和寵物相處的小班安全教案
活動目標:
1、瞭解和寵物相處時可能出現的危險。
2、能夠説出如何和寵物安全相處,學會保護自己。
3、體會和寵物安全相處的快樂。
4、培養幼兒動腦思考問題、解決問題的`能力。
5、初步培養幼兒的安全意識,提高自我保護能力。
活動準備:
1、教學掛圖。
2、每組一張4開白紙,一盒水彩筆。
活動過程:
1、引導幼兒觀察教學掛圖內容。
(1)師:家裏來了幾個寵物朋友,它們是誰呢?我們一起來看一看。
(2)引導幼兒觀察講述小圖內容。
師:圖上有哪些寵物朋友,圖上的小朋友在做什麼?
(3)進一步引導幼兒觀察講述。
師:小貓、小狗、小鳥等寵物非常可愛。可是,如果和寵物相處不當,會給小朋友帶來危險。你知道和寵物相處時要注意什麼嗎?讓我們來看看下面幾幅圖吧。這四幅圖裏的小朋友做得對嗎?為什麼?
(4)進一步引導幼兒討論判斷並説出原因。
(5)教師通過提問引導幼兒説出與寵物相處應該注意的安全事項。
師:能不能和寵物爭搶東西和玩激烈的遊戲呢?為什麼?寵物的毛以及排泄物能不能摸或聞呢?為什麼?和寵物一起睡覺有什麼壞處呢?在魚缸附近玩耍會發生什麼危險?
2、分組討論和寵物相處時還應該注意什麼安全問題。
(1)引導幼兒討論:和寵物相處時還應該注意什麼問題呢?小朋友能不能單獨給寵物洗澡呢?可不可以故意去逗弄寵物,把它激怒呢?遇到比較大型的陌生寵物你該怎麼做?
(2)以小組為單位,用畫圖的方法表現大家討論的內容。
(3)幼兒分組討論。暫定每組先討論的3條安全注意事項。
(4)教師巡迴指導,引導幼兒用自己的方式把自己的想法表現出來。
3、集體分享各組討論內容,進行總結,制定和寵物相處的安全注意事項。
(1)請每組派一名代表,介紹自己組討論的內容。
(2)活動總結。
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