九年級期會考試分析會上的講話稿
人們習慣上説九年級為畢業班,這給我們提出了更高的要求,無論是從思想意識,工作時間,備課上課還是師生家校溝通上。我覺得在現在和今後時間裏需要我們做的就是:努力使絕大多數在校生自主學習起來。
從期中考試命題,監場,閲卷,成績登統和老時間的對比,我們可以看出畢業班老師們對孩子們的在意。結合期會考試成績,提出幾個問題,留給大家思考。
一、創設和諧融洽的師生關係。
就我們學校實際,學生堅持到現在很不容易。他們的內心世界豐富,思維敏鋭,愛、恨走極端。教師的.言行很大程度上影響學生的發展,所以我們要抓住學生的心理特點,利用適合的時機談心、交流,開展有益活動,拉近師生距離。
二、進行目標、理想教育。
到現階段,我們應該思考學生的未來發展。結合班內表現和成績,我們要分批談心,給他們分析現狀,樹立信心,向既定目標努力。
三、把握教學進度,可快要穩。
為了有更多的時間複習,老師們往往把下學期的內容放在本學期學習,這給老師和學生都帶來很大壓力。學生對所學內容能不能理解。
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