《兒女的故事》四年級讀後感
暑假裏我讀完了《兒女的故事》。人在成長的過程當中,複雜、麻煩的事情就會漸漸發生,甚至源源不斷,但是真有那麼可怕嗎?真的值得那麼緊張嗎?需要大驚小怪,惶惶不可終日嗎?還是”船到橋頭自然直“?船總是能開到大河,開到大海,開到長江......如果家長一味地幫孩子掌舵,必定會影響到孩子的個性發展以及降低孩子的創新能力,適得其反地阻礙了孩子實現美好的願望、夢想。
當梅思繁的'父母逼迫她彈鋼琴時,造成了她對鋼琴的厭倦;當梅思繁做錯了題目時,家長對她吼,這樣就形成了惡性循環,導致她一題也沒能做出來;當梅思繁從三道槓變成兩條槓時,家長才發現她身上的一些缺點,希望她去改正,而她卻按照自己的意願去選擇自己的人生態度,這在許多人的眼中是吃虧的,但她卻是快樂的,因為她選擇了自己喜歡的事情去做。
真本書不管是對家長還是對我們學生,都是極具教育意義的,我很喜歡這本書。
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