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教師轉正申請書集合6篇

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在當下這個社會中,做很多事情都離不了各種申請書,不同種類的申請書有着不同的格式。那麼轉正申請書應該怎麼寫才合適呢?以下是小編為大家收集的教師轉正申請書6篇,僅供參考,歡迎大家閲讀。

教師轉正申請書集合6篇

  教師轉正申請書 篇1

身為中國共產黨的一名預備黨員,我現將我考察期的工作彙報如下:成為預備黨員沒多久,我就到了師軍需科工作。

在這段時期裏,我時刻以一名黨員的身份處處嚴格要求自己,模範帶頭,盡黨員應盡的職責。

作為一名後勤保管人員,就是一名服務者,要為基層服務,通過這次“三講”正面教育,通過自己對《為人民服務》這篇文章的學習,使我清楚地認識到為人民服務的真正內涵。

為人民服務不需要什麼驚天動地的事蹟,需要的是從小事做起,從平時的點點滴滴做起。

作為保管員,我想自己應該進入角色,應該首先從自己的服務態度做起。

專業技術精不精,是一個人對工作的熟練問題,而服務態度好不好,是一個人對工作的態度、對本職工作熱愛程度的問題,我認為服務態度佔重要地位,所以我立足本職,樹立起以官兵對服裝發放的意見就是我工作標準的意識,儘自己最大能力讓大家都穿得及時、穿得合體。

其次,努力盡快掌握保管業務,遵守保管員職責,自己多學習一些本專業的理論知識,提高專業技術,協助助理員幹好被裝的發放和管理工作。

平時我在思想上堅定理想信念,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,保持思想穩定,及時調節自我,保持愉快的心情去幹工作。

注意政治理論的學習,使自己接受正確思想,確實做到“常在河邊走,就是不濕鞋”,能夠經受住各種誘惑,永葆一名革命軍人的政治本色。

多主動彙報思想,讓自己的思想讓黨組織知道,增強配合意識。

在工作中我以共產黨員的標準來要求自己,牢記入黨誓詞,克服並糾正自身存在的問題,工作中大膽負責,髒活、累活幹在前面,遇到困難挺身而出。

牢記黨對我的培養和教育,吃苦在前,享受在後。

我要學習雷鋒的“釘子精神”,要不斷進取,知難而進,“三百六十行,行行出狀元,”我作為軍人,應該充分利用部隊這所大學校,努力地鍛鍊自己,使自身素質不斷提高。

在學習上作為一名保管員,由於工學矛盾,雖然對一些課、一些作業來不及補上,我在態度上端正思想,不應該產生混淆思想,處理好工學矛盾,堅持當天的工作當天完成,決不拖到第二天。

在課餘時間我積極投入到各種活動中去,並且努力抓好政治理論和文化學習,以及自己函授學習,做到工作、學習兩不誤。

注意平時的自我調整、平時的學習。

使自我約束能力提高,使自己能正確對待他人的批評,並且及時地糾正。

為人處世上團結同志、尊重領導,處理得當與上級、同級、下級之間的關係。

尊重上級,誠懇接受上級批評,不管批評是否正確,查找自身原因,決不與上級爭執。

與同級的關係,跳出老鄉圈子,多與戰友們交往,確實做到團結同志這一點。

與下級關係,決不以新老兵拉長與他們的關係,以兄弟關係去幫助他,以身作則,確實體現出一個老兵的模範作用。

現在我還是一名預備黨員,我懇切希望黨組織能認可我,讓我轉正成為一名正式黨員。

今後我會更加嚴格要求自己,牢記入黨誓詞。

如果黨組織不予批准,則説明我離真正黨員的要求還有距離,我不會灰心或失望。

  教師轉正申請書 篇2

尊敬的教育局領導:

我於20xx年X月通過教師招聘考試的方式進入教師隊伍,被分配到x國小工作,在校領導和同事們的關心支持下,工作得到了實踐鍛鍊,思想認識有了極大的提高,我成功地實現了角色的轉變。感悟到了師德師風的重要,體會到了做教師的滋味,懂得了教師的責任,同時不管是學習能力、教學能力,還是專業水平都得到較明顯的提升。在服務期滿之際,特向領導提出轉正申請,並對我一年來的情況彙報如下:

一、教學方面:分配到學校之後,我迅速熟悉常規教學方式、方法,精心備課、上課、作業佈置批改等常規工作進行了認真的實踐,並在實踐之中注意查缺補漏,遇到自己無法解決的教學問題就積極向同事們請教,努力做到課前準備好、課中講解透徹、課後督促檢查嚴。課堂上力求貼近學生生活,最大限度地運用自己的所學知識,激發學生的學習興趣,培養學生的實踐能力。課後積極和同事們探討教學中遇到的問題,努力尋找解決方法,使自己的教學能力得到不斷的進步和提高。我認為教師要多讀書多聽課,要掌握教學設計、教學評價、説課和寫好教學反思。同時,我還通過反思來加快自己成長,並能從自我評價、他人評價、學生評價中進行自我反思,不斷總結、積累自己在教學過程中的所得、所思、所感,使自己不斷的`成長

二、個人素養方面:課外時間,我自覺學習與教育相關的知識,博覽羣書以拓寬自己的知識面,提高個人的文化知識素養。作為一名教師,肩負着時代的重任和祖國的重託,我深切地認識到,提高政治思想覺悟,是開展好教育工作的基本前提。工作中,嚴格遵守學校各項規章制度,團結同事,及時完成學校佈置的各項任務;勤能補拙,尤其是新教師更要勤奮學習,自覺修養,腳踏實地,奮發圖強,樹立遠大理想,努力實現奮鬥目標。

三、生活方面:在生活上,以黨員的標準嚴格要求自己,謹遵“正人先正己”的古訓,時刻提醒自己,重視“為人師表”的職業形象,自己能做的事自己做,儘量不給學校添麻煩,努力保持正派的工作作風,與校領導和同事們和睦相處。熱愛教育、熱愛學校、熱愛學生,為把自己培養成一名優秀的教師而不懈努力。

經過一年的學習實踐和鍛鍊,我已能做好教育教學的相關工作,在此之際,我鄭重地向上級領導提出轉正申請,請領導給予批准為盼!

申請人:XXX

申請日期:XX年X月X日

  教師轉正申請書 篇3

尊敬的學院領導:

本人harry,男,26歲,在學院領導的關心關懷下,我於20xx年6月30日到wf分院履職,自來分院後,在學院和分院領導的正確領導和指導下,工作兢兢業業、勤勤懇懇,半年以來工作略有成績,鑑於工作情況,現就幾個方面的情況提出轉正申請:

一、工作態度。我是個熱衷於教育事業的人,在學院工作讓我有了歸屬感。由此產生了對學院的認同與熱愛,對本職工作的熱愛與追求。以至於在工作中,為了學院的發展和穩定,時常朝而往、暮而歸,有時甚至通宵達旦,但從無怨言。因為我知道,是學院給予了我演繹人生的舞台,讓我有了實現理想的機會,我決心要讓學院收穫豐收的碩果。

二、工作能力。本人在學院領導的關懷下,茁壯成長,能較好地完成學校領導交辦的各項工作;能主動積極地向領導彙報工作,做到了政令暢通,上傳下達;能負責任地搞好分院的各項常規和非常規工作;能較好地處理同事之間的關係,努力保持分院和諧穩定;能有意識地調動輔導員及學生幹部的積極性,從而有成效的開展分院學生管理工作;

三、工作表現。這半年來,主要做好了以下工作:

1、用最快的時間融入到文法分院這個温馨的大集體;融洽了同事關係,創造了和諧氛圍。

2、用最短的時間瞭解並掌握了分院辦公室主任工作任務。開展工作順利,得到有力支持。

3、全力做好了以下工作,一是迎新工作井然有序,得到學院、家長、新生三方肯定;二是日常教育常抓不懈,取得一定成效;三是安全穩定工作重點落實,確保師生安全;四是法制、安全教育宣傳到位,五是綜治工作積極開展,得到領導認可;六是積極開展各項工作,具有一定成效;七是關愛學生,得到好評。

這半年來,在實際工作中取得了一些成績,當然我清楚地認識到這是跟學院領導的關心關懷是分不開的,同時我也很清醒地意識到,成績只屬於過去,希望還在未來,本人將繼續本着一顆熱愛教育事業的心,在以後的工作中,以孺子牛的精神,腳踏實地地做好各項工作。

在此,我特向學院領導提出個人轉正申請,望給予批准!

  教師轉正申請書 篇4

敬愛的黨支部:

我是XX年9月1日被批准為預備黨員的,現在我的預備期已經滿一年,根據黨的章程第七條規定,我鄭重向黨組織提出申請,申請轉為中國共產黨正式黨員。一年來,在黨組織的帶領下,在支部黨員的悉心幫助下,通過一系列的理論知識學習和活動,我的政治、思想水平都有了很大提高,也增強了自身的黨性修養,更進一步的認識到做一名合格的黨員不僅要解決組織上入黨的問題,更重要的是要從思想上入黨。在黨組織的培養教育下,我一直都按照黨員的標準來嚴格要求自己,加強政治理論學習,對工作積極主動,認真負責。下面,我向黨組織彙報一年來我在思想、工作、生活等方面的情況。

一、在思想方面

一年來,我除了經常看電視新聞、看報紙、關心時事政治外,我還利用業餘時間認真學習黨史和黨的章程,瞭解我們黨的光輝奮鬥史,從而更加珍惜現在的生活,堅定正確的政治方向;明確黨員的權利和義務,保證自己的思想行為與黨的要求一致,端正自己的入黨動機。我堅持正確的政治方向,堅持崇高的理想信念,堅持馬克思主義的指導,牢固樹立黨的宗旨,培養良好的作風,嚴格遵守黨的紀律,培養高尚的道德情操。我還十分重視與黨組織的思想交流,經常向老黨員學習經驗、交流心得,按期向黨組織彙報自己的思想狀況,及時解決自己的思想問題,表達入黨的光榮和迫切願望。通過以上的努力,我感到自己的思想政治素質有了長足的進步,希望在以後的學習中得到進一步提高。

二、工作方面

作為一名中國共產黨的預備黨員,我時刻都嚴格要求自己,努力工作,不等不靠,在工作中嚴格以共產黨員的標準來要求自己,牢記入黨誓詞,牢記黨對我的培養和教育,吃苦在前,享受在後,腳踏實地任勞任怨的工作。工作中我勇挑重擔,連續多年來我一直擔任班主任及兩班英語課,並且經常義務為學生輔導,工作量大,困難多,壓力非常大,但是我從不抱怨,而是多想辦法,儘自己最大的努力教好課,管好班,為學生的學習和成長做好服務。為我們學校能夠考出好成績儘自己的微薄之力!

三、在生活方面

在日常工作和生活中,對於學校的各項活動,我積極的參與配合,我一直以一個黨員的標準要求自己,主動幫助其他同志幹一些力所能及的事,我還注意積極團結同事,熱心助人,發揮黨員的模範帶頭作用,遵守國家法律法規,遵守社會公德,遵守單位的規章制度,按時出勤做到不遲到,不早退,樹立良好的職業道德觀念,做到幹一行愛一行,紮紮實實工作,時刻保持積極進取的良好心態。

總之,過去一年來,我在各方面都取得了很大進步,但用黨員的標準來衡量,我還存在一些不足。比如,工作中有時不夠細緻。對於自己的缺點和不足,我將在今後的工作中加以改正。以上是我的轉正申請,請黨組織進行審查和考驗。謝謝!

  教師轉正申請書 篇5

尊敬的領導:

您好!非常感謝您在百忙之中翻看我的工作總結。

彈指一揮間,一個學年的時間隨着日曆的翻新早已飛灰煙滅。回頭想想一年過來,雖步履蹣跚,跌跌撞撞,但在校長的悉心指導和辦公室各位老師的幫助下,使我這個剛走出校園,又重新走進校園,只有理論而沒有實踐的新教師學會了很多東西,這是一筆極其重要的精神財富。

現把我一年的工作做一下總結:

作為一名新教師,從走上講台的第一天開始,我就立下志願:一定要全心全意、竭盡全力地把我的學生教好,於是無論多麼忙,我都會經常擠出時間去聽本校年長有經驗教師的課,去聽優秀教師觀摩課及講座,並且積極參加新教師培訓,從中得到了很多寶貴的經驗。

在實際工作中,我代兩個班的數學,由於學生的基礎比較薄弱,針對這一特殊性,在教學過程中,對於後進生,就需要給予特殊的照顧,首先是課堂上多提問,多巡視,多輔導。然後是在課堂上對他們的點滴進步給予大力的表揚,課後多找他們談心,使他們懂得老師沒有把他們看扁,樹立起他們的信心和激發他們學習的興趣。最後是發動班上的一些優生自願當後進生們的輔導老師,這樣不僅使優生的信心大增,學習更有勁,而且使後進生的成績也能有所提高,不失為兩全其美。在學期末的一次家長面訪中,很多家長都表明自己平時很忙,無暇顧及孩子的學習,有的甚至連孩子作業做完了沒有都不知道問一下,這就使得很多孩子根本沒有把老師佈置的家庭作業放在心上,結果就導致第二天老師上課很辛苦。那我就利用課餘時間多和家長聯繫溝通。當然,有些家長還是比較重視孩子的家庭教育,對老師佈置的家庭作業也很配合,能夠幫助孩子一起完成。經過一學年的努力,兩個班都取得了很大的進步,其中一個班還取得的了年級組第一的好成績,真是感到很欣慰!

教師自身形象素質的提高是獲得學生欽佩和信賴的關鍵,孔子早在兩千年前就説過:“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從。”因此我努力做到以下兩點:

1、好學上進,不辜負學生

教好書是育好人的前提。我深入鑽研教材,每天認真備課,寫好每一節課的教後記,並且在學校網站上和學校內刊上發表文章,受到學校領導的好評。我認為,作為一名新世紀的教師就應該不斷地給自己充電,努力讓學生喜歡上課,喜歡學習。另外,作為副班主任,我努力協助班主任作好班級工作,在教會學生知識的同時,教給他們怎樣做人,怎樣做一個好學生,

2、尊重學生,不遠離學生。

俗話説:“嚴是愛,鬆是害,不教不管會變壞。”我努力做到真心愛護學生,嚴格要求他們,但是是在充分尊重學生的基礎上嚴格要求的。

一年學校生活的點點滴滴,頓湧心頭,真是一言難盡,我真的很感謝那些純真的孩子們,一句話説的好:“抱着感恩之心生活”。那麼我,抱着對學生的感激之心去工作,感到很充實和幸福,因為有了他們,我的生存也更加有了意義,有了他們,我才發現了自己的價值!是他們,讓我有機會在三尺講台這方神聖天地實現自我價值!為了他們,我會不斷的努力,不斷的提高,讓自己做得更好!

此致

敬禮

申請人:xxx

申請日期:xx年x月x日

  教師轉正申請書 篇6

尊敬的領導:

我於xx年11月9日進入學校,轉眼已經在學校x個月了。作為一名剛參加工作的畢業生,初來學校,我曾經有過不知該如何與人相處、如何做好工作的擔憂。但是在學校寬鬆融洽的工作氛圍、團結向上的文化中,我很就快進入工作角色,融入其中。

這x個月期間,我熱愛自己的崗位,遵守學校的制度,有效利用時間,保證工作按時完成。其中有與團隊一同完成工作的喜悦,也有遇到挫折的困惑。但是在部門領導和同事的幫助與支持下,我逐漸熟悉了系統的操作,熟練掌握了增班、排課等具體操作。在日常的溝通與交流中,也一步步地瞭解學校各個部門的同事與其負責事宜。為了使工作更好的完成,我積極向同事請教,努力清晰工作的思路,對待本職工作認真細心,盡力完成。因為我知道做好每一項工作,代表的不僅僅是自己的態度,而且關乎集體的能力與榮譽。

經過這x個月,我現在已經能夠獨立處理教務專員的事務,整理部門內部各種資料。當然我還有很多不足,處理問題的經驗方面有待提高,團隊協作能力也需要進一步增強,需要不斷繼續學習,提高自己的各項能力。在接下來的工作中,我會進一步加強自身的鍛鍊,繼續完備專業知識,努力提高工作能力。與同事們團結友愛互助,力爭明確、準確、準時地完成工作,做到當日事當日畢,為日後工作的完善提供良好的前提。感謝領導和同事這段時間來對我的幫助和支持,在以後的工作中我一定會更加努力地去發現和彌補不足之處,在教務崗位上做到更完善,做一個優秀的員工。在此我提出轉正申請,希望自己能成為學校的正式員工,望批准。

此致

敬禮

申請人:xxx

申請日期:xx年x月x日