《我的教師生涯》觀後感範文
今天,我看了由梁家輝和秦海璐主演的電影《我的教師生涯》,電影講述的是1963年夏天,主人公陳玉由於出生的原因,來到遠離家鄉,遠離初戀愛人,遠離師範學校的老師,來到大山深處的月亮灣國小教書,從而開始了他坎坷的教師生涯的故事。電影情節感人至深,讓我再一次被鄉村教師的偉大所感動!也回憶起了自己的讀書時光。
主人公陳玉是個治學嚴謹,不被世俗所同化的優秀教師。在60年代的農村,正規師範畢業的`老師並不多,但陳玉卻是其中之一。他由於給學生傳授生理衞生的知識,而引來非議。其實,就是在現在的農村國小能夠給學生講授和性有關的知識的老師也是鳳毛麟角啊!可以説電影中的陳玉應該是一個思想新鋭的人物,所以他招到人們的非議。
在80年代,當陳玉已經是一位白髮蒼蒼的老人時,年輕人勸他副科讓主科,但陳玉卻説“我按照教學大綱上課,有錯嗎”。在升學的壓力面前,能頂住壓力讓學生全面接受教育的老師並不多,更不要説是老年教師了。正是由於他的這種執着,他的一個學生成了歌唱家。
主人公陳玉還是一個體恤農民,熱愛學生的老師。在學生們需要演出服,而家長經濟出現困難的時候,陳老師帶領孩子們自力更生,編竹筐,賣錢來買演出服。他為了自己喜愛的音樂,喜愛的教育事業,想盡了辦法。終於使得演出成功舉行。當面臨市場經濟大潮的衝擊,學生們輟學打工的時候,他四處尋找,甚至把孩子領到自己家裏住。這體現了陳玉對教育事業的熱愛,對鄉村孩子的熱愛,體現了一名鄉村教師偉大的人格。
當陳玉退休之後,他回到了開始他教師生涯的月亮灣國小,用盡畢生的繼續,辦了一家青少年活動中心。他把自己的一生都獻給了鄉村教育,獻給了農民的孩子。
看了電影《我的教師生涯》我的心情久久不能平靜,一個人能夠敢於平凡,能夠甘於一輩子平凡,這本身就是一種偉大。在主人公身上我沒有看到轟轟烈烈,我看到的只有平凡二字,但在這平凡的後面確有一種大山一般的厚重。對!主人公雖然有些文弱,但給人的映像就是一座大山!
在主人公陳玉的身上,我們可以看到優良的師德師風,可以看到學高為人師,身正為人範的崇高品格。而今,像這樣歌頌鄉村教師的,弘揚主旋律的影片並不多見,我們看到的經常是媒體對教育的曝光!教育和教師需要關注,但是更需要關懷。教師本來就是新興的弱勢羣體,希望我們的全社會予以關懷!
總之,《我的教師生涯》這部電影拍得真實、樸素、感人,表現出了平凡中的偉大,表現出了創作者對鄉村教育的關注。也使我受到了教育,受到了震撼!
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