德育與思想政治教育工作情況範文
該同志20xx年9月至今擔任班主任工作以來,堅持把“為學生終身發展服務”作為育人目標。堅持教書育人,把育人放到第一位,以德育為首。堅持言傳身教,身教重於言傳,善於循循善誘啟迪學生心智。堅持科學管理班級,實行自省、自教、自管。用制度管班,人人有事管,事事有人管;用文化帶班,致力打造書香班級,用健康有益的文化陶冶孩子的心靈;用風氣引領學生,發揮優秀學生的傳幫帶作用。
他善於與學生溝通,能蹲下身來和孩子平等對話,能耐住心傾聽學生的訴説,能靈活藝術的處理孩子的問題,能走進孩子的心靈。
他善於培養學生的自管能力,自學能力。一個班級到了他的手裏,不用多長時間,便學會了安靜學習,自主學習,學會了自己管班,主動反省。
他善於啟發學生在活動中領悟做人的道理,形成良好的習慣。他推廣的.“讓胸前領巾飄起來”、“我自信,我自強”、“紅星閃閃”、“從現在做起,從小事做起”、“知榮明恥”等主題教育活動,已經廣泛在本校推廣。他的“以活動為主線,大處着眼,小處着手”的班級管理經驗,在河南省德育經驗交流會上進行交流,受到了與會領導和專家的一致好評。
他多次被評為XX市的優秀班主任,優秀輔導員等榮譽稱號,是學校班級管理的一面旗幟。
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