關於消防安全教育
國小生尚未成年,不管是經驗上,還是實際操作上,他們的消防意識、對火災的防護能力等,都極為薄弱。經過調查發現國小生中存在着消防器材不會使用、消防意識不強、消防常識不懂、自護能力較差等現象。要克服這些不良現象,國小消防安全教育必須做到日常化、活動化、安全化。
日常化,就是把消防法律、法規的學習和消防知識教育列入教育教學計劃中,做到進課堂,利用專題安全課、專題課外活動、團隊會、滲透課堂教學等形式,做到消防安全教育有計劃、有安排、有記錄、有教案、有指導人員。採用靈活的`形式對學生進行經常性的消防安全教育,使得消防安全意識能深入學生心裏。
活動化,就是針對中國小生的特點,遵循活動性原則,寓教於活動之中,寓教於樂趣之中。對學生進行團隊式教育;開展了“製作消防宣傳畫、漫畫、火警標誌”的活動、觀摩模擬火警逃生演習、舉辦消防知識講座等活動;培養學生的火災預防、火災撲救、消防器材使用、逃生自護等技能,增強學生對火災的預防和自護意識。豐富多彩的活動對於孩子來説能起到事半功倍的教育效果,吸引更多孩子的注意力。特別是瞭解消防歷史,體驗火場自救逃生,舉行家庭消防技能趣味運動會,以家庭為單位,設立撲滅油鍋火災、模擬火災逃生等多項競賽項目,讓更多的學生有機會將所掌握的消防知識用於實踐;對消防概念從“模糊”到“清晰”,使消防意識深植心中。
安全化,消防安全教育活動必須以安全為本。消防安全教育目的是為了提高學生的消防安全意識和能力,當然在一系列的消防安全教育實踐活動中要體現安全意識,輔導細緻,組織嚴密,避免在活動中由於不安全因素的存在而導致事故的發生。
總之,不管以何種形式,安全教育必須是放在首位的,教師要加強組織、引導,以保證各種教育方式達到預期目的。
-
愛的教育讀書感受5篇[優]
愛的教育讀書感受1我最愛看的書是《愛的教育》。這本書我已經看過三遍了,但我還想多看幾次,越看越有滋味,越看越受教育。《愛的教育》這本書中的'主人公是三年級的一個意大利小孩—安利柯。這本書用日記的形式記錄了安利柯所見所聞的感人故事。書中倡導的是要教...
-
實用的感恩教育作文3篇[優秀]
在學習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編整理的感恩教育作文3篇,希望能夠幫助到大家。感恩教育作文篇1今天是3月8日“婦女節”,因為我的老師大多數都是女老師,我在和爸...
-
高中生生命教育案例通用
高中生生命教育案例通用1課堂是學生們學習和生活的場所,但絕不是靜態、固定的場所,而是動態的生命對生命的教育過程。課堂既包括學科課堂,還應該由學科延伸到家庭、社會;既包括知識的傳遞、技能的培養,還應該有情感的培養,文化和文明的傳承。生物學是唯一以生命為研...
-
成長教育作文5篇【精華】
在日常學習、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢?以下是小編整理的成長教育作文5篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。成長教育作文篇1從上一年級起,每當...