《女兒的故事》讀後感通用15篇

認真讀完一本名著後，相信大家一定領會了不少東西，這時就有必須要寫一篇讀後感了！你想好怎麼寫讀後感了嗎？下面是小編整理的《女兒的故事》讀後感，歡迎大家分享。

《女兒的故事》讀後感1

剛開始讀《女兒的故事》，我感覺到這本書裏寫的全是幽默故事，讀的時候有時還不由自主地笑出聲來，但是讀完整本書以後，我卻由衷地感覺到，這本書教給了我……

其中最令我感動的是第八章“革命尚未成功”。主要説了這樣一個故事：梅子涵的女兒梅思繁問他的爸爸，曹迪民的爸爸為什麼他不象你們這麼嚴格，曹迪民告訴梅思繁因為他爸爸小時候也不好好學習，但也考取了大學，所以沒什麼緊張的，梅子涵告訴女兒了一句孫中山説的話：“革命尚未成功，同志仍需努力。”我覺得曹迪民爸爸説的那句話是不對的，如果基礎不打好，哪能有將來呢？？你那只是運氣好了些而已。革命尚未成功，同志仍需努力。這是孫中山説的一句話，這句話不只是對革命時期的人説的，更是激發了我們後人、我們國小生，一次兩次考的好了，不代表下次能考好；這個學期評上了三好，不代表下個學期是三好；國小畢業考取了重點中學不代表可以考取重點的'大學……大學畢業了，找到了好的單位，並不表示你是一個十全十美的人，不表示世界上所有的知識你都學會了，知識是永遠學不完的，只要你肯學總有學得到的。這一句充深刻道理的語言我永遠都會記在心中，時時刻刻激勵自己！

《女兒的故事》讀後感2

在假期裏，我讀了一本老師推薦的必讀書目《女兒的故事》，這本書的作者是梅子涵。

這本書講述了作者女兒梅思繁的成長故事。梅思繁三歲就進了幼兒園。這所幼兒園，國小和宿舍樓就是梅思繁的家。她小時候開始學習鋼琴，並當上了班幹部，學校只有五年級六年級在國中上。

其中，我比較喜歡數學數學這一章。它主要講述爸爸經常對梅子繁説的話，拿梅子繁三科學習水平進行描寫，我覺得我和梅子繁很像，。就是語文，英語較好，數學比較弱，看了這篇文章，覺得梅子繁説得十分有道理：

僅僅語文和英語好不叫尖子！

僅僅語文和英語好，想考取好的大學文科也佷難！

也許，學好數學這一科，以後的學習不會很困難，如果數學不好，就會拉平均分，語文和英語再好也沒用！當然學好數學也是不容易的，要培養對數學的`興趣，多做多練，鼓個勁！

這本書很有意思，讓我們一起分享成長路上的喜和憂！

《女兒的故事》讀後感3

在老師的推薦下我讀了《女兒的故事》這本書.本書幽默、有趣、讓人看了都難忘。主要講得是梅子涵叔叔記下女兒生活中的點點滴滴和女兒梅思繁自己的講述。看完這本書使我印象最深的是第二章“綠色學校”其中有五句讓人深有感觸的名言：在時間的大鐘上只有兩個字——現在！時間之鳥只向一個地方拍翅展翼——看，這隻大鳥已振翮而去。即使我們在講話之際，無情的'時光也會飛馳而去，抓緊時間就在這裏，切勿相信未來的某個時機......

我還覺得這位綠色學校的張校長提出的“t、x、o"很有道理。丅的意思就是不能只培養學生單向發展，應該讓學生向多方面發展，要興趣廣泛品德高尚、身心健康、能説也會做，能唱也能跳等等。

這本書中有許多我們要學習的東西和要懂得道理。我很喜歡這本書!

《女兒的故事》讀後感4

從綠色的房子，到綠色的大門，到綠色的走廊。牆下是莎士比亞的名言：在時間的時鐘上，只有兩個字：——現在！莎士比亞的話很對，因為我們一直看到的是“現在”，但馬上就變成了“過去”，不斷地“現在”，不斷地“過去”。這期間發生了多少起起落落，卻無法挽回，在無知中拋棄。不知道有多少人在浪費很多時間。不知道這期間有多少人在做自己想做的事。他們可能很累但是很飽！

但是文章裏的女兒很珍惜時間。在準備重點學校的'時候，她做卷子，死記硬背，彈鋼琴。她太忙了，從來沒有讓比錢更珍貴的東西從她手中溜走。我女兒也很節約。

我不像我文章裏的女兒。有一次，我在做試卷，媽媽讓我寫作文。看着就覺得暈。沒有，我剛做完一半試卷，眼睛想休息。沒辦法，就趴在桌子上睡着了。直到媽媽打掃完，我才醒過來。結果，我整晚都在寫作業。今天，看完這本書，我明白了我們應該珍惜時間。不能扔掉。珍惜身邊的每一分鐘。

讓我們抓緊時間！

《女兒的故事》讀後感5

這本梅子涵寫的《女兒的故事》，是一個爸爸眼中女兒的故事，是一個女兒講給爸爸聽的故事，是一個有快樂也有憂傷的故事，更是一個寫給爸爸媽媽們看的故事。它從大人的角度，來記錄了女兒從幼兒園到大學的點點滴滴，也讓我們看到了父母對孩子的關愛。

我對其中的一段深有感觸：小女孩唱到：“我是一顆蒲公英的種子……”其實，現在的小孩，也都像蒲公英的種子，給大人吹過來吹過去，沒有自由。梅思繁也是蒲公英的種子，她不是很想彈鋼琴，但是她要彈鋼琴，考音樂幼兒園。

每個父母都很愛自己的孩子，可是，你們愛孩子的方式都對嗎？你們想要自己的孩子有個好的前途，你們想要自己的孩子完成自己的夢想，就讓他做他不想做的事情，難道這樣他就能快樂嗎？書中的'梅思繁也是這樣，她才那麼小，可就要去考音樂幼兒園，壓在她身上的壓力是不是也太重了？

我想，父母應該讓自己的孩子做自己想做的事，但也不能出格，這樣孩子才能真的感受到快樂，他才會認認真真的去做那件事，如果你逼他去做一件事，那結果往往都不太好。

雖然我們還是小孩子，但小孩子也要自由。

《女兒的故事》讀後感6

今天我看完了《女兒的故事》這一本書。剛看到作者的名字時，我以為這是個女作家。打開書一看內容介紹及照片原來是個男作家。

作者叫梅子涵，他把自己女兒的思想行為用文字形式剔透地表達出來。

梅思繁三歲開始學鋼琴，想想我三歲是時候在幹什麼呢？腦子裏一片空白，什麼也記不起來了。國小裏梅思繁當過班長、中隊長、大隊長、中隊學習委員。國小裏喜歡梅思繁的有袁老師，袁老師教英語教的`赫赫有名。

過年的時候袁老師請了許多英語成績優秀的學生吃飯，梅思繁也在邀請之內。袁老師還給各位一個小紅包。

梅思繁在成長的過程中遇到了幾件特別搞笑的事，她跟表姐的姐姐在一起吃飯時被鄰居看見告訴了媽媽，他們以為梅思繁在跟男生一起吃飯，因為表姐的姐姐看起來像了男生。所以出了第一件烏龍事。第二件也跟她有關，在公交車上發生是事因為只有一個座位所以他們就坐在一起了，而原因是一樣的表姐的姐姐看起來是個男生。等等後面還發生許多搞笑的事呢，就一一不説了，下次你自己看看吧。

雖然我不像梅思繁那麼優秀，不過我可以努力取得好的成績。使自己的理想更接近一步。

《女兒的故事》讀後感7

《女兒的故事》這本書是今年春節買的，作者是梅子涵，女兒叫梅思繁。當時我並不很在意此書，吸引我的是因為我也有一個女兒，也有很多煩惱和哭笑不得事，也許對孩子的教育有所啟發，沒想到越讀此書越欲罷不能。全集文筆清新，沒有空洞的説教，幽默中帶着深刻，喜悦和煩惱交織在一起，讓我情不自禁地笑出聲來，回頭又掩卷反思。

作者講述女兒的成長真實故事，每一章內容都是那麼的豐富，有女兒從小到大的生活趣事，有女兒的良師益友，有女兒班級裏的同學，每一個人的形象都栩栩如生，就好象是我們身邊事例的集中和放大。如為了考高點中學，孩子們都拼命學習，同學之間問的是“你今晨是幾點睡的？”，(.)有的`孩子一天吃五種健腦營養品……梅思繁為了數學傷腦筋，不過爸爸還是挺沉得住氣的，幫她分析研究學

習策略。女兒最終還是比較有出息，各方面素質培養都很不錯。

感謝作者梅子涵，這位既是語文教授，又是寫兒童文學的作家，給我帶來如此豐盛的精神共享，以後我要多讀孩子的書，一起受益學習。

《女兒的故事》讀後感8

暑假裏，我看的第一本書便是讓我感觸很深。

《女兒的故事》分為兩個部分，一個是梅子涵叔叔寫的關於他女兒梅思繁小時候故事，一個是“我的故事講給你聽”，剛開始看時，感覺他們描寫的故事筆法很幽默，逗得我時不時的笑出聲。 他們有着一個幸福的家庭，有共同的語言、 相同的愛好，喜歡一起看足球、聽D。梅思繁是一個認真的女孩。她活潑好動，愛好廣泛，努力爭取班幹部。她是一個文生，買任何東西都非常有節制，她也愛彈鋼琴，她的成長經歷是那麼多姿多彩。

這本書記錄了梅思繁從出生到中，用一個個小故事描寫生活、習中點點滴滴。其中，當我讀到《逐漸長大》這篇故事一段話“船是一定要開的，舵也是一定要掌的，讓小孩自己掌，大人站在一邊。”這使我感觸很深，這和我媽媽教育方式一致，沒有溺愛我，看我漸漸長大，會告訴我怎麼做、凡事自已去經歷，多經風浪、多積累經驗，增強信心，讓我自已掌舵人生的.船。 這本書讓我明白了，我們童年是養成習，生活好習慣的黃金時期。

童年也是美好快樂的，但同時也是短暫的，我們應該好好珍惜這一切。

《女兒的故事》讀後感9

今天我讀完了《女兒的故事》這本書，雖然同學們説不好看，但我覺得很好看啊！真是的！我敢説，他們一定沒好好的看這本書。我讓媽媽大致的看了一下，媽媽也覺的挺好看的。媽媽還説：“這本書讓我想起了小的時候。”我心想：真是知子莫若母呀！跟我想到一塊去了！我和媽媽真是心有靈犀一點通呀！

在讀她自己的故事時，我看到一篇文章，題目叫：你今天早晨幾點睡的，我便好奇的看了起來。

不到一會兒，我就知道為什麼要叫這個題目了：梅思繁上國中時，數學還是上不去，所以爸爸梅子涵陪她一塊讀書，女兒不睡自己也不睡，所以，每天同學們就問：“你今天早晨幾點睡的？”

梅思繁數學不好，她就到書店去買練習冊、數學題、幾何書，功夫不負有心人，梅思繁的數學成績就像升國旗一樣，慢慢地升了上去。

梅思繁很喜歡小動物，尤其是狗。她好幾次跟爸爸媽媽説想要養狗。但爸爸認為梅思繁重感情，怕狗死了以後，梅思繁會很傷心的`，所以拒絕了她。但我想：如果她看到狗時，還會跟爸爸媽媽説的吧！

一週過去了，《女兒的故事》也看完了。這本書真讓我意猶未盡，還想再看一遍。可惜她是飄流書，要不然我早想寫下名子了！

《女兒的故事》讀後感10

《安徒生童話》中《海的女兒》講述一個美人魚和王子之間的動人故事。讓我最感動的幾段，就是王子和小美人魚之間發生的那一幕幕。

我覺得，小美人魚是一條心地非常善良的“美人魚”。因為當她的六個姐姐用自己漂亮的頭髮，從巫婆那換來了一把可以讓小美人魚重生的尖刀。只要小美人魚把尖刀刺進王子的胸口，讓王子的鮮血滴在她的.腳上，那麼她的腳就會立刻變成魚尾巴，她又可以在大海里自由自在地活上整整五百年。假如是的話，我一定不會辜負姐姐們的期望，會把王子殺死。但是她並沒有這樣做。因為她知道，假如她把王子給殺掉了，那麼會有另一個人和她一樣痛苦，所以她不忍心下手，更不願下手。小美人魚寧可犧牲自己，都不願犧牲別人的幸福。從這可以看出，小美人魚的心靈是多麼純真。善良啊！

我不知為這個故事，和為那條善良又可憐的小美人魚流了多少淚。一個人為了自己所愛人的幸福而犧牲自己的幸福是多麼的不容易啊！又是多麼的偉大！可我們平時在班中為了一點點小事而斤斤計較，甚至動起武來。當在小美人魚面前把自己的心靈抖露出來，是多麼的羞愧啊！我們真不應該因為那些小事而斤斤計較啊！

我覺得“小美人魚”真不應該這樣做，但是現在我知道我想錯了。

《女兒的故事》讀後感11

説的是很久以前，賣鹽是一種很低下的職業，有一個有錢人家的兒子喜歡上了賣鹽人的女兒，於是富人家裏炸開了鍋。父親堅決不同意這門婚事，但是在兒子的堅持之下他們終於成了親。可是成親後賣鹽人的女兒過得很不開心，因為家裏人人都看不起她，欺負她。她的父母知道後非常的難過和生氣，但是發火又有什麼用呢？她的媽媽想到了一個好辦法。一天。她做了滿滿一桌子菜請她的親家來吃飯，可是每道菜裏都沒有放鹽，親家們覺得真是太難吃了！她笑着説道：“鹽雖小卻是很重要的東西，不吃鹽人就沒有力氣！上至貴族下至平民都不能缺少它啊！其實人也是一樣沒有高低貴賤之分，人品好才是最重要的啊！”親家們覺得很羞愧，從此以後他們再也不欺負賣鹽人的女兒了。

故事中的賣鹽人夫婦就知道要怎樣巧妙的.發火，雖然他們很想跑到有錢人家裏大發雷霆，但是他們卻沒有那樣做，他們用智慧的方法教育了有錢的親家，讓他們改變了心意。這才是真心為女兒着想。從這個故事裏我明白了一個道理，要用智慧的方式去處理一些棘手的問題，而不是單純的發脾氣。因為發火解決不了問題，只會讓事情更糟；也應該用一顆真誠平等的心待人，這樣才會收穫快樂和友誼。

《女兒的故事》讀後感12

小時候，我們的日子過得充實而幸福，那是美好充滿回憶的日子，爸爸媽媽用不同的方式記錄下我們生活中的一點一滴，有拍照留戀，有手工記憶，。。。 而梅子涵叔叔則是用他的文筆記錄下他女兒的成長故事。

梅子涵叔叔説，當他在睡覺時，他的女兒梅思繁出生了，梅子涵叔叔開始了與女兒共同成長的日子，梅思繁在他的筆下慢慢地成長，我一邊看着，一邊在想：人在成長，繁雜，麻煩的.事情就會出來，甚至源源不斷，但是真有那麼可怕嗎，真的需要那麼緊張嗎，被稱為文科腦袋的她能考上好大學嗎？

直到看完這本書，我感覺深有體會，比如沒當上幹部這段，梅思涵因為駝背而沒當上大隊長，上海的教育真嚴，我一年級時因為愛哭而哭掉了信任，沒選上三好生，那時心裏可難受了。還有因為功課繁忙而沒時間練琴，跟我一樣，導致還課沒還好，心裏不好受。自覺得沒有認真去學好，應該要堅持。

這本書讓我懂得了人生中的每一秒都是可貴的，人生就像一條小溪，總會有困難與艱辛，如果沒有了這些，一路暢通無阻，那樣的人生也就毫無意義。

《女兒的故事》讀後感13

《女兒的故事》雖然沒有華麗精美的文字，但有着平凡而優美的字眼；雖然書裏沒有尖鋭的話語，但有着淳樸善良的童心：沒有高深淵博，有的是豐富之中帶有一份幽默。它似一條小溪，緩緩流進你的心裏，滋潤着你。

當我翻開它的那一瞬間開始我就陶醉了，主人公梅思繁的童年，也讓我想起了以前的許多趣事。書裏的故事平平淡淡帶着一種上海味。它讓人讀着書，卻如書中的境遇一般，一次次感受書裏的事兒。

書中最讓人記憶猶新的就是綠色學校中的”從綠色的房屋到綠色的大門，再到綠色的廊壁。在牆壁下有莎士比亞的'一句話：在時間的大鐘上只有兩個字——現在。“是的，莎士比亞説的對，時間一去不復返，不像花兒，謝了還能有再開的時候。我們應該好好利用它，在有限的時間裏做有意義的事牢牢抓住機會，別讓時間從身邊溜走。文章中的女兒就非常珍惜時間，每天準備考重點中學，做試卷，補習等等忙的不可開交，我得學習學習。

《共同語言》這篇短文也讓我印象很深。在家庭中，孩子和爸爸媽媽共同語言很少，大人想大人的，小孩想小孩的，很少説道一起。可梅思繁和爸爸媽媽很聊得來。在這點上我跟她很像，跟爸爸媽媽一拍即合。

《女兒的故事》讀後感14

讀了梅子涵的《女兒的故事》，梅子涵讚揚“女兒”的聰明有趣，感歎爸爸對女兒的良苦用心和執着精神的同時，也從我們這些孩子的角度進行了一次反思，覺得做孩子的應該要理解父母的拳拳之心，珍惜美好時光，抓住現在，好好學習，不要給父母增添麻煩，做一個懂事的孩子。

一個講述女兒的故事，就這樣在行進中演變成一步多聲部的歌，混合着作者審美的、現實的和理性的聲音。而其中現實的.強大與尖鋭又使另外兩種聲音成為閃爍不定的背景，她們華麗、機智的音色掩蓋不住主旋律的無奈與妥協，恰如流淌在敍述中的幽默化不去沒有童年的童年故事帶給我們的疼痛，使我非常難忘。

我從作者幽默的地方懂得了許多道理“哇啦哇啦亂叫肯定時要哇啦哇啦亂叫的，我總不得哇啦哇啦放聲歌唱吧，載歌載舞，縱情歡呼，啊，梅思繁還有考取重點高中哦！”而另一層意思是“瞧啊，這兒雖然是個荒。唐的世界。但是我們必須遵守它的規則———這絕不是僅僅只是玩笑！”

通過這個小説，我懂得了人在不同的人生階段，不管是作為女兒還是其他身份，都要給自己制定一個切合實際的目標，併為自己的目標而努力奮鬥。

《女兒的故事》讀後感15

暑假裏，我讀了一本書，書的名字叫做《女兒的故事》，這本書令我深有感觸。

這本書的作者叫梅子涵，顧名思義，就是梅子涵的女兒梅思繁小時候的故事。這一個個故事都十分有趣，看着看着就不禁入了迷，情不自禁地幻想自己也是這一件又一件趣事的經歷者，能常常和認真可愛的梅思繁一起創造一個又一個美好的.回憶······這一件件趣事中令我印象最深的就是鋼琴睡覺這一章了，這個故事的大概內容是上海這個城市，競爭激烈，一個個孩子從小就要學各種各樣的興趣班，因為大家都望子成龍，作者也不例外，讓梅思繁去學鋼琴，作者洗菜洗的特別好，特別乾淨，是不少人口中的“洗菜模範”每次在走廊裏跑來跑去時會經過梅思繁練琴的房間，梅思繁在彈琴時經常發呆，然後作者經過時會敲敲門提醒她彈琴，可後來梅思繁越彈越好了，她彈琴的時間也越來越少了，後來就不彈琴了······

在我生活中也有這麼一個“梅思繁”，她不管做什麼都一心一意聚精會神。語文和英語都學得特別棒，就是數學弱了一點兒。她買東西都很有節制，需要什麼才買什麼，不像我看到好看的東西就買，和她在一起也發生了不少美好的回憶。

這本書使我受益匪淺。