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《傅雷家書》讀後感(精選15篇)

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當賞讀完一本名著後,大家心中一定是萌生了不少心得,這時就有必須要寫一篇讀後感了!你想知道讀後感怎麼寫嗎?以下是小編整理的《傅雷家書》讀後感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

《傅雷家書》讀後感(精選15篇)

《傅雷家書》讀後感1

“家書抵萬金”,這是杜甫在戰爭年代對親友的掛念;“欲作家書意萬重”,這是張籍客居異鄉時難平的情緒。過去,家書不僅是一封給家人問候的信件,也是一條維繫親人情感的紐帶,還是一座溝通親人思想的橋樑。在《傅雷家書》中,我讀出了傅雷對兒子傅聰的愛與關懷。

眾所周知,傅雷是一位著名的翻譯家,一位有思想的作家,更是一個有着細膩情感的父親。他對兒子的關愛,在家書的字裏行間體現得淋漓盡致。他曾因為兒子的離開而難過,痛哭流涕;也曾因兒子的信被弄掉後,日思夜想,輾轉難眠;也曾多次在信中告訴傅聰要記得回信,要説明是否收到……

傅雷的愛並不只是對兒子的寵愛,有時還表現出了老師般的嚴格。當傅聰在肖邦鋼琴比賽中出乎意料地排行前列時,他告誡説,“人生本是沒窮盡沒終點的馬拉松賽跑,你的路程還長的很呢,這不過是一個光輝的開場”,讓兒子不要驕傲自滿。當兒子想離開波蘭時,他又仔細列出波蘭與蘇聯的利與弊。這種諄諄教誨與思想引領,讓兒子也變得審慎、嚴謹。

《傅雷家書》之所以能使人獲益良多,還因為書中能見其廣博的胸襟。他能兼有西方文化的優雅與東方文化的穩重,能客觀看待東西方文化的優點與不足,並將其融會貫通。他也對批評家的建議大方接納,深刻自省。他能公正對待兒子,他曾用“明察秋毫而不見輿薪”來教導兒子,也用《約翰·克里斯朵夫》中雅葛麗娜對愛情的一味追求來引導兒子的愛情。

《傅雷家書》也是一本有温度和真情的書。當傅聰的前任老師過生時,他會特地在信中提到務必要祝他生日快樂。當彌拉生病時,他也單獨寫信問候。當傅聰遠赴重洋蔘加比賽時,他在信的開頭讓他記住祖國。他的關懷是衷心的,他的叮嚀是温情的,他們父子的情感是真摯的,父子關係是和諧的。

我們總是會問,親情到底是什麼?父子之情到底該怎樣?我想,《傅雷家書》給了我們很好的答案:親情不是寵溺,也絕不是父輩與小輩之間的劍拔弩張。父子真正的良好關係應該亦師亦友,可在你身處險境時伸出援手,在你孤獨寂寞時送上陪伴,當你迷茫困惑時給你指明方向,在你成功驕傲時給你温馨提醒。

家書,用筆墨讓親情團聚,用信封將親情送達。我想,這也正是“家書抵萬金”“欲作家書意萬重”的原因吧!

《傅雷家書》讀後感2

父愛不像母愛那般温柔,那般體己,父愛外表裹了層嚴厲的外殼,殼下卻同樣是對孩子的滿心關懷。讀《傅雷家書》,我明白了許多。

傅雷是一位出色的翻譯家,同時也是一位嚴格的父親。傅雷去世後,他的家人把他和兩個兒子的家信輯錄為《傅雷家書》。這本書凝聚了十二年間傅雷對其兒子的諄諄教誨與關愛,是一部苦心孤詣、嘔心瀝血的教子篇。

書中,因為大兒子傅聰遠在海外學習音樂,傅雷便隔着重洋,用書信指導孩子的學習和生活。一封封信裏,傅雷對兒子的藝術學業是十分嚴格的。對於傅聰音樂比賽的排名,傅雷列出一條條對傅聰的問題:傅聰的總分多少?第一二名的總分各多少?第一二名與傅聰比較之下,有何優勢劣?老師對傅聰的評價是怎樣的?等等……這些問題無一不體現出傅雷對傅聰學業的關心,體現出一個望子成龍的父親迫切的心。

傅雷嚴格的家教還體現在對兒子生活的指導中。傅雷經常以自己的經歷教育孩子。他教育孩子待人要謙虛,做事要嚴謹,禮儀要得體;遇苦難不氣餒,獲大獎不驕傲;要有國家和民族的榮辱感,要有藝術、人格的尊嚴,做一個“德藝俱備,人格卓越的藝術家”。傅雷對傅聰生活、理財、愛情方面的問題都有悉心指導,提出自己的建議。愛子之情,融於字裏行間。

看完《傅雷家書》,我明白了許多。生活中我常常埋怨父親不像母親一樣細緻入微、善解人意,還總用各種方式讓我去學習。現在我明白了,這些強硬的命令下,是父親想讓孩子過得幸福、取得成功的心。

父愛是不易理解的,不如母愛討人喜歡的。但當我們剝開裹在父愛外表的一層層殼後,就會突然發現,父親的滿腔愛意都藏在外殼下,等着人去發現、瞭解。

《傅雷家書》向我們證明了父愛的偉大,讓千萬中國孩子理解了父親,明白了父愛。

《傅雷家書》讀後感3

細節在詞典中的意思是瑣碎而不重要的小節,細節看似不重要,但正是這些細節,才體現出我們每個人真實的一面。

傅雷在信中寫道:上封信中,我要你注意,住在華沙必須問明房東的睡眠時間,切勿深夜彈琴的事,望隨時記住。這句話説明傅雷不希望兒子練琴時打擾別人,這也體現出傅雷在日常生活中的隨和、平易近人、關心他人。信中他還提到了很多細節,“有件小事要和你談談,你寫信封為什麼老是這麼不neat?日常瑣事要做的neat,就像彈琴要講究乾淨是一樣的。”見字如面,傅雷認為在平常的寫字寫信中,通過字跡頁面的整潔程度等,便可以看出一個人的生活習慣、性格,所以他希望兒子無論是寫信還是彈琴,隨時隨地都要保持neat。

郭德綱有句話在網上很火,“觀人於臨財,觀人於臨難;觀人於忽略,觀人於酒後。”看一個人怎麼樣,怎麼看呢?觀人於臨財,就是要看他在金錢面前,是否見財起意?如何取利、如何駕馭財富等。觀人於臨難,就是要看他在困難面前怎麼做,是消極還是樂觀?觀人於忽略,就是要看他無意中的一些舉動,往往能體現他一個人的性格。觀人於酒後,這一點就很簡單了,我們都知道,酒後吐真言,喝酒以後説的往往都是真話。這些不都是細節體現人品的例子嗎?

我的媽媽就是個很注重細節的人。吃飯時,她經常告訴我,吃飯時不要亂換座位,不要敲碗,不要把筷子插在碗裏。寫作業的時候,她又告訴我,寫作業要快,不要磨蹭,否則在以後的生活中,也會拖拖拉拉,做事做不乾淨。寫大題時,要把答案從左往右寫,不要都擠在右邊,和做事一樣,要提前把事情趕出去,而不是拖到後邊。這樣的細節要求還有很多很多。

細節決定一切,我們在生活中,一定要注意自己的行為舉止,注意點點滴滴的細節,能做好小事,又怎會擔心做不好大事呢?這就是我讀《傅雷家書》的收穫。

《傅雷家書》讀後感4

“誰言寸草心,報得三寸暉”這是我們從小就會背的《遊子吟》淋漓的體現了老母親對遊子遠行的擔心以及深深的愛意。

愛,是一個永恆的主題,無論是大愛還是小愛,都温暖着我們的心。這個春節,一本《傅雷家書》走進我的心裏。這本書是傅雷寫給兒子的書信而編纂成的一本集子,摘編了傅雷先生1954年至1966年5月的186封書信,最長的一封信長達七千多字。大到事業人生藝術,小到吃飯穿衣花錢,事無鉅細,關懷備至。在那麼多封家書中,幾乎每一封信中談及音樂作品,表現技巧,藝術修養等,傅雷先生希望孩子不要一天天沒有節制的訓練,要講究技巧,從中領悟情感,才能不做讓作品更好。在家書中,不管是傅聰去波蘭留學,還是後來赴世界各地演出,傅雷先生始終關注着兒子在音樂藝術道路上的成長,不時給予指點,還不時寄給中國古典的文學名著及藝術方面的畫、書籍。在傅雷先生教導孩子的過程中,還孩子怎樣面對壓力、如何正確處理生活中的問題,在孩子成長道路上所遇的困阻,細心的給出自己以往的經驗,拳拳愛子之心,更是溢於言表。書中的一封封家書,寫不盡的叮嚀,説不盡的情,字裏行間,無不藏盡着父母親對遠遊孩子的各種複雜情感:擔憂、期盼、摯愛,以及對國家和世界的高尚情感。

這讓我想起了今年春節上映的《您好,李煥英!》,這本電影可着實火了一把,感動了不知多少的觀眾,賺得了不知多少淚點。在我看來,劇中的李煥英在可以重新選擇的機會面前,沒有選擇條件優厚的沈光林,依舊義無反顧的選擇了平庸的職員賈文田,也許這正是一種母愛,一種與身俱來的本能

觀如今社會,是一個互聯網發達的時代,書信已屬罕見,有時候連一通電話一條微信也很是吝嗇。地鐵上,公交上,甚至於飯桌上都是低頭手機族,不是在刷着抖音,就是在打着遊戲。面對面坐着和家人吃飯,也會時刻玩着手機。父母親的一兩句嘮叨可能會換回我們的甩門而去或是拒之不理,留下他們的一聲聲歎息,每每想到此處,心就會忽然被刺痛一下,想想曾幾何時的我不也是如此嗎?

我想,每個父母親對孩子的愛,應該都是複雜又簡單的。複雜到無法用語言描述,簡單到用一個“愛”字就能表達。讀着《傅雷家書》,多有感慨,願我們心中懷愛,不負此愛

《傅雷家書》讀後感5

“親情是什麼呀?”親情就是父愛母愛呀!“————這是小孩子眼中的親情。在假期中,我看了《傅雷家書》,更進一步的體會到了親情。

傅雷是父親,他對兩個兒子的愛體現在教兒子們道理,給他們指點學術上的問題。兒子們對他的印象是威嚴偉岸。朱梅馥是母親,平日裏叮囑孩子們注意身體,慶祝節日,温柔慈愛的母親形象躍然紙上。

有人説《傅雷家書》很好地詮釋了親情藏在點滴中,使無數人為之感動。近年來,親情題材的作品有很多。如今年大熱的影視作品《你好,李煥英》。我之前認為這些作品只是單純的使人感動才受歡迎。但《傅雷家書》使我一步步地接近了它的精髓。

書中,傅雷與夫人給兒子的一封信中寫道:“最近總憶起你兒時的一些趣事”。這句話使我想起來我兒時總愛手裏握着小玩具入睡的事。一天,不知怎的總想重温一下小時候睡覺的感覺,便順手抓了四個小玩意兒把玩。不知不覺地睡着了,次日醒來,發現四個小玩具少了兩個,手裏攥着的兩個正是我之前一次睡覺時弄丟後來找到了的兩個。但是就是這兩個小玩具又使我的思緒飄回六年級的時候,記得我買了一條手鍊,上面有個熒光釦子,我把釦子拆下來,與另一個變色戒指放在一起,組成了我後來最喜歡的兩個玩具。天天與它們形影不離,睡覺也要放在身邊看熒光。一次,我太困了,兩個東西被我抓在手裏就睡了過去,第二天醒來怎麼也找不到,偏偏那天還要上學,姥姥對我説:你快去上學,我給你找,説不定就在哪個旮旯裏呢。“我聽她的話,收拾好去上學了,中午回來,她果然找到了,變魔術似的從背後拿出來,逗我笑了一中午。後來姥爺説難怪她掃了一上午的地,是給我找東西呢,當時我只是小小的感動了一下,並未表示什麼。現在想想真後悔當時沒有給她一個大大的熊抱,又或許,她看到我笑就已經滿足了。

想到這兒,我好像明白了千百年來人們歌頌親情的緣由,親情就是,想起那個人,便會想起她曾經為你做過的點點滴滴的小事,曾經為你付出的和看到你開心後滿足的那種表情。

果然,親情只藏在生活中的點滴裏,默默且滋潤着我長大......

《傅雷家書》讀後感6

“親愛的孩子你走後第二天怕你嫌煩也就罷了,可是沒一天不想着你,今天清早六七點就醒,翻來覆去的睡不着,也説不出什麼。”

——《傅雷家書(節選)》

“最深的愧疚往往來自最深的愛。”傅雷,作為一名文學泰斗,在文學史上必然有着不可替代的地位,同時,他在教育事業上也有着不可忽視的責任,他是兩位孩子的父親。

他的兩位孩子,一位是傅聰,著名的鋼琴大師,一位是傅敏,英語特級教師。在現在看來這兩位都是人上人,都是令人尊敬,他對這兩位孩子的愛與指導,我們大家都是有目共睹的。

在《傅雷家書》中主要是寫了傅聰漂泊海外,在外學琴。傅雷對他的指導以及生活人生上的教育,生活上的開支和衣食冷暖,成了傅雷最大的擔憂,我作為一個讀書者,能夠發現字裏行間都透露出對他兒子的不捨,以及對孩子人生上的指導與鼓勵。

在我眼中的傅雷,好似拋棄了他那外表的嚴肅古板,文學大腕的身份,變得十分的和藹可親,循循善誘,他對待自己的孩子如春風化雨般,當孩子遇到困難的時候,及時的去加以指導,在取得了成功的時候去告訴他,不要驕傲,他作為一個父親,但卻似朋友一般的對待他。

我眼中的傅聰,他是優秀的,初去波蘭時,境況不佳,但由於他的瘋狂戀情,然後青雲直上,開啟了他的傳奇之旅,同時,他也是幸福的,在通訊不發達的年代一直用書信與父母交流。從留學結婚到生子,直到_爆發傅雷夫婦雙雙自盡,傅雷一直同兒子傅聰保持聯繫每當傅雷空閒下來,便是寫信。傅雷的每一封家書中都包含着深深的父愛,追隨他們飄向遙遠的波蘭。

彷彿傅雷和傅敏,這對良師益友有着無形的紅線,將他們捆綁在一起,他們總是會一起交談愉快的話題。比如説,一起討論昨天看的戲劇……傅雷將每一次的回信都深藏了起來,用黑布包了起來,最後,被當作遺物發現。

《深夜食堂》曾經有過這樣一句話:“上一代的期望往往家住在下一代身上。這種期望最終是希望孩子能夠走上無憂的道路,或許方法過於嚴苛,但都是因為有一份真正的愛。”

傅雷,以百篇家書為情思千里傳情,望子成龍。

《傅雷家書》讀後感7

人教版九年級語文上冊第二單元選編了《傅雷家書》兩則,在這兩則信中,字裏行間流露出作者對兒子的愛。

第一封家書寫作的時間是當兒子精神消沉的時候,第二封家書寫作的時間是當兒子欣喜成功的時候。這兩封家書從兩個方面表達了爸爸對兒子的那一份動人的舐犢之情。傅雷和傅聰兩父子不僅是生活中的朋友,而且是藝術上的知音。傅雷以自己深厚的學養、真摯的父愛,傾聽着萬里之外兒子的每一次心跳,預想着兒子前進道路上可能出現的各種困難,傳頌着自己的惦念和祖國的聲音。《博雷家書》是一部充滿着父愛的'苦心孤詣、嘔心瀝血的教子篇;也是現代中國影響最大的家訓。傅雷以一個過來人的身份,把自己人生的智慧,生活的經驗,藝術的感悟,毫無保留地貢獻出來。

“我們並沒為你前信感到什麼煩惱或是不安。我在第八封信中還對你預告,這種精神消沉的情形,以後還是會有的。”這真是知子莫如父,傅雷似乎早就預料到兒子的這種情緒了。緊接着又説“我是過來人,決不至於大驚小怪。你也不必為此擔心,更不必硬壓在肚裏不告訴我們。心中的苦悶不在家信中發泄,又哪裏去發泄呢?孩子不向父母訴苦向誰訴呢?我們不來安慰你,又該誰來安慰你呢?”安慰兒子,向父母訴苦是人之常情,遭遇挫折是人生的必修課,誰也難免的。作為爸爸不能教條主義地説,這不能,那不能,連用了幾個形象的比喻,告誡兒子,不要過分悲傷、消沉。如“人一輩子都在高潮——低潮中浮沉,惟有庸碌的人,生活才如死水一般;或者要有極高的修養,方能廓然無累,真正的解脱。只要高潮不過分使你緊張,低潮不過分使你頹廢,就好了。太陽太強烈,會把五穀曬焦;雨水太猛,也會淹死莊稼。”這就是朋友式的爸爸,對兒子的愛,比山還高大,比海還寬闊。還用了克利斯朵夫的經歷鼓勵兒子正視現實和挫折,勇敢地戰勝它。從而教育兒子要學會堅強,這才是生活的強者。

《傅雷家書》讀後感8

第一次看到《傅雷家書》是在父親的書架上,那時我正要上高三,父親只是簡單的給我説了一下內容,要我好好的把它看完。在我的藏書中,《傅雷家書》是我多年來翻閲次數最多的一本書,它雖然裝裱陳舊,且從第一頁到後記都有自己當年用筆畫下的重點感悟印記。

猶記得當時讀完家書,思緒萬千,心情極不平靜,為人之父的傅雷先生,它規定孩子該怎樣説話、怎樣行動、做什麼、吃什麼,不能有所逾越。大氣之成,有待雕琢。在長子傅聰長大成才的道路上,我們看到了作為父親的傅雷所傾注的心血……

傅雷先生告誡在異國求學的傅聰:“單純的樂觀是有害的,一味的向前看也是危險的。古人説‘鑑往而知來’便是教我們檢查過去,為的是要以後生活得更好。”這段話給了當時正要的我感觸很深,幾次向父親討教:“我是否已走出單純的樂觀?我是否已知道去回顧自己的不足?”‘鑑往而知來’幾乎就成了我初涉世事的座右銘。

在我反覆多遍的閲讀中,這段話給了我無限的感慨和激情,也使我在人生的道路上衝破了一些艱險與磨難。與人為善,快樂求生。傅雷先生是這樣説的:“儘管人生那麼無情,我們本人還是應當把自己儘量改好,少給人一些痛苦,多給人一些快樂,説來説去我仍抱着‘寧天下人負我,毋我負天下人’的心願,我相信你也是這樣的。”

傅雷先生在婚戀觀上,亦對傅聰有多番指教:“對終生伴侶的要求上,正如對人生一切的要求一樣不能太苛,幻想多了未免不切實際,而主要還是本質的善良,天性的温厚,開闊的胸襟……相互尊重、諒解、寬容當是最重要的……”這封家書對我影響之深,是我一生都為之欣慰的。在我還是年少輕狂,對愛情懵懵懂懂的時候,這番話給了我一個明確的交友方向,讓我不會再愛情這條道路上走上歧路,找到適合自己的男朋友或丈夫,這怎能不讓我對《傅雷家書》感懷、難忘……

《傅雷家書》中上百封指點子女的家書隨着我年齡的增長,角色的變化,不同時期給予我許多不同的人生指南。雖然著名翻譯家、藝術家傅雷先生在家書中傳授深奧的哲理及一些言傳身教的範例,是我等平凡人難以企及、並未和汗顏的,但是這本好書中一些淺顯易懂的做人準則確實讓我終生受益的。

《傅雷家書》讀後感9

讀《傅雷家書》,人人都可以感受到傅雷作為一個父親的温度,而我卻感受到了他作為一個學者的力度。儘管傅雷在信中對傅聰噓寒問暖,十分感人,但我卻更加關注兩人談論藝術與文化的信件。

作為一個曾出過國、留過學,也接受過中國傳統教育的翻譯家,傅雷對於東、西方文化的主旋律是兼容幷包。他既認為文藝復興時代的偉大作品可以讓人眼光寬廣,又把漢代的精美石刻奉為精品,其開放而寬廣的胸懷和貫通中西、海納百川的治學態度可見一斑。

傅雷是一個善於對比和求同存異的學者。他常在書信中談起中國古代的詩詞。他有時會將詩詞獨立提出,有時則與西方音樂同時談起,尋找共同之處。比如,他認為,莫扎特、舒伯特都富於一種近乎於李白的氣質,而蕭邦樂曲的神髓則與某些中國古詩詞頗具相像之處。

他對東西方文化的對比與分析,並不拘泥於詩歌和音樂,也有許多是針對於文化更深層之中優缺點的。這也體現了他不但長於探求細節,而且也對宏觀的文化頗有些見解。

比如,他認為西方人的思想是混亂的,具有雙重性和矛盾性。又比如,在貝多芬的作品之中,始終充滿了“人”(即自我)和“神”(即命運)的鬥爭,而在他最後的晚年裏,“人”落在了下風,貝多芬在命運前低了頭。是否低頭沒有定論,但西方思想的混亂由此可見。

實際上,西方宗教信仰之“無我”(非是現在所謂無我),與現代精神之“有我”之間的戰爭,儘管自文藝復興之時便已開始,但一直到今天,仍未結束。反觀中國古代,由於諸子百家,無一以宗教信仰為人之根本,縱是後來傳入的佛教,也極重視自我智慧的完全覺醒(徹悟),所以,中華民族不可能在思想上出現如西方人般的矛盾與混沌。

最不同尋常的是,這些關於藝術與文化的絕佳評論,有相當一部分,是寫於他被強加反黨罪名,隔離審查期間。在這時,他的待遇差到了極致,每天甚至只能看五分鐘書。對於一個愛書如命的知識分子,這樣的情形幾近人間地獄。但他依然在對文化和藝術提出着自己的想法,依然在謹慎而嚴密的思考着。

也許,只有這樣無論境遇好壞,總有一顆求索之心的人,才稱得上是真正的學者!

《傅雷家書》讀後感10

《傅雷家書》是我國文學藝術翻譯家傅雷及其夫人寫給其子傅聰和傅敏的家信摘編。該書是一本優秀的青年思想修養讀物,是素質教育的經典範本,是充滿着父愛的教子名篇。傅雷夫婦嘔心瀝血的培養兩個孩子,教育他們先做人,後“成”家,培養孩子的獨立思考,因此傅雷夫婦成為了中國的典範父母。

在這本書中我們不難體會到傅雷對兒子深深的愛。無論是在談及藝術,對待情感還是待人處事,無不體現着傅雷對兒子的愛意。有人説“父愛如山”傅雷正是如此。他以自己的經歷告誡傅聰:“對終身伴侶的要求,正如對人生一切的要求一樣不能太苛。”細心叮囑傅聰:“謙虛是很重要的,要學習非謙虛不可,謙虛才是聰明人。”反覆勉勵傅聰:“不為勝利衝昏了頭腦是堅強的最好的證據。”傅雷曾還對兒子深深的懺悔,説自己對待兒時的傅聰太過於嚴厲,為此傅雷主動提出要成為兒子知己,為的是與兒子的關係更加親密。

傅雷也常常教導兒子要時刻努力,加強自我的管理,不可迷茫的度過一生。“人一輩子都在高潮低潮中沉浮,唯有庸碌的人,生活才如死水一般”。傅雷時時刻刻都讓我們體會到“諄諄人世語,悠悠父子情”。身為人父,為的就是能夠讓自己的子女龍飛鳳舞。

“在公共團體中,趕任務而妨礙正常學習是免不了的,這一點我早料到。一切只有你自己用堅定的意志和立場,向領導婉轉而有力的去爭取。否則出國的準備又能做到多少呢?--特別是樂力方面,我一直放心不下。從今以後,處處都要靠你個人的毅力、信念與意志——實踐的意志。”

千叮嚀萬囑咐,父母心放不住。面對已經接觸社會生活的傅聰,傅雷用自己走過的經驗,提醒兒子少走怨路,多踏捷徑。這同樣也是天下父母的想法。作為青春期的我們,應該放下叛逆的心情,用學習來回報父母的恩情,聽從父母的教訓,理解父母的苦心。這不僅是為了父母好,也是為了自己好,為了自己以後的生活更加輕鬆、更加快樂。

《傅雷家書》讀後感11

這是一本影響了幾代中國人的親情之書。這幾天來讀的幾本書中,唯有它讓我深刻體會到真正的親情,就像書中説的那樣,辛酸的眼淚是培養你心靈的酒漿,不經歷尖鋭的痛苦的人,不會有深厚博大的同情心。

書的開始便傅雷的自責,我不由對他產生了一絲同情,但是他似乎已經認識到了自己的過錯,但卻沒有辦法幫助挽回。第二封信便是葉其母親服從的母親,在作者筆下傅聰的母親寫得那麼的純潔善良,也讓我不由想起我的母親,她也是那麼的善良,但在我出行的五天中,她的眼淚似乎也變了,讀這兩封信便開始回味,可想要再讀的時候,夜色已深,只能等到第二天了。

第二天讀的幾封信中,便是去勸告孩子,回憶昨天的內容,今天的似乎沒有那麼傷感,但這些囑託卻是父母最真實的寫照,從中我讀出了他們的擔憂,他們的關心,他們的關照,這一直是父母,從小到我們長大的時候,甚至成家立業以後改不掉的老毛病一樣。

真正的光明,絕不是沒有黑暗的時間,只是永不被黑暗所掩罷了,真正的英雄絕不是永沒有卑下的情操,只是永不被卑下的情操所屈服罷了。正如上面所説,這幾封信便是要去教你如何做人。

做人弗雷説要心平氣和,要講誠信,我也有相同的看法,就像找到了伯牙一樣,我的內心似乎也與她產生了共鳴,也讓明白了,做人是很難的,但你不去做人,能做什麼呢?阿貓,阿狗?但是話説回來,如果你心有所向,那麼你將會感覺到做人其實並沒有那麼的難。

人一輩子都在高潮和低潮中沉浮惟有庸碌的人,生活才如死水一般。

是的,不錯,這正是生活與人性的結合,只有去走進生活,去控制人性,去了解人性,才會迎來高潮,你以為你已經走到了世界的頂峯但其實你並不知道有一些人已經在月球上去俯視你只是你們相距太遠,很難發現對方罷了。讀《傅雷家書》給我感受很深,從小事到大事,讓我瞭解了什麼才是真正的親情,讓我對親情又有了新的認識。

《傅雷家書》讀後感12

説起書信,大家應該都不陌生吧!所謂古有《答謝中書書》,今有《傅雷家書》;那麼大家對後者有什麼瞭解呢?今天就讓我給大家説説關於我的讀書心得吧!

這是一本嘔心瀝血的教子名作,一封封家書中透露着傅雷夫婦對兒子深深的愛意,傅雷先生是我國著名翻譯家,作家,教育家。他與傅聰既是父親也是老師,更是朋友。其夫人朱梅馥是一個端莊賢淑的東方女性。

由於好奇,我還查了第一篇書信背後的故事:一九五三年正月,傅雷先生和傅聰爭吵,後來在傅雷勃然大怒的情況下,傅聰離家出走,住在傅雷的好友家中一個月多。傅雷先生也因此事一直自責,可見他對兒子的愛之深!

其中,我最感興趣的就是那篇《只要你能堅強,我就一輩子放了心》。裏面寫出了傅雷先生對兒子的鼓勵,對兒子取得的成就感到自豪與欣慰,並且教導兒子不要因為勝利而衝昏頭腦,以及讓兒子放寬心,人生沒有完美,這些生活中的細節,無處不體現了父愛的重量,一個作為父親的矛盾。

文中説“世界上最純潔的歡樂,莫過於欣賞藝術,更莫過於欣賞自己的孩子的手和心傳達出來的藝術!”這是一種父親對孩子的認可,也是孩子們所期待的!“成就的大小、高低,是不在我們掌握之內的,一半靠人力,一半靠天賦,但只要堅強,就不怕失敗,不怕挫折”遇事沉穩,勝利而謙虛,不驕傲;這便是一種堅強,然而這些全做到了雖是實屬不易,但哪怕孤軍奮戰也無礙,如若做到,便一輩子放了心。

家書中有這樣一句話“赤子孤獨了,會創造一個世界,創造許多心靈的朋友”。赤子之心是最為純潔的,它不含私心雜念,沒有慾望紛爭,年歲漸長就知道孤獨經常縈繞於心,與其在孤獨中自怨自艾虛度光陰,不如在孤獨中看向內心,進行自我的對話。這足以讓他不懼身邊的孤獨,永遠感覺不到精神的孤獨!這句話,既是傅雷先生的墓誌銘,也是他一生的縮影。

他也希望傅聰可以成為一個人格卓越的藝術家,並從小教育,所謂“父母之愛子,則為之計深遠”,只是父愛不同於母愛温柔細膩,更多的是深遠而廣闊……

《傅雷家書》讀後感13

這是一部充滿了父愛與諄諄教誨的教育的書信集。在這部作品中,傅雷不僅僅是作為一名關愛兒子的父親,關注着兒子的一舉一動,也作為一個"過來人"的長輩,對兒子即將遇到的各種各樣的事情做推測,更作為一個指路人,為兒子設計好應對即將到來的事的辦法,保持一個平和的心態,也保持一個冷靜的頭腦,理智的分析,幫助兒子吸取經驗,讓他引以為戒。

這是一部很好的藝術學徒修養作品,也是一部充滿父愛的苦心孤詣,嘔心瀝血的教子篇。傅雷的藝術造詣極為深厚,對無論是古今中外的文學,繪畫,音樂等各個領域,都有極為淵博的知識。即使兒子遠在千里之外,正在準備一場極為重要的音樂演出,而他卻好象在對待即將赴考的孩子一樣,殷切的關注着他的每一個舉動,設身處地的預想他要在去的路上會遇到的各種可能的情景,並替他設計好應該如何去應對,傅雷在這兒所透露出來的,不僅僅是他高深的藝術造詣,更是他作為一個父親對兒子應有的關愛。

1955年1月16日的那封家書,是寫在兒子成功之時,作者的兒子在那時剛剛取得了音樂會的成功,邊寄了一封家書給父親,傅雷在受到家書的時候,一方面為兒子所取得的巨大成就感到驕傲,真心的為兒子感到高興,另一方面,也不忘告誡兒子,不要為勝利而衝昏了頭腦,要兒子不管在什麼時候,都要保持一顆赤子之心。

傅雷對兒子的祝福,表現了他作為父親對兒子的關愛,但他在祝福兒子的同時也不忘教育兒子,卻體現了他最為一個長輩對晚輩的嚴厲要求。

人的生命是有限的,但是人的事業卻是無限的,通過親生兒女,來延續希望,也延續與發展一個人為社會,為祖國,為人類所能盡的力量,因此,培育兒女也是一項為人父母所應盡的義務。從傅雷的行為中,也不難看出,他是一個以高度負責任的態度,在對社會,對祖國,對人類,對世界負責任的。

《傅雷家書》讀後感14

《傅雷家書》是我國文學藝術翻譯家傅雷及夫人寫給傅聰、傅敏等的家信摘編,寫信時間為一九五四年至一九六六年六月。

初看《傅雷家書》的時候,首先感到的是傅雷心切和望子成龍,字裏行間句句流露出對子女的嚴格而深刻的教育,每封家書都映照出他對子女的愛之切和情之深。像所有中國的父親一下,傅雷對子女的愛是熱烈而又深沉的。他把行動上羞於表達的愛,當面説不出來的話通過書信傳遞給子女,使孩子雖然遠在國外,但一樣體驗到父親濃濃的愛。我在讀《家書》的時候,我時常會想:我的爸爸媽媽又何嘗不是這樣,他們對我或者正面教育,或者循循善誘,都是因為愛!

讀《傅雷家書》,我受到了很多的成長教育。傅雷先生用自己的經歷現身説法,教導兒子謙虛待人、謹慎做事、禮儀得體;遇到挫折不氣餒,取得成績不驕傲,做人要有氣節、有尊嚴,做一個“德藝俱備、人格卓越的藝術家”。我很慶幸在九年級這個暑假讀到了這本書,因為我正處於擺脱青澀,探知世界,走向成熟的人生關鍵階段,還有很多內容我暫時還不能完全理解和接納,但正像我爸爸對我所説的:“這本書值得你一直讀,讀一輩子!”

讀《傅雷家書》,我最受震動的是傅雷對孩子的教育方式。他敢於讓兒子自己去闖,支持孩子有自己的選擇。傅聰雖有磨難但最終成為了享譽世界的音樂家,這與其父親支持他大膽地闖是分不開的。傅雷讓孩子從小就出去冒險,接受挫折教育,獨自應對國外生活的種種挑戰,而不是溺愛孩子。温室裏的花朵是經不起風吹雨打的,我們所有人都不能依靠爸爸媽媽一輩子!

《傅雷家書》是一部“百科全書”,它使我開闊了眼界,增長了知識,也使我更加理解和明白了爸爸媽媽對我的愛!我的爸爸媽媽沒有傅雷那樣學富五車的才華,更沒有文學、美術、音樂等方面的高深造詣,但是他們像傅雷深愛着傅聰一樣深深地愛着我!我一定會努力,不辜負他們對我的期望!

《傅雷家書》讀後感15

沒有誰的人生是一帆風順的,在一生中我們會遇到各種各樣的阻礙。有時候挫折也是我們人生畫卷中的一筆濃重色彩,如果人生道路上只有成功沒有失敗,那這個人生便變的單調乏味。

傅雷在兒子受挫後,對兒子説:“人一輩子不可能都在高潮—低潮中浮沉,只有庸碌的人,生活才像死水一般”,“只要高潮不過分使你緊張,低潮不過分使你頹廢就好,我只求得心裏平衡”。這值得我們每個人引以為鑑。世界上多數偉人的成功哪個不是經歷了艱難,挫折及打擊呢?居里夫人為研製出鐳而不惜放棄自己的美好生活及家庭,歷經艱難困苦才取的了成功。無人知道她的成功裏包裹了多少汗水,人們看到的只是成功後的她,也許無人關注在研製過程中她到底有多難!

生活往往就是如此殘酷,只有經歷過失敗的人才人更加明白“成功”的來知不易。但是他們都沒有因為遇到挫折與失敗而臨陣退縮,卻是樂觀的面對人生中坎坷與低潮。所以我們也要敢於正視現實,正視錯誤,用理智去分析,徹底的感悟,才不至於被過去的陰影所侵蝕。在生活中很多現實是不能逃避,錯誤還需正視,冷靜的分析事情的前因後果,吸取失敗的經驗及教訓,引以為鑑。這樣就能夠無堅不摧,就可以不怕打擊和挫折,鑄造一個在現實生活中的強者。

杜牧的一首詩説過:“勝敗兵家不期包羞忍辱是男兒,江東子弟多才俊,捲土重來未可知。”對於那些挫折與,打擊,關鍵在於是否能把失敗的壓力轉化為成功的動力,讓失敗成為我們人生路上的一筆寶貴財富。所以我們應學會微笑看待人生的每一次失敗,這不僅是一種胸懷,更是一種境界。微笑着面對生活的人,失去的只是自己的煩惱,而贏得的卻是整個世界。

我們應該相信,人生不可能永遠烏雲密佈,太陽總有出來的一天,而當風雨過後,將會是更加明朗湛藍的天空,以及五彩斑斕的彩虹。