【必備】一次購物的經歷作文4篇

在日常學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編收集整理的一次購物的經歷作文4篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

一次購物的經歷作文 篇1

教學目的：

1、使學生通過作文講評，能夠將第一次購物的過程寫具體，寫詳細。

2、能對他人的作文進行正確的點評。

教學重點：學習作文點評的方法。

教學難點：學習圍繞要求進行作文點評。

教學準備：第五次作文《第一次購物經歷》

教學過程：

一、複習，導入新課：

複習作文要求：

1、指名説出本次作文要求：

a簡單介紹購物的時間，人物，地點，可介紹購物的計劃或準備。

b具體寫一寫購物的過程。

怎麼挑選？挑選時注意了什麼問題？

怎麼買下這件物品？

當時有什麼感受？

抓住動作、語言、和心理的描寫。

c結尾，寫此次購物你的感受。

教師強調：寫事，寫清事情的六要素（時間、地點、人物、起因、經過、結果），重點回想自己的一次購物經歷，過程中能抓住人物的語言、動作、心理活動等描寫方法把購物過程寫具體。

2、寫好後多讀幾遍，並認真修改。

二、榜上有名

1、在這次的習作中，有一批同學的習作是完成的比較好的。

高靜怡、張馨然、趙毅皇、兀顏妮等，

2、有些同學的作文進步很大。

王星辰 、邊雨澤、李若彤

三、作文欣賞

1、欣賞精彩片斷

師：雖然佳作不是每個同學都有，但每個同學的習作中或多或少都會有一些精彩之筆，下面請大家欣賞一些同學作文中的精彩片斷。你最想先聽誰的作文呢？

生：高靜怡的

師：那就請高靜怡把自己的文章念出來吧，其他同學認真傾聽，找出文中哪些地方寫的好？還有什麼建議？

2、學生聽完後隨機説説這些片斷好在哪裏。

師：還有什麼建議？或者説你認為哪裏寫的還不夠好？

生自由發問。

四、請你評改

1、出示例文進行修改。

2、小組為單位按要求點評例文。找出除了加入心理描寫，還有其他修改的地方嗎？

教師提醒學生注意：

①敍事是否具體，是否符合中心需要；

②句子是否完整、連貫、通順；

③字是否寫的'正確；

④標點用的是否恰當。

3、每小組選派代表指出優缺點並提出修改意見。

五、佳作亮相

1、先小組上講台讀自己小組修改好的作文片斷或佳作

2、然後分組交流自評，暢談習作收穫，分享習作成功的樂趣。

六、創造發表條件，激發學生的成就動機。

將優秀習作或修改後有明顯進步的習作，在班內傳閲。

七、總結：

老師發現經過我們的共同努力，你們的文章已經比原來更精彩了，那就請同學們趕緊把你的文章謄寫出來，在班內傳閲吧。

附下水文：

記一次自己購物的經歷

一個陽光明媚的星期六，我懷着高興的心情和媽媽去永輝超市買鋼筆。

我們先到f1樓停好車，然後，乘電梯到2樓。我推着購物車來到大門前，我抬眼一瞧只見裏面人山人海，哇！琳琅滿目的小玩意擺滿貨架。於是，我按照超市購物指示牌來到了文具用品專賣區域，這裏的鋼筆品種很多，我都不知道該選什麼樣的鋼筆了急的滿頭大汗，突然，一想自己是國小生，應該用學生鋼筆。於是我把目標鎖定在學生鋼筆上。我仔細的選出了一支鋼筆，它的形狀像一位威武的“黑將軍”頭戴着一頂黑色的頭盔，頭盔上飄着一束大紅色的盔纓，身穿着半透明黑色的盔甲，取下頭盔發現長長的脖子上面有一張莊嚴肅穆像瓜子型的臉。脱掉盔甲發現裏面有一個裝滿了油水的將軍肚。

我激動的向媽媽説：“我要買這隻鋼筆”。媽媽説：“先看一下價格吧”。我抬頭看了看價格籤，啊！49元。我心想：這麼貴啊！我用期待的眼神看着媽媽，彷彿在對媽媽説：“我的好媽媽我想買這支鋼筆。”媽媽瞧着我彷彿知道了我的想法説：“好吧！”於是，我拿着我那心愛的“黑將軍”拉着媽媽的衣角來到收銀台結了賬。

啊！這真是一次快樂的購物。

一次購物的經歷作文 篇2

我今天給大家講講我第一次購物的故事：

一年夏天，我和爸爸媽媽在家覺得很熱，就想吃雪糕給身體降降温。我對媽媽説：“媽媽，我想吃雪糕。”媽媽説：“冰箱裏沒有了，你去買點吧。”我説：“好呀！”

我拿上媽媽給我的錢，坐電梯下樓。在電梯裏，我的心情忐忑不安，因為原來電梯出過故障，我怕這次又出現問題，把我關在裏面，這可怎麼辦呀！還好，這次我平安地下了樓。鼓足勇氣，走進了外面的`商店。

我找到了冰櫃，挑選了我愛吃的幾根雪糕，拿着它又走到了收銀台前，問阿姨：“阿姨，這幾根雪糕要多少錢？”阿姨告訴我：“一共四元錢。”我付了錢走出了商店。

回到院子門前，我猛然想起出來忘記帶鑰匙了，怎麼辦？我就給保安叔叔説：“我出來買東西，忘了帶鑰匙，請給我開一下門，好嗎？”叔叔笑着給我開了門。我説：“謝謝！”我跑進電梯上了樓，看見媽媽在門口等我呢，這下子我的心情一下子輕鬆起來！

一次購物的經歷作文 篇3

一個陽光明媚的星期天， 我和媽媽約好去超市，這次購物由我來做主，我很興奮，心想：這次我終於能如願以償地自由購物了。

我迫不及待地來到了一家小超市，拿着錢包，提着購物袋，媽媽説我真有一副小大人的樣子。我興沖沖地進了超市，媽媽在外面等我。首先我來到了食品區，這裏的食品多種多樣，琳琅滿目，看着這些好吃的，我饞得口水直在嘴裏打轉，真恨不得現在就吃。我又來到了文具區，購買了學習文具。最後我來到了調料區，選了一瓶耗油。因為我昨天悄悄查看了我家廚房，發現耗油快用完了。沒看出來吧，雖然我是小男生，可還很細心啊。購物完畢，我來到收銀台，我説：“阿姨，我結賬！”阿姨，摸摸我的頭，誇獎我真能幹！我接過阿姨找給我的錢，咦，怎麼多了兩元呢？我馬上還給了阿姨。阿姨表揚我真是一個誠實的好孩子，我心裏美滋滋的.。

我提着戰利品高高興興地走出了超市，媽媽迎了過來，看着我提着一大包的東西，還買了耗油，媽媽果然很吃驚，誇我長大了！

一次購物的經歷作文 篇4

今天，我和媽媽一起去百惠商場購物，商場門口停着許多小車，媽媽找不到車位，就對我説：“陳雅雯，你自已進去買吧，我在外面等你”。接着媽媽就遞給我50元錢。這可是我第一次自已購物，我高興極了，我蹦蹦跳跳地和媽媽説再見。

這個商場我來過很多次了，我想買文具，可擺放商品的位置變化了，我實在找不到擺放文具的地方，只好一直往前走，一位姐姐微笑着對我説：“小朋友，你在找什麼啊？”我很害怕，沒有回答，繼續往前走，但實在找不到那地方，只好用顫抖的聲音問姐姐：“請問文具在哪裏？”姐姐帶了我去賣文具的地方，那裏的文具可真多啊！有按按筆、有橡皮、有尺子、有彩筆……五顏六色真美麗，我選了一支按按筆，價格5元，一塊橡皮，價格3元，買完了，我計算了一下，一共用了8元，接着我就去櫃枱結帳，姐姐收了我50元，卻找回了41元，我説：“姐姐，你找錯錢了，我買了8元錢，應該找回42元錢才對啊！”姐姐羞得滿臉通紅地説：“對不起，我找錯錢了，我馬上補給你。”後面的顧客聽了，都豎起了大姆指説：“你真是個細心又聰明的孩子啊！”我聽了，心裏比吃了蜜還要甜。

這次購物讓我明白了兩個道理，1、遇到困難可以請商場裏的`姐姐幫忙。2、知道了學計算的重要性，下次購物我也要計算買的東西多少錢，做一個精明的消費者。