國小六年級感恩教育主題班會
班會主題:感恩生命中的所有存在。
班會目的:通過開展這次班會使得同學們多多關注生活中時刻存在的人兒,學會感恩,學會感動,學會愛。
班會宗旨:我們來談愛,感恩社會,感恩生活!
活動地點:勤學樓120課室
活動時間:12月26日晚七點—九點半
前期工作:
課室佈置清理:勞動委員—劉旺(後附佈置方案)
班會所需物品採辦:生活委員—賴德政
節目負責人:副團支書—程嵐蘭體育委員—鄭佳彬團支書—莊京洪
班會主持人:班長—鄭偉標
班會現場秩序維護:考勤委員—黃建民文娛委員—刁睿霖團支書—莊京洪體育委員—鄭佳彬
班會建議收集記錄:學習委員—杜細妹
班會照片拍攝:組織委員—邱超
黑板畫負責人:宣傳委員—吳煜彬
班會策劃人:班長—鄭偉標副班長—羅君考勤委員—黃建民
活動流程:
1、主持人致辭,宣佈班會開始;
2、現場互動環節魔術表演—莊京洪;
3、主持人致辭—愛與感恩;
4、現場互動小遊戲—愛的成語對對碰(後附詳則);
5、同學們圍繞“愛與感恩”開展即興發言;
6、輔導員致總結辭;
7、主持人宣佈班會結束。
後期工作:
1、課室清理由全體班幹負責。
注意事項:
1、班會主題須緊緊圍繞“愛與溝通”進行。
2、班會現場必須保持良好的秩序,並鼓動大家積極發言。
應急方案:
1、冷場:採取宿舍代表發言、隨即抽取號數發言、班幹帶頭髮言等方法處理;
2、出現矛盾爭吵:由班幹帶離會場並進行勸説教育。
附錄:
愛的成語對對碰遊戲規則:
1、由現場隨即抽取一定人數,由主持人開頭;
2、參加者必須回答有愛字的成語,回答出則繼續輪下去,回答不出來直接淘汰;
3、淘汰到剩下一個時,則該玩家可獲得獎品;
4、遊戲可以玩多輪,要求參賽者不可以重複;
5、在同一輪遊戲中,玩家所回答的成語不可以和之前提過的相同。
班會總結:
通過這次主題班會的開展,讓我們從更深層次的去懂得了什麼叫愛,從心底體驗感恩,學會感激,以充滿愛心的心態去對待生活中的人事物。學會用愛,懂得用愛,並以實際行動付諸於實踐活動中。
國小六年級感恩教育主題班會2班會時間:月日班會課
班會地點:班教室
班會主題:體驗親情 學會感恩
內容摘要:
根據當前部分學生漠視父母的關愛,不懂回報,展開主題班會,希望同學們能夠更深刻地體會到父母的艱辛與不易,從而理解親情,學會感恩。
主要目的:
1,閲讀經典,體驗感恩;
2,聯繫實際,感恩父母;
3,增強班級同學的合作精神,為班級工作和進一步發展打下基礎。
班會過程:
1。小測驗。(父母的生日,最喜歡的水果,顏色和味道;父母何時最開心,難過:父母希望你為他們做什麼;等)和父母對自己的瞭解做對比,學會去了解父母。
2。小品《種瓜得豆》
(講述一個女孩在父母的呵護下從國小上國中考上重點大學讀研究生讀博士,可當父親病了母親需要與女兒商量如何給父親治病的時候,女兒説:我又不是醫生,你跟我商量有什麼用 當母親讓女兒把沾滿了父親口水的濕毛巾拿到廚房清洗的時候,女兒極不情願的用兩個手指小心翼翼的像拈着什麼穢物。)
這個小品能讓大家思考,如果你是文章中的.女兒,你會怎麼做呢 再深入的想想長這麼大是否為父母倒過50杯水
3。小遊戲(肚中裝籃球,撿書;頭頂雞蛋,過障礙)讓我們從遊戲中感受到母親十月懷胎的痛苦。
4。説説自己知道的一些感動故事。
5。填一首小詩《凡事感激》(感激傷害你的人,因為他磨練了你的心志;感激絆倒你的人,因為他強化了你的雙腿;感激欺騙你的人,因為他增進了你的智慧)
5。説一些感恩的話,想想怎麼回報父母。
6。班主任老師總結髮言。
記得有這樣一句話即使全世界的人都遺棄你,你的父母都會支持你。對父母的認同和關愛是做人的基本素質。我們無法選擇父母,但我們可以選擇對待父母的方式。希望通過此次主題班會,同學們能更深刻地感受來自父母的愛,學會體諒父母,感謝父母。
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