國學作文400字3篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎麼寫好作文呢?下面是小編整理的國學作文400字3篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。
國學作文400字 篇1最近,我正在看一本書,書名叫《國學經典》,讓我知道了深刻的道理。
第一篇叫《君子寓於利,小人寓於利》讓我知道了:君子追求的是正義和友誼;而小人貪圖錢財,為的是利益、而且是自私自利的人。我知道我做不了君子,但我可以學習君子的好習慣,追求君子身上的正義感。
第二篇叫《君子懷德,小人懷土:君子懷刑,小人懷惠》,意思是,君子懷着一種美德,一種光明正大的精神:而小人圖錢財,圖的是利益:君子心中有王法,而小人心中不但沒有反而很不道德,拿人錢財,替人消災。我知道了人要光明磊落、正義的人,如果你去做那種偷雞摸狗的事情,就等於你不該來到這世界上,你説是不?
還有一篇叫《君子之交淡如水,小人之交甘若醴》,與君子交談的時候很小聲,生怕打擾了他人,而小人交談時,目中無人,很大聲的交談。我覺得君子很有禮貌、講文明,而且很光明磊落、正義,我想小人説:“我知道你們有身不由己的苦衷,但你們知道一句話嗎?那就是“君子愛財,取之有道。”
這本書,我還沒有看完,我已經領悟到一半的道理了,還有一些道理等着我去學習,對了,書還沒有看完,不跟你説了,我去看書了!
國學作文400字 篇2記得,寒假的一天,我在家無聊,就去我的書架上找了一本書看。那時,我到書架前,看到一本外皮是藍色的,又不是很厚的一本書,我就抽出來看看了。抽出來一看,原來是《國學經典》。記得,這是那次誦讀比賽時發下來的。因為是以前,很多內容都已經忘了,我有興致勃勃地看了一遍:
當我翻開這本書,看到目錄裏有弟子規、千字文、古今賢文……一些教做人要做到有仁、信、禮、智、義的片段。我就慢慢翻着,津津有味地品味着其中的`品質和精神。
當我讀到《重拾感恩》中的“感恩,能使我們感受到大自然的美妙、生活的美好,能使我們保持積極健康的陽光心態”時,我心裏想:我也要學會感恩,感恩是多麼快樂啊!我有懷着無比激動的心情繼續往下讀。“感恩,來自於生活的愛與希望。……”當我讀到:“重拾感恩,是為了將無以為報的點滴付出永銘於心。”時,我才知道了感恩的真正意義。我又繼續往下讀,過了一會兒,當我將這一本誦讀讀本全部讀完一遍,我有回過頭來想:這本書真好。一本小小的書,經包含了我們祖先遺傳千年的品德。比如説:《弟子規之信》是教我們要講信譽;《母親》是告訴我們母親的偉大,母愛的偉大;《重拾感恩》告訴了我們學會感恩是美好的,它能敲開幸福之門,使自己快樂 ,別人也舒心。
讀了這本書後,我才知道那時學校為什麼要我們讀這本書。不正是因為他們想我們永遠記住祖先們遺傳千年的美德,待日後,我們長大之時在將這些美德發揚光大,遺傳萬古嗎?
國學作文400字 篇3我眼中的國學經典是論語,雖然不是孔子自身提筆寫的,但是裏面全是名言,好多實用的道理。
比如,子曰:學而時習之,不亦説乎之類的。我喜歡這本書,不僅可以學習言語,而且可以學習做人。我很高興,我看了《論語》我學會了尊師敬長、尊老愛幼等等中華美德。
我眼中的國學經典是論語,為什麼我覺得論語是國學經典呢?因為,這本書可以讓我看到古時候的文學風采,和那時候的世界。
如果要我用一個比喻句,來比喻《論語》這本書。
我覺得這本書是最正確的導師,指導着我們這羣迷途羔羊。它又像一盞萬丈光芒的燈,照亮了我們前方的黑暗。它還像一艘無比堅硬的小船承載着我們,讓我們在知識的大海中勇往直前。
大家都説:書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。是的,我感覺我每次看完這本書就像,看到了未來在我的腦海裏無數次的跳躍。
這本書就像一個需要完成任務的遊戲,只要我每次看它就像進入了這個遊戲。讓我在這個遊戲裏盡情的闖關、完成任務,我在這個遊戲的空間裏暢玩。按着每一句名言,完成每一件任務。快樂的看完這本書。
我喜歡論語,它是“導師”,是“燈”,是“小船”。我更喜歡這個“闖關遊戲”。
這就是我眼中的國學經典!
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