範文齋

位置:首頁 > 校園範文 > 電影

實用的電影作文合集5篇

電影2.12W

在日常生活或是工作學習中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢?以下是小編為大家收集的電影作文5篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

實用的電影作文合集5篇

電影作文 篇1

剛下第一節晚自習,就聽到校門外有喧鬧的喇叭聲,一問才知道放露天電影,心裏莫名地激動,多少年沒看露天電影了。校園裏的學生被外面的喇叭聲撩撥的跑來跑去,歡快的一如春風中呼啦啦歡歌的楊樹葉子。村幹部來學校了,很快得到通知,不上第二節晚自習,讓師生看電影去。我把書本扔到辦公桌上就往外跑,學生們更是興奮,羣情激昂,大家笑鬧着湧出校門。

一眼就看到那掛在對面街上寬大的熒幕,熒幕上的人在依依呀呀唱着,奇怪的是,熒幕前只有一個放電影的人守着放映機,緊挨着是三輛自行車上的四個小孩在圍着放映機看熱鬧。學生們湧出校園,一下子讓熒幕前熱鬧了許多。但令人深感意外的是,學生們沒有一個停下腳步看一眼,他們直接從熒幕前走過去。就像風過水無痕,熒幕前瞬間又恢復了清靜,只有幾個調皮的男孩子上到對面人家的房頂上看熱鬧,但很快也消失的無影無蹤了。

陸續有些老人來看電影了,我站在那裏,晚上的風還有些許涼意,聽一個老人説電影是縣裏搞的送文化下鄉活動,唱的是《趙氏孤兒》,我平時也不喜歡看戲的,但今晚卻想認真看一次。我靜下心來,縮縮有些涼意的肩膀,拋開一切俗務,把自己完全沉浸在電影劇情之中。奇怪了,儘管電影沒有字幕,但我能聽懂他們的每一個唱詞,看到感人處,眼淚就像決堤的河,痛快地流淌,毫不矯情。中間陸續來過幾個看熱鬧的孩子,吃着辣條,吸溜着冰糕,有個孩子跑到放映機前,熒幕上立刻出現了一隻拿冰糕的手,熒屏上可愛的手印勾起我許多兒時珍貴的回憶。 小時不知道多長時間才能看一場露天電影,每當村裏有放電影的消息傳來,整個村子的小夥伴都歡呼着奔走相告,那開心不亞於過新年。人們早早到熒幕前佔地方,在電影放映之前,孩子們盡情瘋鬧,稍大點的孩子圍在一起打撲克,手巧的姑娘們織着毛衣説笑,勤勞的中年婦女手裏納着鞋底,老婆婆們忙着手中的活兒樂呵的合不攏嘴,就連那些長年累月忙活地裏活的莊稼漢,這時都要樂呵呵抽幾袋旱煙等着看電影。電影放映之前是熱鬧的,也是令人焦躁不安的,有小孩為了一個放凳子的地方打架罵人的,有父母喊孩子回去吃飯,孩子大聲説不吃的,亂糟糟一大片。放映人來了,又是一陣騷動,當放映人試鏡頭時,就有無數個孩子歡呼着把小手伸到鏡頭前,熒幕上就出現無數只小手,這時會有調皮的孩子大叫着:“狗爪子,貓爪子。”電影在人們的焦躁難耐中,終於開始時,熒幕面前慢慢就安靜了起來,人們慢慢沉浸在電影劇情之中。但孩子們很多是看不到結束的,大多會睡着在父母的懷裏。等到電影結束的時候,家長彼此叫着自己孩子的名字,帶着凳子,滿足而疲憊地散回各自家中,肯定都會做個舒心的美夢,我想那夢肯定與當晚的電影內容有關。

小時候我父母比較忙,他們不允許我們提前去佔地方,忙碌的父親總在電影開演之後才帶着凳子去看,但熒幕前黑壓壓的一片沒地方可坐,父親有時就坐在熒幕的反面看,那當然沒有正面好看了,但父親還是看得很開心的。我們三個為此曾抱怨過父母,但父母還是不允許我們提前去佔地方的,説一是耽誤時間,再個怕我們把凳子弄丟。多少年後回憶起來,還是挺羨慕那些去佔地方的小夥伴的。 去外村看電影也是兒時一大樂趣,可我的父母是不允許我們去看的,説不安全。僅有一次,和幾個大姐姐一起去,母親勉強答應了。那是一個多麼快樂的夜晚啊,那好像是記憶裏最美麗的一個月夜,我們一行人快樂穿行在成熟在即的秋莊稼中間,有個大姐姐還去偷了一些花生給我們吃,記得吃得滿手泥巴,但現在似乎還能砸吧出花生那略帶泥土味的清香來。那晚是到離我們三四里地的一個村子裏看電影了,具體看了什麼內容早已記不起來了,但那晚的開心和快樂卻銘刻在記憶的深處。以至於後來讀魯迅的《社戲》時,很自然就想到了自己和一羣大姐姐們去鄰村看電影的事情來。

就這樣想着,《趙氏孤兒》很快就放完了,還有第二部電影,我卻不能再看,要回家了,我看了一下今晚看電影的人,大多是老人,總數不會超過四十個,這是有史以來看得最奢侈的一次電影,一丁點擁擠感都沒有。形成鮮明對比的是,離放映電影很近的街上,有兩大羣婦女在隨着音樂跳舞,那裏歡聲笑語不斷,和《趙氏孤兒》裏哭天搶地的悲愴形成鮮明的對比。

我慢慢走在回家的路上,想到了一個叫不出名的網友曾寫過一篇《漸去漸遠的露天電影》的文章,讀時深受震撼。聯想到今晚看的露天電影,忽然就想起小時候演電影時即使下雨了,也沒人願意離去的情景,輕歎,真的是此一時彼一時。無論怎麼説,和以前相比,生活條件是發生了翻天覆地地變化,現在的孩子們生在了好時代,在電影,電視,VCD,DVD,空放,電腦……陸續登場時,孩子們的視野擴大了,電影漸漸遠離了他們的生活。無怪乎他們那麼漠然地從熒幕前走過,因為家裏都有更有趣更好看更好玩的東西在吸引着他們。

今晚認真看了一場露天電影,其實也是再次觸摸那些美好的兒時記憶,那些經歷過的東西,歷經時間淘洗,愈發珍貴。這個還有些許涼意的春夜,一場尷尬的露天電影忽然讓我暫時遠離凡俗,精神上得到了片刻的寧靜和喜悦。

電影作文 篇2

近日,一部由美國好萊塢米高梅電影公司於1944年投資拍攝,講述中國百姓抗擊日本侵略者的黑白電影《DragonSeed》(龍種)走紅網絡。這 部電影由四次摘得奧斯卡影后桂冠的凱瑟琳·赫本挑大樑主演,片中除了極個別亞洲面孔作為羣演出現外,主演都是高鼻樑、深眼窩的外國演員。但這部“穿越”味 十足的電影,在近70年後的今天,還是令眾多大眾影評網網友大呼亮點很多,甚至將該電影封為“抗日神片”。

據記者瞭解,這部《龍種》於1944年7月20日在美國上映,講述了日本發動侵華戰爭後,年輕而勇敢的女民兵小玉帶領村民與侵略者展開英勇鬥爭 的故事。許多網友表示,一開始之所以會打開觀看這部電影完全是出於好奇:一羣金髮碧眼的外國人頭戴斗笠、穿着中式布褂在田間插秧耕作,生活環境也是中國鄉 間的情景,故事題材還設定為抗日,覺得不可思議。

看完整部電影后,大家紛紛表示完全超乎了自己的想象,大眾影評網某網友感歎:“從佈景到服飾粧容都很到位!”而“村野大叔”則説:“那個年代 好萊塢很少能找到華人演員,為了符合劇情需要,高鼻深目的西方演員都被特意化裝成接近東方面孔,再搭配整體造型,抓住了那個年代中國普通農民的外貌特 點。”而“蛋塔”則説:“一開始以為是一部惡搞片,結果看完之後覺得此片確實秒殺當今不少國內的抗戰片。除了英文對白,很難回過神感覺出這是外國人演繹的 抗日片。”

此外,劇中靈魂人物女民兵小玉由凱瑟琳·赫本出演,她被公認為美國電影界標誌性人物,至今保持四獲奧斯卡最佳女主角的記錄,對於她的演繹,網友 “坡坡”評價説:“赫本對中國村姑小玉的形象刻畫入木三分,面對侵略者勇敢抵抗,勸父親放棄土地和家園全力反抗敵人,甚是精彩。”

針對這部大眾影評網千萬以上網友給予“好評”的老電影,昨日記者電話採訪影劇評人李星文,他説:“國內有些抗日題材的不管是電影還是電視劇,不是説達不到這樣的觀 眾反饋,只是一開始為了搶市場就故意做雷做傻,導致最後被大家吐槽。其實無論是什麼人來拍抗日劇,只要抱着對歷史敬畏,對藝術尊重的心,就一定能獲得觀眾 認可。”

電影作文 篇3

首先,我想表述一下關於我個人對於觀後感的理解,觀後感就是一個人看完電影之後,內心出發的情感和內心的宣泄,觸碰到內心靈魂的自省,我想這是觀後感最原始、最本質的東西。假如加以文學色彩表達出來,觀後感變成了一種文本。以上所述,是我為寫《恥辱》觀後感的一點小小的鋪墊。

看了《恥辱》之後,我大多是在感到無奈,因為很多時候命運並不是那麼容易就征服而獲得幸福的,在這部電影裏,每個角色都是受害者,是歷史傷害了善良的人們,在傷害與被傷害之間,隔着人性的弱點,他們在歷史的籠罩下屢屢跨過了道德的界限,黑人曾經在自己的土地上被白人蹂躪,後來黑人在自己的土地上又傷害了白人,可是,黑人和白人在受傷害之後,都在痛苦並堅強的繼續活着,這也是這部影片的價值所在,給我的感受是一種無奈和生存的艱難,無法用言語來表達故事中人物的悲慘命運卻感受到他們的痛苦。

影片中教授這個角色,可以説是一個有着高尚的文化底藴卻做了違背道德的事,本身教授這個角色是一種道德觀的象徵,一個有信仰的人,往往在人們的常理之中,教授是不會不做道德行為,可是他卻做了。是什麼讓他跨越了道德將信仰化為烏有?而被他玷污的盡然是他的學生,同時也是一位普通的黑人,教授不單是違背了作為一名教師的基本行為準則,同時也走出了道德底線。這些也為往下的故事發展奠定了基礎。恥辱的教授選擇了逃避,逃亡住在住在鄉下的女兒。之後在鄉下發生的一切,讓教授徹底的崩潰——女兒被黑人的孩子玷污了,正如他自己玷污黑人的女兒一樣,然而女兒不止一次被黑人玷污,自己xx了黑人女兒自己女兒又被黑人xx,這是恥辱的交易,傷害無價值的進行彼此互換,誰贏誰虧並不重要,因為換的是傷害,多一點少一點彼此都傷着了。

這是讓一個人感到沉重而深思的問題,我想無論哪個時代的人來看這個問題,它都是那麼的沉重。不幸的是,這份沉重壓在了去傷害別人又被別人傷害的人身上,這也是“教授”角色存在文學價值之處,傷在女兒身上同在父親的心裏,教授知道xx女兒的人之後表現出的憤慨足以看得他被傷得多深,可是這個時候他並有看到自己,在女兒堅持不報警之下,教授開始慢慢的發現了自己內心的靈魂也並不是純淨的,更重要的是,女兒被xx之後懷了孕並執意要生下來作為自己以後不被傷害的工具。

在這萬般無奈之下,教授迴歸了道德底線,向被他傷害過的女孩的父母道歉,可以説這是一個痛苦與恥辱交加的道歉。一個並不完美的結局卻反映了教授內心的複雜性,也給難以釋懷的苦澀文學。影片中教授的女兒這個角色,一個住在屬於黑人地盤的鄉下,在被蹂躪多次之後,卻沒有勇氣報警,黑人老農一步步的佔其土地卻還找人來傷害她,這是為什麼?因為她要繼續那裏生存下去,她明白這是傷害卻任由命運的捉弄,被xx之後懷了孕並要生下來以此為自己日後生存在片土地的上的道具,我想在這樣的生存環境裏,她生下的不是“新生”而是永久埋在內心的傷痛。

原因她越界,她是殖民主義者,在黑人眼裏,過去是,現在式,將來依然是,所以白人再黑人土地上是多餘的,因為他們曽經被傷害過,窮人翻了身,就會變本加厲的使喚人,被踩過的民族站了起來就會狠狠把別的.民族跺在腳下,由此,人與人之間的關係也變成了隔閡的兩個世界。

在故事中,教授女兒不能説其懦弱,因為她一個人住黑人的領地上,可是她並沒有那麼勇敢,因為她在受到傷害之後並沒有去捍衞自己自己的尊嚴,我想她捍衞自己的尊嚴並沒有沒有錯,集體的尊嚴和個人的尊嚴有時候不對等的,為了捍衞自己的生命和尊嚴,她可以勇敢的站起來,可是她並沒有,因為她只是一位普普通通的白人女子,生命讓她承受了過多的民族成分在裏面,因而忘了自己的尊嚴,當然這樣,這些話也可以用來形容黑人。

她只是想忍着痛繼續活下去,給我們的是無奈,和憐憫其命運,其餘的,我們無能為力。我想着在這部影片中去談一個國與國之間的主權和人權問題,是過於誇大文學的魅力,我想更應該去關注劇中人物的命運以及現實意義,在我們這個時代裏,這樣的人物命運同樣比比皆是,道德的淪喪和民族的墮落,人文精神的失落感,生存的困惑...已經讓我們深深感到活在這個時代的無奈,人與人之間的相互猜疑,人性屢屢地過了道德紅線,甚至忽視了道德的存在。

被傷害的不僅僅是被你傷害的人,而是一個時代的傷害,是一段歷史的感傷。但是,生存的理由還是那麼的堅定,時代在為我們設置了很多界限,不要輕易的跨越這些界限,否則不僅傷了別人也傷了自己。日子疊着日子,要學會忍着痛苦,繼續堅強的活着下去,這是我看《恥辱》感受到歷史恥辱,同時也體會到人還在這個世上的不易。

電影作文 篇4

電影《孔子》是很早之前就有了,為什麼今天我還是要寫觀後感呢?因為我覺得作為一箇中國人,應該有自己的文化信仰。談到文化信仰我們想到的那首當其衝的就是孔子。孔子名丘,字仲尼,因其母禱告於你丘山而得名。電影中孔子的出場已經是一個大夫的身份了。但是孔子的身世是不幸的,早失雙親,所以孔子對下層百姓的疾苦特別的關注,回到電影上來。電影中的周潤發給我們很好的詮釋了孔子的許多東西,讓你不得不佩服他的演技。

電影《孔子》裏面有很多與史書記載不一樣的地方,首先就是前面的孔子擂鼓為戰士壯威,接着是孔子與魯公一起出面説服齊王收復失地然後就是孔子最喜歡的弟子顏回的死,都與歷史不符。史書上沒有記載孔子與魯公一起去談判的,而記載的是孔子從天而降前來護駕的,這樣一改似乎讓人覺得更加真實!歷史上也沒有類似於有沉書入水然後顏回去撈的事情。顏回史書裏面的記載是窮死的,不免有些窩囊,這樣一改反倒顯得他對書籍和老師的熱愛,真正熱愛書的人確實會不顧自己的性命去救書的,沒有什麼迂腐之處!

電影中孔子會見南子的緋聞也被大肆渲染,讓人覺得孔子不再是一個高不可碰的聖人而是一個有感情有思想的凡人,孔子也有七情六慾,有一句台詞是“吾未見如此好色如好德者”,這是我覺得全片中最妙的台詞,面對一個風情萬種母儀天下的女子,就算是孔子也會動容的吧!

全篇最感人的一幕我覺得是孔子和一羣弟子一起回到魯國以後,孔子跪在城門下,磕頭行禮口中反覆唸叨着:“我的祖國,我終於回來了!”這個時候孔子已經年過半百了,但是還是不能忘記自己的祖國,儘管曾經別人趕他走,但是當祖國需要他的時候他還是選擇了回國。這種胸襟不愧是我們的聖人,這裏看得出孔子的偉大!

看電影孔子,我們用平常心看他的可愛,用恭敬心看他的偉大:原來這就是我們的聖人孔子傳奇的一生!

電影作文 篇5

今天,我們觀看了電影《霍元甲》,本片主要講得是一代宗師霍元甲的故事,感人肺腑,催人淚下。

影片重點講了霍元甲一生的主要經歷。他小時就非常喜歡武術,但是由於他對武術的理解不正確,認為武術就是打擂,就是要獲得“中華第一”的榮譽,從而導致滿門皆亡的悲慘結局。從此以後,他徹底醒悟了,他對武術有了全新理解。他利用他非凡而精深的武藝打敗了眾多外國高手,他的那種“精武”精神也流芳百世。

其中最令我感動的是霍元甲最後與日本高手的擂台賽,表現了霍元甲自強不息的頑強品質以及他愛國的精神。看一看那在戰亂時的霍元甲,再想想我們這些生長在鮮豔紅旗下的青少年,我們無地自容。

愛國是霍元甲具備的第一個品質。我們從小就接受着“熱愛祖國,熱愛人民”的教育,可有些同學不認真學習,上課做小動作,不認真完成老師佈置的家庭作業,其實這也不是愛國。

自強不息也是霍元甲的一個重要品質,因為現在大多數都是獨生子女,因而被父母親視為掌上明珠,有些學生就是嬌生慣養,處處依賴父母,連一點事也不做,在學習上遇到一點兒小小的挫折,就放棄了戰勝挫折的希望,有些學生具有依賴思想,衣來伸手,飯來張口,每次出門,父母都要千叮嚀萬囑咐,若不小心少説了什麼,都會惹出麻煩。

《霍元甲》這部電影看完了,但霍元甲的形象久久留在了我的腦海中。我們應該學習霍元甲身上的優良品質,做一個自強不息,為國成才的時代少年。

標籤:電影