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關於趙州橋的範文內容

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  • 三年級語文《趙州橋》教材理解

    三年級語文《趙州橋》教材理解

    【主要內容】這篇精讀課文,是一篇説明文。課文介紹了趙州橋的雄偉、堅固、美觀。通過對趙州橋的設計特點的説明,讚揚了我國古代勞動人民的智慧和才幹。趙州橋在中國乃至世界建橋史上都是一個創舉,它優美的造型和非常實用...

  • 《趙州橋》教學設計優秀

    《趙州橋》教學設計優秀

    作為一位優秀的人民教師,總不可避免地需要編寫教學設計,教學設計是教育技術的組成部分,它的功能在於運用系統方法設計教學過程,使之成為一種具有操作性的程序。寫教學設計需要注意哪些格式呢?以下是小編收集整理的《趙州橋...

  • 趙州橋教學反思

    趙州橋教學反思

    新課程標準提倡“自主、合作、探究”學習,要讓學生成為學習的主人。那麼小編今天推薦給大家的是趙州橋教學反思,僅供參考,希望對大家有用。關注pincai網獲得更多內容。趙州橋教學反思篇一《趙州橋》是介紹著名的橋樑建築...

  • 趙州橋位於哪個省,趙州橋的傳説

    趙州橋位於哪個省,趙州橋的傳説

    民間傳説,這座大石橋是魯班修的;城西的小石橋,看去象浮游在水面上的一條小白龍,活靈活現,傳説這座小石橋是魯班的妹妹魯姜修的。這兩座橋修得可好啦!舞台上演《小放牛》,還有這樣的唱詞:“趙州石橋魯班爺爺修,玉石的欄杆聖人...

  • 三年級上冊語文《趙州橋》教學設計

    三年級上冊語文《趙州橋》教學設計

    篇一:三年級語文上冊《趙州橋》教學設計教學內容:人教版標準實驗教科書國小三年級語文上冊第19課。一、教學目標:1.學會本課的14個生字。能正確讀寫“石匠、雄偉、砌成、橫跨、創舉、衝擊、沖毀、堅固、而且、圖案、智慧...

  • 《趙州橋》的課堂教學實錄

    《趙州橋》的課堂教學實錄

    師:同學們,我國古代的“四大發明”對全人類的文明進步起過重大作用,是哪四大發明啊?生:是造紙、印刷、火藥、指南針。師:對。我國古代的“四大發明”證明了我國人民從來就是有着高度智慧和才幹的人民。此外,我國古代的橋樑建...

  • 課文趙州橋教學反思

    課文趙州橋教學反思

    第一課時由於這一課比較抽像一點,所以在週末時候佈置的作業就是查找關於橋的知識,並自已設計一座未來的橋。今天週一兩班各有兩節課,所以計劃一節用來面改週末的作業,一節用來學習新課,課堂上,許多學生驕傲地舉着自已查到的...

  • 《趙州橋》 課堂實錄與感悟

    《趙州橋》 課堂實錄與感悟

    《趙州橋》這篇課文主要介紹了舉世聞名的趙州橋的特點,讚美了我國古代勞動人民的智慧和才幹。根據教材的特點和教學要求,劉老師很好的把握了教材,教學效果很好。一、以讀為主閲讀是語文教學中的一個主旋律,也是提出的構建...

  • 《趙州橋》課堂實錄片斷

    《趙州橋》課堂實錄片斷

    《趙州橋》第三自然段有一句過渡句:趙州橋不但堅固,而且美觀。高度概括的語言不足以讓學生真正感悟到它的這兩大特點。特級教師王崧州在《萬里長城》一課時處理“成千上萬”一詞給我很多啟發,於是有了以下片段:師:通過剛才...

  • 《趙州橋》課堂教學實錄

    《趙州橋》課堂教學實錄

    編者薦語:培養學生的求異思維能力,是促使學生髮展創造思維和創造能力的基礎。在國小高年級培養學生的求異思維能力則又必須切合學生的思維發展水平和特點。下面,我們謹向讀者推出這篇培養求異思維能力的一個課例,希望能為...

  • 趙州橋板書設計

    趙州橋板書設計

    教學目標1.能找出重點詞句,正確理解第2和第3自然段的主要意思。2.學會本課15個生字,理解17個詞語的意思。3.能照樣子,用“不但……而且……”把兩句話合成一句話。4.知道趙州橋是世界聞名的石拱橋,是我國寶貴的歷史遺產,它的設...

  • 關於《趙州橋》教學設計

    關於《趙州橋》教學設計

    教學目標:1.認識10個生字,會寫14個生字。能正確讀寫“雄偉、堅固、美觀”等詞語。2.正確、流利、有感情地朗讀課文,並背誦自己喜歡的段落,積澱語感,積累語言。3.感受趙州橋的神奇美麗,感受古代勞動人民的智慧和才幹,激發熱愛祖...

  • 趙州橋優秀的教學設計

    趙州橋優秀的教學設計

    導語:趙州橋是我國寶貴的歷史遺產,它是我國古代勞動人民智慧的結晶。今天,就讓我們一起走近趙州橋,揭開它那神祕的面紗。下面由小編為您整理出的趙州橋優秀的教學設計內容,一起來看看吧。學習目標①認識“縣、濟、匠”等10...

  • 趙州橋精品教學設計

    趙州橋精品教學設計

    學習目標①認識“縣、濟、匠”等10個生字。會寫“縣、設”等14個字。能正確讀寫“設計、參加、雄偉”等23個詞語。②正確、流利、有感情地朗讀課文,背誦自己喜歡的段落。③瞭解趙州橋的結構特點和建築特色,感受我國古代...

  • 《趙州橋》課堂實錄及反思

    《趙州橋》課堂實錄及反思

    《趙州橋》第三自然段有一句過渡句:趙州橋不但堅固,而且美觀。高度概括的語言不足以讓學生真正感悟到它的這兩大特點。特級教師王崧州在《萬里長城》一課時處理“成千上萬”一詞給我很多啟發,於是有了以下片段:師:通過剛才...

  • 趙州橋優質課堂實錄

    趙州橋優質課堂實錄

    《趙州橋》是一篇國小課文,大家是否有印象呢?今天我們就一起來看看趙州橋優質課堂實錄吧!趙州橋優質課堂實錄教學目標:1。認識10個生字,會寫14個生字。能正確讀寫“雄偉、堅固、美觀”等詞語。2。正確、流利、有感情地朗讀...

  • 課文《趙州橋》的精彩教學實錄

    課文《趙州橋》的精彩教學實錄

    第一課時(在提示課題和生字詞教學以後)師:下面我們學習課文。趙州橋為什麼有名?它在設計上有什麼特點?請翻開書聽老師讀課文。(範讀)請大家像老師這樣讀課文。(學生自由朗讀,教師個別輔導)師:同學們讀得不錯。下邊讓我們...

  • 《趙州橋》教學實錄及評析

    《趙州橋》教學實錄及評析

    師:同學們,我國古代的“四大發明”對全人類的文明進步起過重大作用,是哪四大發明啊?生:是造紙、印刷、火藥、指南針。師:對。我國古代的“四大發明”證明了我國人民從來就是有着高度智慧和才幹的人民。此外,我國古代的橋樑...

  • 《趙州橋》教師教學實錄

    《趙州橋》教師教學實錄

    師:同學們,我國古代的“四大發明”對全人類的文明進步起過重大作用,是哪四大發明啊?生:是造紙、印刷、火藥、指南針。師:對。我國古代的“四大發明”證明了我國人民從來就是有着高度智慧和才幹的人民。此外,我國古代的橋樑...

  • 《趙州橋》課堂教學實錄範文

    《趙州橋》課堂教學實錄範文

    第一課時(在提示課題和生字詞教學以後)師:下面我們學習課文。趙州橋為什麼有名?它在設計上有什麼特點?請翻開書聽老師讀課文。(範讀)請大家像老師這樣讀課文。(學生自由朗讀,教師個別輔導)師:同學們讀得不錯。下邊讓我們...

  • 趙州橋第二課時教學設計範文

    趙州橋第二課時教學設計範文

    教學目標:1、有感情地朗讀課文,理解趙州橋雄偉、堅固、美觀的特點,體會作者是怎樣把這些特點寫清楚的。2、能用給定的詞語向別人介紹趙州橋,感受我國古代勞動人民的智慧。教學重點:理解趙州橋雄偉、堅固、美觀的特點,體會作...

  • 2017《趙州橋》詞語理解複習資料

    2017《趙州橋》詞語理解複習資料

    【設計】〖理解在正式做某項工作之前,根據一定的要求,預先制定方法、圖樣等。〖例句為解決這個問題,他專門設計了草案。【參加】〖理解本課指加入某種組織或活動。〖例句藝術團全體成員參加了昨天晚上的演出。【雄偉】〖...

  • 《趙州橋》教學設計[通用15篇]

    《趙州橋》教學設計[通用15篇]

    作為一位傑出的老師,通常會被要求編寫教學設計,教學設計是實現教學目標的計劃性和決策性活動。教學設計要怎麼寫呢?下面是小編幫大家整理的《趙州橋》教學設計,歡迎大家分享。《趙州橋》教學設計1【學習目的】1、認識10個生...

  • 趙州橋教學實錄及評析

    趙州橋教學實錄及評析

    培養學生的求異思維能力,是促使學生髮展創造思維和創造能力的基礎。在國小高年級培養學生的求異思維能力則又必須切合學生的思維發展水平和特點。下面,我們謹向讀者推出這篇培養求異思維能力的一個課例,希望能為大家提供...

  • 《趙州橋》教學設計

    《趙州橋》教學設計

    作為一名辛苦耕耘的教育工作者,常常要寫一份優秀的教學設計,藉助教學設計可以提高教學質量,收到預期的教學效果。那麼寫教學設計需要注意哪些問題呢?以下是小編幫大家整理的《趙州橋》教學設計,希望對大家有所幫助。《趙州...

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