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實用的猜燈謎作文錦集七篇

燈謎2.7W

在學習、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的猜燈謎作文7篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

實用的猜燈謎作文錦集七篇

猜燈謎作文 篇1

元宵節那天學校舉辦了有意思的活動,叫“歡歡喜喜鬧元宵”,這個活動即讓我們增長知識也讓我們愉悦身心。

當老師説猜燈謎活動正式開始了,同學們像箭一般地衝出教室來到陽台邊,然後迫不及待得看燈謎,他們像小鳥一般唧唧喳喳的討論個不停。他們有的一猜就猜中了開心地跳了出來,連忙把答案給老師看然後去教室鄰獎,看着他們臉上露出了歡快的笑容讓我羨慕極了!大家絞盡腦汁去想謎底,可是怎麼才也猜不出來,於是垂頭喪氣耷拉着腦袋像一隻只鬥敗的公雞。

這是我也看中了一個謎語是有關動物的,知道了謎底心裏特別高興準備去告訴老師,我看見一個同學把它拿走了,我感到有些可惜,但我還是信心滿滿的。

一個燈謎引起了我的注意是打一家常用品,我左思右想是“筷子”,不是哦哦我知道了是“剪刀”。可是我的反應就是慢晚了被一個同學捷足先登了,我失望了這時字條被風吹了起來,在風中飄蕩好像在對我説:“彆氣餒你一定會猜到的,我相信你。”這時我感到很欣慰便繼續尋找。

老師正在給我們提示呢!我便好奇地走過去看看這個燈謎説綠化是青色的,北京古代也叫燕京,是燕青,可是又説晚了一步。

時間過得真快,猜燈謎活動結束了,大家依依不捨的離開了陽台。雖然這次我沒拿到獎品很失望,但是讓我瞭解了很多知識,以後我一定要多讀書,等到明年元宵節的時候我也猜出幾個拿到獎品。

猜燈謎作文 篇2

開學第一天,我早早來到學校。因為是新學期第一天,所以有些激動。剛走到校門口,遠遠地看見一排排紅紅的燈籠掛在學校主幹道的兩側,隨風微擺,似片片彩旗在迎接着我們的到來。主幹道上早已熱鬧非凡,人頭攢動,像是一場熱鬧的集市。我快步跑向一個燈籠,燈籠下面掛了一張小紙片,紙片上寫着“十月一日”,下面還寫着一個班級。哦,原來是燈謎,我這才想起今天是元宵節。

我走馬觀花,邊走邊尋找我們班的燈謎。找到了!謎面是“魯迅,托爾斯泰,泰戈爾”,我牢記在了心裏,然後走到教室。

到了教室劉老師對我們説:“大家有沒有看到學校燈籠下的字謎?謎底是全校40位老師的姓名,大家有興趣可以猜猜看。有沒有同學找到了我們班的燈謎?”有一位同學説出了我們班的謎面——“魯迅,托爾斯泰,泰戈爾”在劉老師的鼓勵下,全班同學都睜大眼睛躍躍欲試,有的同學閉着眼睛、皺着眉頭作沉思狀,有的同學交頭接耳,互相交換心裏的答案,還有的同學笑眯眯地等着其他人的答案。有同學一見謎面裏有個“爾”字,馬上“搶答”——蔡卓爾。劉老師笑着搖了搖頭。

猜錯了幾次,劉老師見我們冥思苦想卻一點頭緒都沒有,便提醒我們“這三個人都有一個共同特徵,他們都是——”説到這,她故意賣了個關子,有人説“文學家?”劉老師搖了搖頭補充道“用兩個字回答我。”又有人回答“作家?”劉老師神祕地眨了眨眼睛,“接近啦,換個詞語呢。”劉老師循循善誘。我們拼命挖掘大腦中關於作家的詞語,可是腦子在關鍵時刻不給力,竟然什麼也想不出,真是“書到用時方恨少”。同學們抓耳撓腮,個個急得像熱鍋上的螞蟻。“文——豪”不知道哪個角落裏傳出來一個怯怯的聲音,劉老師讚許地點點頭。

我們的腦子像電腦般飛速運轉起來,想着哪個老師名字裏有文豪兩個字。忽然金劍昊舉起了手,興奮地喊道:“劉老師,我知道,!是姜會計,姜文豪!”我們這下恍然大悟,劉老師大大表揚了金劍昊。美得金劍昊一整天都喜滋滋的,昂着頭,像只驕傲的小公雞。

在開學的第一天,學校舉行這樣的活動,讓我們在親身感受元宵節傳統文化魅力的同時,又使我們懂得,在生活中我們要有一雙會發現的眼睛,會探索的雙手,這樣的元宵節實在令我難以忘懷!

猜燈謎作文 篇3

今天早上,我的心早已飛出窗外。因為下午要舉行“猜燈謎”活動。

到了下午,我們四(12)班走向操場。只見操場上人流如潮,把寬闊的操場擠得水泄不通。牆上到處掛着各式各樣的燈謎。我們先從13班開始看,同學們爭先恐後地擠在那兒猜燈謎。我也不甘示弱,穿梭在人羣之中,尋找自己會的燈謎。好不容易找到一個會的——黑狗(打一字),(.)是“默”字,我的心呼呼直跳,生怕被別人搶去。這時,忽然有一雙小手“刷”的一下,就把它摘了下來去對答案了。我傻眼了,可失敗乃成功之母,我總結了一下經驗。嘿,運氣真好,又有一個會的——西米(打一字),我生怕又被別人摘走了,捷足先登,連隊伍也不排,就去對答案。我先找到服務員,然後説:“我知道第110條燈謎答案是‘慄’字!”只見服務員先翻到這一條燈謎的答案,接着説:“對,是‘慄’字。”然後把這一條撕下來給我,叫我到兑獎員那兒去領獎品,結果得到一塊橡皮。我按同樣的方法到下一個班去猜……活動結束了,我一共猜對4條燈謎,得到了一塊橡皮和三顆糖果。

這個活動的技巧是先猜自己會的燈謎,然後再憑自己的智慧去猜,這樣,得到的獎品就多了。猜時不僅要眼疾手快,而且腿也要快,要不然就被別人搶走了。

通過這個活動,我還知道了不僅要學好書本上的內容,還要博覽羣書。

猜燈謎作文 篇4

一天,我和阿姨正津津有味地讀着“摩爾莊園”的新時報,咦,這是什麼?

定眼一看,原來是人們盼望已久的“正月十五,猜燈謎”。這可難不倒我,可是,這遊戲在哪?我又重新把目光投向時報,哦,原來在“西部遊樂場”, “東部遊樂場”和“淘淘樂街”。我馬不停蹄地趕了過去,一看,花燈下擠滿了人,大家你擠我推,熙熙攘攘。我點了一個燈籠,它出現了一條字符:站着百分高,身躺十寸長。裁衣做數學,它會幫你忙。我左思右想,突然靈機一動,是尺子呀!答對了。接着,我又開始第二道題:啞巴打手勢。一個成語在我的腦海中一閃就過,我想起來了,就是心靈手巧。因為一個啞巴,只能通過肢體語言表達他的意思,能讓人們成功的瞭解到他的意思,不是心靈手巧是什麼?可是,好像有個詞語似乎更能表達呀,就是不言而喻。我三思而後行,選擇了不言而喻。對了,我成功了,果然思考的答案比憑直覺的答案來得可靠。現在是最後一個,我的心裏難免有些緊張,雖然它只是個遊戲,但是什麼事都要從小事做起。

這道題真是難倒了我。字謎的字數很少,但是意思很深。字謎是這樣的`:雙手贊成。我苦思冥想,這不是棄械投降嗎?我毫不猶豫地準備點按鈕時,阿姨阻止了我的行為。“也可能是多此一舉呀,你上課舉手,舉兩隻手,這不是多此一舉呀!”我又陷入了苦海中。我想了又想,找到了一個反駁阿姨的思考。 “那它説的是雙手贊成,投降不就是贊成了嗎?”我胸有成竹地説。 “這……”阿姨被我反駁的啞口無言。我趁這個機會,點了確定。耶!又答對了!

這次的猜謎遊戲,讓我明白了人要有自己的主見,雖然是自己的主見,但也要經過大腦思考。今天的收穫讓我回憶無窮,受益無窮呀!

猜燈謎作文 篇5

一年一度的元宵節到了,我們學校舉行猜燈謎的活動。

這天我們興致勃勃地來到學校。啊,教室經過老師的精心佈置,簡直變了一個樣子。看,一個個燈籠高高掛起,有星星燈籠,足球燈籠,水瓶燈籠,還有紅包燈籠了,同學們的燈籠形態各異,各不相同,好像是來到樂燈籠的海洋。

猜燈謎啦,同學們,三個一羣,五個一夥的圍在一起,教室裏霎時就像炸開了鍋,可熱鬧了。第一輪是小組比拼,我被分在了第四五組。賀老師發燈謎了,我在心裏暗暗的説,‘我一定能抽中最簡單的燈謎,’看着其他的同學她們也一個個屏息凝視,我們這一組,不但沒抽中容易的反而都是一些超難的燈謎,同學們抓耳撓騷。心想這些燈謎都這麼難,我們怎麼能想出來嗎……我突然發現一個我最熟悉的燈謎,我趕緊説了出來,同學們還誇我厲害呢,大家還商量了一種方法,每個人把燈謎都看一遍,利用團結的力量,大家絞盡腦汁的想了起來,最終想出了四個呢。

第二次是,個人大比拼。這一次我的小宇宙爆發了,一眨眼我就成了幸運兒,我拿的燈謎都是‘簡單的’,一下子我就把燈謎的答案想出來了還得了一個,第三名呢!

這次學校舉行的猜燈謎的活動,讓我們開闊拓了視野,豐富了課外知識,還讓我們感覺到了開心快樂。

猜燈謎作文 篇6

正月十五那天,我和爸爸迎着和煦的春風,來到購物廣場,屋內人聲鼎沸,很多人圍在一起議論着什麼。好奇心促使我去看,啊,原來是猜燈謎呀!人們面帶笑容,一派喜慶祥和的景象。 只見,一張張寫 有燈謎的字條被粘在一根根代表喜慶的紅繩上,人們如潮水般湧過來,在謎海中翻騰。活動開始不久,一些容易的燈謎就被猜中了。我東張西望,左顧右盼,一張也沒猜中。心想:可不能一無所獲呀! 發揮你的潛力吧,加油!猜謎也是講究規律的,要尋找突破口呀!“武松出了景陽岡,孫悟空做了美猴王”這個燈謎引起了我的注意。“武松出了景陽岡”,不就是武松打虎嗎?“孫悟空做了美猴王” 不就是孫悟空當了大王,沒有了老虎,猴子卻做了大王。啊!“山中無老虎,猴子稱大王”。我連忙拿着紙條一問,竟然對了。我可是信心倍增呀! “最小的郵筒。”(猜一成語)我被這個燈謎吸引住 了眼球。“最小的郵筒”,應該連信都裝不下吧,“連信都裝不下”就是“不可放信”,“放”可以換成“置”……我的腦海中閃過一絲靈感。我恍然大悟,應該是“難以置信”吧!我捧着字條,就像 捧着金子一樣交給櫃枱服務人員。又猜對了,我高興得一蹦三尺高。拿着領取的獎品,我心裏甭提有多高興了。猜燈謎,不僅可以豐富知識,活躍大腦,還可以獲得獎品,真是利人又利己。

猜燈謎作文 篇7

昨天晚上,我和媽媽還有我的朋友親親等人一起來到總工會猜燈謎,一進去,就看到四圈的走廊上掛滿了燈籠,燈籠上全是燈謎,圍着燈謎的全是人在猜,我不懂怎麼猜,然後媽媽們也不懂,我記得最深的是一個燈謎:和顏悦色,猜花名,媽媽打電話給爸爸,叫他在網上找,爸爸説網上找不到,後來到我們要走了,還沒人猜出來。

我們要走到後面那幢房子去看看,就看到馬老師和牟格子,牟格子在喝王老吉,原來她有猜到,王老吉是獎品,馬老師説是格子爸爸猜中,格子爸爸真厲害!可是這一晚上馬老師和格子在不停地對獎、領獎,我沒看到格子爸爸,不知道他在哪裏猜,我也真想猜中燈謎,媽媽打電話給她的朋友想叫他教一下我們,但他在對獎處,給了我們兩張領獎券,沒時間教我們猜燈謎。我們就拿了領獎券去換王老吉,王老吉後來我喝完了,特別好喝。後來馬老師也給了我一張領獎券,我又去領了王老吉的餐巾紙,我很開心。

後來我們還是猜不中,就回家了,我真想學猜燈謎,明年再來猜。

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