【實用】親子活動方案範文集錦七篇
為了確保工作或事情有序地進行,通常需要預先制定一份完整的方案,方案的內容多是上級對下級或涉及面比較大的工作,一般都用帶“文件頭”形式下發。制定方案需要注意哪些問題呢?下面是小編精心整理的親子活動方案7篇,希望能夠幫助到大家。
親子活動方案 篇1
活動目的:
小班幼兒第一次上幼兒園,大多數幼兒不適應,家長也擔心孩子吃不好、睡不好。為了緩解幼兒及家長的入園焦慮,我們準備幾個有趣的親子游戲,在幼兒入園第一天,邀請家長走進幼兒園陪幼兒玩遊戲,讓他們體驗幼兒園的快樂,激發孩子願意上幼兒園的慾望,幫助孩子早日適應幼兒園。
活動準備:
1.分批邀請家長來園參加活動。
2.家長活動簽到表。
活動過程:
一、晨間接待
1.熱情接待來園的家長及幼兒,並提醒幼兒將晨檢牌掛在指定位置。
2.指導家長在“家長活動簽到表”簽字。
二、區域活動
1.家長與幼兒一起參與區域活動。
動手區:串珠子、切水果、夾夾子
語言區:好看的圖書
益智區:蓋房子
建構區:搭積木、插花片
2.指導家長分批帶領幼兒根據標記找到自己的物品,如:口杯、毛巾、書包櫃、座位等。
3.引導幼兒收玩具並放在指定位置,能安靜地坐在自己的座位上。
4.向幼兒及家長介紹班上老師稱呼、晨檢牌作用等。
三、盥洗、點心
1.向幼兒示範洗手、擦毛巾的方法及餐後餐具洗口杯並將口杯放回原處。
2.指導幼兒洗手、介紹餐點名稱,鼓勵幼兒吃完自己的一份餐點。
3.引導家長吃點心,餐後與幼兒共同將椅子擺成“同”字形。
四、親子活動
(一)開場熱身:
沙薩
材料:音樂
人員:全體家長與幼兒
玩法:
教師在場地中間帶領家長與幼兒一起做動作。
親子活動方案 篇2
方案時間:
20xx年5月22日活動目標
1、鍛鍊幼兒走走跑跑跳跳的協調性,能夠連貫地蹲、站、抓、拿發展幼兒小肌肉的靈活性。
2、融洽親子關係,使孩子在與家長的共同遊戲中體驗成功的快樂。材料與環境創設:
1、圖書若干、早操音樂、球、拖拉小車、彩圈、布袋、花生和黃豆、化粧品等若干。
2、各活動區的遊戲場地有負責人員佈置。活動流程:親子閲讀―――集體樂―――親子樂活動過程:
一、親子閲讀
幼兒與家長自由閲讀,教師巡迴指導。
1、指導家長根據孩子的年齡,選擇適宜的閲讀材料。
2、家長有意識指導孩子閲讀的方法。
二、集體樂
有主持人安排家長和幼兒集中到草場上,並調動幼兒和家長參與親子熱身操的積極性。
1、有一位教師在台上領操,幼兒跟着做操。
2、請幼兒邀請自己的爸爸媽媽一起做操。
三、親子樂
請節目主持人介紹遊戲的內容和場地安排,並提出遊戲規則和注意事項。遊戲內容:畫五官、揀豆豆、給爸爸媽媽化粧、我喂爸爸媽媽吃果果、二人二足遊戲、袋鼠跳跳、小司機、小小運輸員。場地安排:提醒家長觀看大廳門口黑板上的安排表。
1、家長帶孩子自主選擇遊戲的內容。
2、提醒家長與孩子要遵守各遊戲區的規則。
3、請家長鼓勵孩子大膽參與各項活動內容。
4、請每個負責的教師要指導家長和孩子該遊戲的方法。
親子活動方案 篇3
一、活動目的:
1、激發幼兒對户外體育活動的興趣,鼓勵幼兒積極參加體育活動,喜歡大自然。
2、讓家長在親子活動中充分體驗親子游戲的快樂,感受晶寶貝團結、快樂、健康、詳和的氣氛。
3、通過活動培養幼兒勇敢、不怕困難的精神和集體榮譽感。
二、活動方案:
1、運動會時間:20xx年11月2日上午10:00(遇天氣變化順延)
2、參與人員:全園幼兒、家長及員工
3、活動地點:二龍潭公園籃球場
4、幼兒致辭:大班組4個 (陳夢娟負責)
5、家長代表講話:塗楚菁的.爸爸
6、總策劃:曾麗華 後勤負責:曾菊華、曹丹
7、主持人:王媛媛 童玉娟 王倩 陳夢娟 (王媛媛負責)
三、活動設計措施:
1、全園教師集體制作運動會道具,要求製作精細、美觀。
2、抓幼兒體能訓練,開展豐富的體育活動。
3、動員家長參與各類遊戲的準備活動。
4、抓緊時間排練開幕式、團體操,遊戲及運動員進場方隊練習。
5、各班準備遊戲道具及遊戲説明,主班教師合理分配班級人員的具體工作(發放獎票,佈置遊戲場地)。
6、各班要求幼兒家長以家庭為單位穿親子服裝。
7、全園教職工統一穿藍色園服、運動鞋,化淡粧。
四、運動會籌備工作:
1、所需物品:表演用的舞台(4*6米)、橫幅、彩旗、拔河繩一根、各色彩紙
2、音響、攝影、搭舞台外請人實施
3、購買幼兒禮品、音樂負責(王倩 童玉娟)
4、與公園管理處聯繫,運動會當天請公園保安協助運動會的安全工作。
五、運動會活動流程:
1、開幕式:全體班級列隊,開展親子長跑(孩子站在家長的右手邊),每班派一個家庭站在隊伍前舉牌、領跑。
長跑順序:幼小銜接組、大班組、中班組、小班組
運動員入場:左邊入口(幼小銜接組、大班組)、右邊入口(中班組、小班組)
2、幼兒代表致辭、家長代表致辭
3、團體親子體操表演(童玉娟 王倩舞台帶動)
4、家長參加親子游戲,自選遊戲,注意安全,每個家庭參與項目不得少於6種。
5、家長憑獎票(參與每一個遊戲可獲得老師的一個印章,手中的獎票集齊6個印章)領取獎品。
6、運動會結束。
7、全體教職工清理場地,做到整潔有序。
六、活動的實施安排:
1、10月8日進入運動會活動月,各班抓緊排練團體操,開展豐富多彩的體能訓練。
2、10月8日-10月27日各班團體操,遊戲方案及遊戲訓練的準備。
3、10月23日-10月27日製作運動會道具(班級牌),準備遊戲材料。
4、團體操和遊戲節目的檢查(10月30日上午)
5、10月24日各班上交遊戲方案(電子文檔),運動會口號,運動員手上的道具説明。各班抓緊時間進行練習,發放遊戲方案在空間日誌裏通知家長在家輔導練習。
6、10月 31日下午15:00進行全園第一次彩排練習:包括運動員進場,團體親子操表演,運動會遊戲。
7、11月 1日上午10:00進行全園第二次彩排練習:包括運動員進場、幼兒代表致辭、主持人解説、團體操表演。
8、10月31日檢查各班遊戲材料、場地説明、場地佈置材料,幼兒園統一製作獎票。
9、10月30日下午15:00召開家委會夥委會會議,商討運動會有關事宜。
10、11 月 1日、11 月 2日現場彩排,明確場地的分配及佈置。
11、10 月 28日通知全園家長參加,做好運動會準備工作,(各班教師負責給未入園的幼兒家長打電話,王媛媛通知親子班家長參與)。
七、安全工作:
1、運動會籌備期間各班組織幼兒開展體育遊戲時要注意幼兒的護理及安全保護工作。
2、加強對幼兒的自我保護教育。
3、安全保衞工作:諶章紅 曾浩(負責場地的安全及場地物品整理工作)。
4、邀請公園保安人員協助運動會的安全工作。
5、家委會,夥委會成員組成安全工作護衞隊,協助運動會的安全工作,主要負責安排本班級家長按指定座位組成方正,參與活動時會場秩序及氣氛,以及製作本班級的宣傳牌。
親子活動方案 篇4
一、 時間
XX/11/11 上午8:00-12:00
二、 目的
增進三a班同學間的交流,豐富課餘生活,促進同學們團隊協作精神。
三、 內容
1) 三a班全體老師、家長和同學共同參與,以趣味運動會的形式開展本次活動。
2) 地點安排在學校的室外體育場,活動會利用草地和跑道進行。
3) 活動項目見附表。
四、 安全方案
1) 邀請專業的體育活動公司協助組織本次活動,參加的教練和人員均為專業人員。
2) 規定項目道具使用充氣類遊戲器材,保證活動的安全(截圖為例)。
3) 其他活動均為徒手活動,旨在增進同學團隊協作,運動強度很校
4) 導師和家長中有專門維持整體秩序和專職做活動保護的兩組安排,確保活動安全順利進行。
親子活動方案 篇5
一、活動目的:
1、培養幼兒對體育活動的興趣,增強各年齡階段幼兒動作的協調性和靈活性,提高幼兒的身體素質。
2、培養幼兒初步的團隊意識和競爭意識,幫助幼兒懂得在活動中要合作、謙讓、遵守規則,勇於克服困難,體驗勝利的愉悦
。3、為孩子創設一個大膽與人交往的氛圍,增進家長與子女之間的情感交流,增強老師與家長的溝通與瞭解。
二、活動安排:時間:XX年3月13日上午9:00—11:00 地點:中心國小操場
三、活動程序:
1、運動員進場(順序:小班級、中班級、大班級、學前班級)
2、園長致辭
3、家長代表講話
4、花操表演(1)全園幼兒團體操
(2)學前班:《大家一起來》
(3)中班:《天使》
(4)教師:《動感》
(5)舞蹈組《快樂女孩》
(6)大班《嘻唰唰》
(7)舞蹈組《明天會更好》
5、親子游戲活動
6、參觀作品展示區(美術作品及幼兒一(!)日活動相片)
四、準備工作
1、發邀請函,做好宣傳工作。
2、各崗位人員密切配合,互相協調,班主任要提前做好對幼兒的安全教育工作,確保幼兒人身安全(防走失、跌傷等),保證活動順利進行
3、各遊戲準備。(詳見比賽項目説明,各班老師提前將遊戲材料、獎品等物品放在相應位置上。
4、團體操相關準備。(要求:幼兒精神飽滿、動作到位,班主任帶操。
5、各班場地安排。(由級組長協商安排;3月12日上午彩排,下午放學後佈置場地)
親子活動方案 篇6
各位家長、親愛的小朋友:
大家好! 首先非常感謝家長從百忙中抽出時間來參加這次親子活動,我園對家長的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。
春為四季之首,萬物復甦,在這生機勃勃的春天,家園互動人心暖,羣星閃耀情意濃。這次我們舉行的這個親子活動,主要的目的是增進親子間的感情,增強孩子的競爭意識,激發孩子的榮譽感。我們本次活動重在參與,希望大家能積極參加每一個遊戲活動。
一, 宣傳
二, 親子活動訓練
三, 活動場地佈置
四, 抽組工作人員的交流培訓
五, 正式開始
中班
羊角球比賽
玩法:家長和幼兒面對面站在相距一定距離的起跑線上。遊戲開始後,由家長騎坐羊角球向幼兒方向跑去,然後將球交給幼兒。幼兒再騎坐羊角球向家長起跑線跑去。誰先到誰為勝。
要求:羊角球不能脱離地面,人員必須蹲坐在羊角球上面。
吹球進框
桌下放只塑料盒,桌上放幾隻乒乓球,爸爸媽媽和寶寶輪流吹球進框,看誰進球多。
要求:家長和孩子必須輪流吹球。
小腳踩大腳
玩法:每個家庭由一名家長和一名幼兒參加,幼兒雙腳踩在家長的腳上,家長和幼兒手拉手,聽到口令後家長帶着幼兒向前跑,幼兒雙腳不能離開家長的腳,看看誰先到終點。
要求:幼兒的腳底必須充分和家長的腳面接觸,脱離者立即按要求重新做好。
大會規則 1、 請全體家長、幼兒遵守大會秩序,按照指定的位置就位。
2、除工作人員外,其他人員一律不準進入表演場地,需要拍照攝像的家長請在我們指定的區域進行,不要影響孩子們的表演和其他家長的觀看。
3、 請各位家長要積極配合我們的工作,遵守紀律,在表演結束前不要擅自帶孩子離開,使我們能夠做好管理工作。
4、 各班請兩位家長負責維持本班的秩序、安全、衞生等工作。
5、家長要保護好每個幼兒在運動會期間的各種安全。
6、為促進家長、老師和幼兒的情感,每個幼兒的家長(爸爸或媽媽)必須積極配合參加。
7、 遊戲吹球進框只限幼兒參加,羊角球比賽、小腳踩大腳、男女家長必須報名參加。
8、抽到的家長要積極配合園內工作。
9、 親子運動會期間幼兒的安全由家長和老師共同協助負責。
10、 比賽準備時家長要幫助自己的孩子對每個遊戲的理解,或者可以家中提前演練。
11、 獎品由園內組委會共同頒發。
親子活動方案 篇7
比賽題目宣讀人:
獎品監督、發放員:
背景音樂管理員:
主持人:
紀律員:
獲獎規則:
1本次教師節活動,以“有獎大冒險”為主題。
2所有的獎品都以封袋裝好,袋子上貼好1—32的數字。
3每個在遊戲中獲勝的老師,享有優先選號的權利。
4每個贏了遊戲的老師,可以在XXX那裏選一個號碼條,並領取兩個小獎品
5在遊戲全部結束後,大家按號碼條領取自己的獎品。
6活動要有始有終,必須等主持人説完結束詞,才能離場。
活動環節:
一、開場環節
二、遊戲環節
三、領獎環節
四、結束語環節
一、主持詞:
(活動開始前,每位教師先發放一袋小食品。)
A:尊敬的各位同事
B:美麗的姐妹們
合:大家晚上好!
A:又是一年秋風送爽
B:又是一年金菊綻放
A:又是一年丹桂飄香
B:又是一年豐收在望
A:今天,我們將迎來了第32個教師節,藉此機會,我們向敬愛的老師,表示熱烈的節日祝賀!
B:向所有的老師致以崇高的敬意!讓我們真誠的説一聲
合:“老師,您辛苦了!”
A:“滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄”,而教師卻擔負着承前啟後、繼往開來的光榮使命。是你們用勤勞和智慧,開啟着下一代人的心靈。
B:無論是偉人、名人,還是千千萬萬的普通勞動者,在成長曆程中,都離不開老師的教誨與啟迪,都凝結着老師的心血和汗水。
A:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹”。老師,您守着一方淨土,勤耕三尺講台;您用粉筆揮灑激情,用生命熔鑄崇高;
B:從您的身上,我們知道了什麼是人梯,什麼是奉獻,什麼是言傳身教,什麼是永恆的真善美……
A:今天,我們在這裏舉行金太陽天宏園第30個教師節有獎活動,
B:感謝市委、市人大、市政府和市政協對我園教育事業的親切關懷
A:感謝各部門、各單位以及社會各界對我園教育工作的大力支持
B:感謝百萬平頂山人民對我園加速推進教育建設的大力支持
A:我們邀請平頂山市委、市人大、市政府、市政協的各部門領導參加我們今天的活動,
B:她們很忙,都沒來
A:但我們仍要用熱烈的掌聲表示對他們衷心的感謝!
B:親愛的朋友們,金太陽天宏園20xx年教師節聯歡活動,現在開始!
A:首先有請第一組遊戲的班級上場---學前一、學前二、櫻桃、草莓
二、遊戲
1《心有靈犀》
參加班級:學前一、學前二、櫻桃、草莓,分成兩組,每組六人
看詞傳動作,每組兩個詞,用時最短的獲勝。
2《翻山越嶺》
參加班級:中一、中二、中三、蘋果、分成兩組,每組五人
地上擺滿障礙物,一人為指揮員,指揮其餘四個隊員一個一個過關,蒙上眼睛,先原地大象轉5圈,再根據指令跨越障礙物。
用時最短的獲勝。
3《腦力風暴》
參加班級:精大、小一、小二,分成兩組,每組四人
腦筋急轉彎四人排好隊,如果一人連續回答對3道題,就可以換下一個人,全部過關後,一人在開始位置吹氣球,兩人把腿綁成兩人三組,把氣球夾在腿中間,剩餘一人在終點處,接到氣球,把它坐爛。全程計時,用時最短者獲勝。
4PK環節《心有千千結》
在這個環節中,剛才三個遊戲輸掉的班級重新回到場地中間,按人數平均分成兩組,每組八人。
玩心有千千結,八人圍成一個圓,同時伸出右手抓到對面的人的手,再伸出左手,拉着旁邊人的手。計時開始,不鬆手的基礎上,解開成一個大圓。用時最短的組獲勝。
5終極懲罰《泡泡糖》
在《心有千千結》中落敗的親們,在這一環節是最後的奪獎環節。
主持人:泡泡糖
參與遊戲者:粘那裏?
主持人:粘手心等等
10次泡泡糖,每個都能保持5秒不變的人獲勝。
三按號碼條的數字順序,領取封袋獎品。
活動結束詞:
A快樂的時間總是飛快
B我們還沉浸在今晚的歡樂當中
A親愛的姐妹們,遊戲玩夠了沒?禮物拿夠了沒?
B那我們把今天的好心情和笑聲延續到下一個教師節,讓楊老師和王醫生再給我們準備更多更好的禮物,好嗎?
A親愛的姐妹們,記住今晚的歡樂,
B讓我們在教師這個偉大的崗位上,快樂長存!
A20xx年教師節聯歡會到此結束,再見!
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