(薦)考試作文4篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中,説到作文,大家肯定都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那麼你有了解過作文嗎?以下是小編整理的考試作文4篇,歡迎閲讀與收藏。
考試作文 篇1
“新鮮出爐的月考成績,不要錢啊!”耳邊迴響着昨晚夢到的聲音,唉,老師改試卷的速度太快了。關於考試,我整理了三個部分。
考試時
遇到簡單題目時,你是否想“哎呀,這題我做過,soeasy!”於是洋洋灑灑下下一大堆,最後檢查時,才發現自己寫錯了,看着那一大堆文字數學,你會不會頭疼——自己浪費精力、浪費時間寫下這麼多的證明,卻是錯誤的,扎心了!
遇到難題目時,你是否腦袋一懵:“這什麼題目啊,莫名其妙,什麼東西……”然後你便在草稿紙上瘋狂地驗算。考試時間進入倒計時,你胡亂地湊了個答案上去。
考試後
考完試,自我感覺好的同學當然是對答案,“唉,這道題選什麼?”“是A嗎?”班上一陣嘈雜,考得不好的同學且脾氣大的.會叫道:“對什麼答案啊,對一條錯一條,還不如試卷發下來的痛快。老師講試卷,每講一題就出一次汗,真是煩死了!”真是迷失自我了。
成績出來後
一張表靜靜地躺在投影儀上,台上靜悄悄,台下亂糟糟,同學們爭先恐後地擠到講台下面看自己的成績,一陣陣驚呼此起彼伏。“天啦,我居然及格了!”“唉!政治才考了43,太差了!”“哇哦,我物理居然90了,我不是在做夢吧!”
成績好的回家領獎勵,成績差的回家挨板子,真是天朗之別呀。
考試作文 篇2
抬頭是春,俯首是秋,命運的車輪無休轉動;日月經天,江河行地,牽扯出四季輪迴,哺育着芸芸眾生。隨着時光的流逝,我們日積月累了很多東西,也為明天的我們奠定了基礎。
輕吟着易安居士的佳句,詠讀着冰心的華章,讓我頓悟:中華民族五千年來有多少精神文化財富——日積月累了五千年的`在歷史長河中熠熠生輝的明珠。不就是古人們日積月累讓我們的文化遺產更加具有價值,更加奪目嗎?
“大江東去,浪淘盡,千古風流人物”蘇東坡的詞闊達豪放,教導我在挫折中也豪情不滅;“楊柳岸,曉風殘月”柳永的詞含蓄婉約,使我感受春天唯美的風情。日積月累的詩句,使我感到了中華五千年文化財富之盛,這些文化財富日積而月累,則讓我們受益匪淺。
琴瑟琵琶,笙笛嗩吶,中華民樂在世界舞台上大放光彩,而這光芒之後,卻是古人日日苦思冥想,月月攀談比較,年年尋師求師的漫漫長途,試問:如果沒有古人的日積月累,有何來這讓人放鬆愉悦的天籟之音。
可曾記得,屈原報國之心未了,又觀國之滅亡時,面對真理與正義,毅然投身於江中;是否記得,詩仙李白“安能摧腰事權貴,使我不得開心顏”的瀟灑,豪放與不羈;可否記得,偉大的革命家魯迅棄醫從文,以筆為鞭為國人闖出一片青青的綠草原;還否想起散文家朱自清,寧願餓死,也不吃救濟糧的錚錚硬骨。如果沒有他們精神財富的日積月累,又何來我們中國今日代代傳承的精神財富?
中國上下五千年,如果沒有這上下五千年的精神財富與物質文化的積累,今天的我們又是如何的呢?感激着悠悠的歷史長河,感謝古人的日積月累,學習古人的日積月累,為後人傳承新的精神財富與文化財富努力奮戰。
考試作文 篇3
今天,發生了一件很不幸的事,因為:考試結果出來了!
今天早上,我們忐忑不安地進了教室,因為昨天晚上就看見語文卷子擺在桌子上。這不,今天早上,我們就發了卷子。
在老師念卷子的聲音中,我忐忑不安地掐着自己的手,心想:一定要考好啊。因為老師對答案的時候,我在基礎題就扣了1分,老師還説大寫《讀書的.快樂》扣分最猛,我寫的就是《讀書的快樂》。
“李可馨。”老師終於唸到我了。“88.8分”
呼——,我長出了一口氣,因為昨天晚上就聽見有同學告訴我考了88.8,幸好沒有再低。我是第二名,和第一名差了0.2分,好不甘心。
我翻起自己的卷子。呀,基礎題就扣了兩分,怎麼搞的,這些讀音我完全可以少扣一分的,這樣我就成第一名了!我在心中暗暗譴責自己。
咦?課內閲讀和課外閲讀一共扣了9分,仿寫沒扣分,也就是説……我大隻扣了0.2!我趕緊一看,哇!真的只扣了0.2,老師還在上面寫了“寫得好!”那就是説明我大寫得好嘍?耶!不過前面扣那麼多分真是不應該呀。
數學課時,我們發了數學卷子。啊呀!我考了99+,哎,怎麼在計算題上錯了兩個呢?55555~我又是第二名,第一名考了100分,7456!
英語使我們全班公認的“難科”,不過我考了93,又是第二名,第一名95……我今天是不是和2有緣啊?語、數、英三科都是第二名,語文和第一名差0.2,有個“2”;數學和第一名除去書寫分也是差2分,有個“2”;英語也和第一名差2分,又有個“2”。哎,氣死了。
不過,好在我的總分是第一。但是,總之,這次沒有考好,但這已經過去了,我的目標是下一次考試爭取奪到第一!
考試作文 篇4
眼看着中段考試即將來臨,同時也為我們敲響了警鐘,升學考試離我們不遠了,在這緊張熱油激烈的國小最後一學期裏,不僅需要堅實的基礎,還需要不懈的努力。
這次的中段考試可不同以往,這次考試等於四五年級的期末考試,所以更是要認真應對,我要多去複習各科中需要背誦的`內容,並且在老師複習講課時認真聽講,在課餘時間複習自己不熟悉的內容,在做作業時做到舉一反三,充分利用自己所學的知識,爭取在考場上發揮最好的水平,多去學習一些課外知識為自已有的課本知識進行填充,考一個理想的成績為班級爭光添彩。我相信只要努力就一定會有收穫!
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