了我點了點頭，滿意的走了。

現在，我仍然奔跑，每當我碰困難時，準備説放棄時，這時總是有那次考試像魔鬼在追趕我似的，我堅定對自己説：“快跑，快跑，你還要甩掉失敗呢！”

考試後作文 篇3

期會考試結束後，心裏就一直惦記着考試的分數。

早自習，無意中聽數學老師説我數學考了98分，竊喜。

體育課回來，王老師報了語文成績，聽到自己是88。5分，第一反應不相信，接着疑惑，然後得到證實，心裏立即充滿了恐懼，像有塊大石頭壓在心上，沉甸甸的難受，一直到晚上心情還是一樣。

又一個上午英語課，聽老師説這次英語考試難度較大，全班同學成績都不是很理想，心裏就一直祈禱千萬不要像語文一樣再考個90分以下。拿到試卷時，一瞥91，懸着的心總算稍稍放下了一點，輕輕告訴自己“不錯”。

下午第一節是科學課，我對科學倒不是很擔心，但聽黃老師説，這次考試難度較大，成績不怎樣，又開始擔心了起來，但憑自己的感覺總不可能是80多吧，也就釋然了。接着聽黃老師説，這次年段第一名就在我們班，還説，你們肯定想不到這個第一名屬於誰，她平常的成績總是在90分以上。聽到這兒，想，難道是我？心裏莫名的緊張起來，這個念頭只在腦子裏一閃，“蔡依倩，別妄想了，不是90分以下就不錯了。”馬上就聽到自己另一種聲音。( )

於是，我就以一種平常心迎接接下來的分數，但是看到分數後，我就再也不能再淡定了，哈哈哈！我就是那個98，就是那個第一名！總算可以抵消一點語文成績帶來的不爽了。

這幾天過的好曲折呀！自己都不知道是該高興還是難過了。

哎！這考試帶來的複雜心情喲，真是一波三折！

點評：現在的學生壓力山大，特別是考試後的成績優劣將直接影響着學生的`心情。這位小作者本是一位好學生，成績一向穩定，但由於失誤造成語文成績的不理想，使她糾結難過，因此產生了對其他成績的懷疑，她緊緊抓住自己的心理變化進行細膩的描寫，使讀者隨着她的描寫不禁對學生產生同情之心。