有關幼兒園親子活動教案3篇
在教學工作者開展教學活動前,就有可能用到教案,藉助教案可以恰當地選擇和運用教學方法,調動學生學習的積極性。教案要怎麼寫呢?以下是小編精心整理的幼兒園親子活動教案3篇,希望能夠幫助到大家。
幼兒園親子活動教案 篇1
適合年齡:1歲至1.5歲
活動目標:聽到自己的名字後能大膽舉手示意。
活動準備:小猴子手偶一個。
活動過程:
1、教師邊搖鈴鼓邊唱《坐好歌》,保持與寶寶平等的體位,身體隨音樂節拍自然擺動,家長聽到教師的歌聲後,和寶寶一起收拾玩具,然後帶領寶寶坐在教師的對面,呈半圓形或扇形,準備開始點名遊戲;
2、教師出示小猴子,引起寶寶的興趣,教師點名請寶寶舉起小手向小朋友打招呼,寶寶做完這些事情後讓小猴子親親寶寶,表示鼓勵;
活動指導:
對於膽小、怕生的寶寶,家長不要着急,要用親切的語言鼓勵寶寶站起來並舉手示意。
幼兒園親子活動教案 篇2
【活動準備】
袋鼠跳袋6個、皮球四個輪胎兩個幼兒製作好的禮物——領帶
【活動過程】
1、送給爸爸禮物
2、親親爸爸説説悄悄話
親子游戲:
1、親子接力賽。
2、遊戲方法:每個爸爸揹着自己的寶貝,全班分成兩組。
2、袋鼠跳
六個幼兒一組,爸爸在對面等待。
3、頂球走
遊戲方法:
幼兒用頭頂着皮球在爸爸的肚子部位。
4、集體親子舞蹈《火把節》
4、全體合影
5、活動結束
【教學反思】
父親的角色在孩子的成長道路上有着不可或缺的作用,在現代家庭中,爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威嚴,孩子與爸爸接觸交流的機會甚少。
幼兒園親子活動教案 篇3
活動目標:
1、引導幼兒和家長利用廢舊材料共同製作時裝。
3、鼓勵幼兒大膽表演。
活動準備:
1、 請家長設計好服裝製作圖
2、 每個家庭準備好製作服裝的材料(如舊報紙、光碟、空煙盒等)
3、 寫通知,打圖片,記錄表
4、 準備場地,已做好的'環保時裝
活動過程:
1、 引導幼兒和家長共同觀看圖片及服裝時裝分為裙子、上衣、褲子,他的線條有簡單,有複雜的,請李老師現場製作出漂亮的時裝。
問:李老師是用些什麼廢舊材料製作的?你想成為一名小設計時嗎?請和爸爸媽媽一起設計出你喜歡的時裝。
2、 家長和幼兒共同製作時裝,發放記錄表,請家長記錄孩子的製作過程。
3、 家長和幼兒上台表演。(故事、兒歌、歌曲、舞蹈)
1) 有序的上台。
2) 隨音樂節奏做動作。將時裝展示出來。
3) 請家長填活動反饋表,反思心得。
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