趣味數學燈謎會活動策劃方案
為了確保事情或工作紮實開展,時常需要預先制定一份周密的方案,方案是綜合考量事情或問題相關的因素後所制定的書面計劃。方案應該怎麼制定呢?以下是小編為大家收集的趣味數學燈謎會活動策劃方案,歡迎閲讀與收藏。
趣味數學燈謎會活動策劃方案1
“千頁謎箋揚國粹”
一、活動目的:
燈謎是我國勞動人民智慧的結晶,是我們民族傳統的一門綜合性藝術。本次趣味數學燈謎會將燈謎與數學知識相結合,使文理髮生碰撞擦出智慧的火花,讓數學系的學生在猜謎過程中領略國粹燈謎的無窮魅力的同時,也鞏固了相關的數學知識。此次文化節開幕式的精彩呈現將為後續活動的'展開奠定基礎。
二、活動時間:
20xx年11月7號
三、活動地點:
達理活動中心
四、參與對象:
數學與信息科學系全體學生(以新生為主)
五、活動內容:
開幕式:
1.主持人致詞並介紹到場的領導和嘉賓;
2.請指導老師致詞宣佈第六屆社區文化節開幕;
3.主持人簡要介紹自律會,並説明將要舉辦的系列活動;
4.請嘉賓寫祝語並貼在宣傳板上;
5.自律會委員合唱《相親相愛一家人》;
6.主持人介紹接下來的遊戲並説明遊戲規則燈謎會:(和燈謎協會合作)
1、自由競猜:
①將場地佈置得有燈謎大會的味道,適當加一些復古元素,營造一種熱鬧氣氛。
②參與者想到燈謎答案後,將相應的題號及答案報給一旁的工作人員,經核對答案無誤後,即可得到一個蓋章。燈謎一經猜出,即有專門的工作人員將答案公佈於燈謎下面,以增長同學們的知識③設立一個兑獎處,讓應答者拿着通關卡到兑獎處領取獎品。
2、穿插遊戲:
①10屆每個班級根據主題出一個小遊戲(可行性高,簡單,易於操作)
②在開幕式開始前三天之前報給自律會,並附上游戲規則
③開幕式當天由自律會將場地分成6塊,每個班級負責一塊,各個班級必須協助文宣部佈置各自的場地,遊戲道具自帶
④遊戲進行時各班要有人在各自負責方塊協助遊戲的順利進行
⑤根據各個遊戲參與率的高低,評出一個優秀班級,作為社區文化節閉幕後參評最佳班級的條件之一。
六、獎項設置:
一等獎一名,二等獎一名,三等獎一名,優秀獎若干名。
(登記基本信息後可獲得通關卡,通關卡上所有小遊戲都得通關,且至少猜出一個燈謎方可獲得獎品。按猜出燈謎的個數評出一、二、三等獎)
七、經費預算:
1.場地佈置例如:綵帶、氣球、繩子、雙面膠、白紙、礦泉水等。
2.各部門表演所需道具材料。
3、100份小禮品、3份大獎品
趣味數學燈謎會活動策劃方案2
一,活動目的:
燈謎是我國勞動人民智慧的結晶,是我們民族傳統的一門綜合性藝術。本次趣味數學燈謎會將燈謎與數學知識相結合,使文理髮生碰撞擦出智慧的火花,讓數學系的學生在猜謎過程中領略國粹燈謎的無窮魅力的同時,也鞏固了相關的數學知識。此次文化節開幕式的精彩呈現將為後續活動的.展開奠定基矗
二,活動時間: XX年11月7號
三,活動地點: 達理活動中心
四,參與對象: 數學與信息科學系全體學生(以新生為主)
五,活動內容:
開幕式:
1.主持人致詞並介紹到場的領導和嘉賓;
2.請指導老師致詞宣佈第六屆社區文化節開幕;
3.主持人簡要介紹自律會,並説明將要舉辦的系列活動;
4.請嘉賓寫祝語並貼在宣傳板上;
5.自律會委員合唱《相親相愛一家人》;
6.主持人介紹接下來的遊戲並説明遊戲規則.
燈謎會:(和燈謎協會合作)
1、自由競猜:
①將場地佈置得有燈謎大會的味道,適當加一些復古元素,營造一種熱鬧氣氛。
②參與者想到燈謎答案後,將相應的題號及答案報給一旁的工作人員,經核對答案無誤後,即可得到一個蓋章。燈謎一經猜出,即有專門的工作人員將答案公佈於燈謎下面,以增長同學們的知識.
③設立一個兑獎處,讓應答者拿着通關卡到兑獎處領取獎品。
2、穿插遊戲:
① 10屆每個班級根據主題出一個小遊戲(可行性高,簡單,易於操作)
② 在開幕式開始前三天之前報給自律會,並附上游戲規則
③ 開幕式當天由自律會將場地分成6塊,每個班級負責一塊,各個班級必須協助文宣部佈置各自的場地,遊戲道具自帶
④ 遊戲進行時各班要有人在各自負責方塊協助遊戲的順利進行
⑤ 根據各個遊戲參與率的高低,評出一個優秀班級,作為社區文化節閉幕後參評最佳班級的條件之一。
六,獎項設置:
一等獎一名,二等獎一名,三等獎一名,優秀獎若干名。
(登記基本信息後可獲得通關卡,通關卡上所有小遊戲都得通關,且至少猜出一個燈謎方可獲得獎品。按猜出燈謎的個數評出一、二、三等獎)
七,經費預算:
1. 場地佈置例如:綵帶、氣球、繩子、雙面膠、白紙、礦泉水等。
2. 各部門表演所需道具材料。
3、100份小禮品、3份大獎品
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