關於小丸子的轉變教學生涯領悟感受
剛剛進入教學這個崗位的時候,一切顯得很新鮮。在好奇的同時,也碰到了很多事件。讓我印象最深刻的是有這樣的一位女孩:剛剛入學神似小丸子,很乾淨很可愛。但是上學沒幾天,臉上突然多了一條長長的痕跡,後來據瞭解,是孩子自己抓的。為什麼呢?原來孩子對她的爸爸有很大的仇恨。事情是這樣的,在還沒開學的'那個暑假,爸爸帶着孩子看了一部恐怖片,把孩子嚇得從此以後不叫一句“爸爸”,甚至不想見到爸爸。每當孩子在做作業,一看到爸爸回到家,孩子立即大喊大叫,叫爸爸出去。爸爸如果不出去,她就抓自己打自己,一定要讓爸爸出去。那條痕跡就是孩子自己抓的。對於一個孩子來説,基本都是無肉不歡的,但是自從孩子看了那部影片之後,可以4、5個月不吃,真是太不可思議了。
在班級裏,這個孩子就和幾個女孩子有來往,剛開學時,班主任排位置,讓她和一個男同學坐在一起,她就抱着書包站在那裏,就是死活不坐。於是沒辦法,和她的好朋友坐在了一起。另外,有一個星期天,這個孩子去她同桌好朋友家裏,看到好朋友有一個漂亮的杯子,一定要叫媽媽買,媽媽最後買了一個相似的杯子。看到朋友的媽媽用蘋果手機,一定要讓媽媽買,最後媽媽買了一個;看到朋友家裏那麼大那麼漂亮,想叫媽媽買大房子。但是經濟不允許,媽媽被纏了幾天,最後不了了之。
在上學期間,只要孩子不想來上課,爸爸媽媽就允許她不來,常常遲到、曠課。數學成績也不理想。
在這種情況下,我採取了一系列的措施。首先,和小丸子的爸爸媽媽交流。針對孩子的厭惡情緒,建議爸爸帶孩子去郊遊散心或者去遊樂園,讓孩子感受到父親的愛。並建議和孩子多交流,談心。其次,利用獎勵的政策。不遲到曠課,就可以得到一顆星星。再然後,和小丸子的好朋友談心,讓好朋友帶着小丸子融入班級的集體中,和小朋友一起玩。最後,有空就每天晚上留下來,為孩子補課,加強所學的知識,讓孩子建立更多的自信。
我看着在班主任老師和自己的努力下,孩子一步一步走過來的,從剛剛開始的驕躁、自我,不想上學、遲到、曠課,到現在能夠和男孩子坐在一起,不會隨意叫媽媽買她想要的東西,不遲到、不曠課。真的有了很大的進步!到現在雖然速度還是有點慢,但是相信她能夠更好地發展的!
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