三重門讀後感五年級
導語:《三重門》是以第一人稱敍述的,文中的主人公是一位名叫林雨翔的中學生。如魯迅一樣,林雨翔正是韓寒本人學生生活的真實寫照,只不過稍加改變其性格罷了。以下是本站小編為大家蒐集整理的,歡迎借鑑與閲讀!
韓寒《三重門》的過程中,一直有一種似曾相識的感覺,細細想來才發現是又找到了當時讀錢鍾書《圍城》的感覺。主人公林雨翔性格上的懦弱和自負,他的故作才華,以及全書給我的那種被現實所束縛和摧殘的壓迫感,甚至是貫穿全書的諷刺和幽默,都和《圍城》中很相似。這裏我這麼説,並不是拿兩位作家比較,更不是説其中一位更勝一籌,只是覺得時代造就人才,而每個時代都需要這樣的作家,用筆下的文字來警醒這個始終存在問題的社會。只是《圍城》描寫的是舊中國渾渾噩噩的知識分子,針對的是當時整個文化界;而《三重門》描寫的是新中國混混沌沌的莘莘學子,針對的是現在整個教育界。看《三重門》總是讓我有一種身臨其境的感覺,我也是一個高中生,也身處在三重門的怪圈裏面,也只能順應社會去成為一個“全才”。書中的種種故事許多都在身邊發生着,書中的許多人物都能在我自己和身邊的同學身上找到影子。但即便如此,生活還得繼續,日復一日的學習還得繼續,我們大多數人還是隻能屈服在教育家的`政策下,苦苦的學習,通過大學聯考這架“獨木橋”來實現未來。這,就是中學生的無奈。書中許多人都在應試教育下苦苦掙扎,尋找那似乎不存在的出路。當然也有例外,像樑梓君,他靠着父母的金錢鋪平了未來,這隻能説是另一個諷刺了。而大多數人——林雨翔、羅天誠、沈雁兒、Susan等等,還是得走進三重門,走進漫漫考學之路。Susan是書中我最喜歡的一個人物,相信大多數讀者也和我有一樣的想法,她的美麗和優秀有無法抵擋的魅力。她的錯誤就在於看錯了林雨翔,看錯了他的“才華”,她為了他放棄上市重點的行為是勇敢的,也是令人惋惜的,看完了整本書後我只想為Susan惋惜和感動,青春的心在現實中只能傷痕累累,青春的情在現實中只能流淚遠去。而我最為厭惡的,是錢榮和主人公林雨翔:他們都是那樣的自負,沒有才華卻裝才子;都是那樣的虛偽,偽裝自己做作的生活。林雨翔的懦弱無能傷害了自己,也傷害了Susan,讓人只能在書前憤歎。青春是生命力最美的一段過程,那時的隱隱情愫,那時的歡笑與淚水,都值得一生回味。而當我們把青春“奉獻”給課本,而放棄其他的生活時,我們或許得到了知識,但失去的真的更多、更多——
一部青春成長與成熟的作品,成長的困惑逐漸變淡,美好的願望與社會殘酷的現實的撞擊,最好讀下,不好説…一個字,編。
痛苦,這樣説吧!這本書的確精闢,但是因為的功夫太大,所以也會給讀者一種痛苦的感受。
書中故事許多都在身邊發生過 ,書中的許多人物都能在自己和同學身上找到影子。書中的人都在應試教育下苦苦掙扎,尋找那似乎不存在的出路。
總的來説當我們把青春花在課本,而放棄其他時,我們或許得到了知識,但失去的真的更多。
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