幼兒園教育隨筆罰你別回家
在學習、工作生活中,大家沒少接觸或者看到經典的隨筆吧?隨筆是散文的一種,可以不受體裁的限制,靈活多樣,不拘一格。為了讓大家在寫隨筆的時候更加簡單方便,下面是小編為大家收集的幼兒園教育隨筆罰你別回家,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。
王傲聰明好動、思維活躍,是個想象力特豐富的孩子。但是由於父母經常不在身邊,王傲長期跟奶奶生活,孩子性格特任性。無論有什麼不順心,或是達不到自己預想的目標,他就會大哭,有時還會動手打身邊的同伴,以此來發泄心中的不滿。
最近,每次上完學具課,收拾整理學具時,他總是懶得收拾,有乾脆不整理就把學具盒放回原處,幾次和他溝通都不見效果。我便找小朋友給他幫忙,想激發他的積極性,可是他卻像沒事人一樣看着別人忙活。幾次下來,別人給他幫忙反倒成了理所當然的事情,哎!看來我的戰略需要調整:自己的`事情不能別人幫。可是,王傲就是不買賬,學具就是不收。老師一説,他就大哭。
昨天下午拼插活動結束後,別的孩子早已整理好自己的學具盒,王傲的學具就亂七八糟的堆在桌上,自己卻和小朋友玩得不亦樂乎。我告訴他:今天必須自己收好,否則放學時就不能回家。王傲並不動手去收拾學具,而是又一次大哭。
幼兒離園的時間到了,王傲仍沒有動手,還堅持大哭。我向王傲奶奶説明了情況,在我們的堅持和鼓勵下,王傲開始慢慢的收拾自己的學具。哈哈!看來聰明的王傲也發現自己以前的方法不再奏效,調整自己的戰略了。當王傲整理好學具,一臉的成就感,帶着我們獎勵的“小紅花”,高興地跟奶奶回家了。
幼兒期是孩子習慣養成的時期,壞的習慣養成容易,改正就難了,俗話説的好:習慣成自然嘛!有家長什麼事都依着孩子,知道孩子這樣做不對,想堅持的時候又經不住孩子的哭鬧。希望作為家長的我們:對於孩子的態度要堅定立場,應該做的就要堅持,不該做的,無論他怎麼哭,都不能讓他去做。
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