關於期末考試中提高數學成績的方法
1、重視基礎,專注聽課,課下反思。
檢查聽課的效果是否有到位,就要關注以下幾點:
1)錯後複習。例如上半學期已經複習了函數,過了一段時間後再找出三五道相關習題,看看自己是否會做,以此來檢查自己的上課聽課的效率。
2)隱性的思維。聽課時也要進行思考,這種隱形的思維是學生學習的關鍵,靠的是學生自己的領悟能力。
3)考試是考對多少,而不是會多少。同學們一定要調整好自己的策略。考試不是看會了多少,而是看對了多少。因此,同學們應該及時修正、調整自己的應考模式,儘量發揮自己的最高水平,儘量少地留下遺憾。
2、複習時藉助同學和老師的力量
同學們現在不是在家裏自學,現在我們國家採用的是教學班的模式,一定有它科學的依據,同學們一定把握住同學之間相互交流自己學習心得的體會和方法。相互之間取長補短,有問題可以找同學幫忙。如果同學也不懂可以問老師,高三的複習時間都很緊張,不要自己一個人鑽研兩三天,因為高三的時間都緊張。
被問到的同學,也是擁有一個複習知識的很好的'機會,予人玫瑰手有餘香。在解答別人疑惑的過程中也得到有提高。兩個人交換一個蘋果,那麼得到的還是一個蘋果,但是如果兩個人交流一個思想,每個人得到的就是兩個思想,所以要記得發揮集體的優勢。
3、把握數學複習的方向和節奏
1)跟上老師的複習步伐。大部分學校在期中之前(以北京學校為例)複習了函數、不等式、向量和三角。下半學期主要複習、立體幾何、解析幾何等等,一定要跟上老師的複習節奏,否則會加大自己的複習負擔。
2)按照考試題型。有針對性地加強自己考試策略的複習。例如大學聯考北京卷考的是三個題型:選擇題、填空題和解答題;大學聯考江蘇卷考的是兩個題型:填空和解答所以要針對所在省市大學聯考的要求練習解題技巧和方法。例如選填題就要用到猜蒙湊,允許你不會答,但是不能不得分。遇到不會做的題同學們可以利用邏輯推理的方法,將分數獲得。
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