實用的元旦作文八篇

無論是身處學校還是步入社會，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的元旦作文8篇，希望對大家有所幫助。

元旦作文 篇1

元旦是我們每個孩子最願意過的節日了，因為每次元旦，都會有很多的趣事，都能收到好多好多的壓歲錢，20xx年的元旦想必也是如此吧。

還記得20xx年元旦的那天，我、奶奶、姑父、姑 媽、爸爸、媽媽還有姐姐和弟弟一起去小西湖玩，我們剛剛到小西湖，我和姐姐不聽大人的指揮，撲向小西湖的懷抱，我剛剛走到湖對岸一看：哇，人好多呀，原 來，小西湖這麼受歡迎啊在岸上，有的人在玩水，有的人在照相，還有人在燒烤呢！奶奶拿出食物，我見了，急忙跑過去，拿起食物狼吞虎嚥地吃了起來，那天正 是一個好天氣，可又有點熱，我一邊吃食物，汗水一邊從我頭上流下來，看你熱的，快和我一起泡泡腳吧！姐姐説。於是，我脱下鞋子，捲起褲腳，腳伸進水 裏，啊，好涼爽呀！我和姐姐一邊泡腳，一邊看風景，媽媽説：盈盈、樂樂，我們一起去撿螺吧！我們把螺檢起來，又扔進湖裏，湖面上泛起一道道波紋，好像 奶奶臉上的皺紋。我和姐姐玩着跳着，好似兩條小魚在湖裏玩耍，我們那歡樂的叫喊聲久久迴盪在小西湖的上空。

啊，20××年的新年真有趣啊，我永遠忘不了這次愉快的新年。

元旦作文 篇2

送走舊的一年，我們迎來新的一年，也迎來一個節日，你知道是什麼節嗎？哈哈！！告訴你吧：“是元旦節！”

今年的元旦節是美麗的。你看街道旁那火紅的燈籠、綠綠的大樹，彷彿像仙境一般。

也許元旦也是熱鬧的。你看廟會也開，有的在賣熱乎乎的油茶，香甜可口的三大炮，還有香辣的羊肉串……吸引多少顧客啊！

元旦節又是幸福的。透過玻璃窗一看，在温暖的火爐旁男女老少圍着桌子在吃年夜飯，看起來是那麼的`温馨、那麼的熟悉。

元旦節還是好玩的。小孩子可以放五顏六色的煙花，大人也可以和長輩們一起説笑。

元旦節還是彩色的。你看公園裏燈會開始，有的燈像龍，有的燈向小魚，還有的燈像小老鼠……

我喜歡過元旦節！

元旦作文 篇3

20xx年已經悄然而至，在新的一年同學們應有新的變化，新的進步。不少人都會選擇外出休閒，帶着一份愉快的心情渡過一個美好的假期。可我在這個假期，卻不能輕鬆。下面我來給大家説一説不能輕鬆的幾件事吧。

元旦假期大家本應該放飛心情，可假期的第一天，我的課外班數學卻照常開課，本來計劃和爸爸一塊回老家的，在假期前我都一直在期盼，結果我的課外班都不停課，媽媽當然也不希望我缺課了。於是我走在課外班的路上，無精打采，看什麼都不順眼，15分鐘的路程，好像走了一年，一直在想，為什麼這些煩人的課外班不停課呢？

週日下午的語言班，在課堂上我們要學主持人採訪，我扮演的是嘉賓，嘉賓和主持人哪個更簡單呢？大家都認為嘉賓最好當，這樣説的人肯定沒有親身體驗過，所以才説好當的。卻不知道，當嘉賓還要準備很多資料，還要唱歌，因為我們是音樂方面的，唱的不好還要花費更長的時間練習，一點錯都不能出，哎，元旦假期，為什麼你要在這個時間段出現呀！

元旦當天又參加一場摸底考試，考試對學生來説是很平常的事。不好的是考前準備工作沒做好，昨天晚上爸爸媽媽都提醒我要把考試的用品準備好，結果我滿不在乎，對爸爸媽媽的話不放在心上，早上起來就東找找，西找找，結果2B鉛筆怎麼也找不到，又被媽媽狠狠的教訓了一頓。不過，這頓教訓給我提了一個大大的醒。凡事要把準備工作做好呀。

哎，元旦這三天，我不僅緊緊張張，東奔西走，忙着張羅功課，還捱了訓斥，給自己提了個醒。這個元旦給我留下了很深的印象。

元旦作文 篇4

今天是學校元旦匯演，我們班要參加學校元旦匯演其中一個表演，葫蘆絲瑤族舞曲表演，我的心情特別激動，特別開心。

今天，我早早地起了牀，高高興興地來到了教室，看見每個小朋友都穿着唐裝，衣服喜氣洋洋的樣子，讓人羨慕。

姚老師跟我們講了表演上台要注意什麼，一直講到到陳老師來上課為止，

一節課上完了，我們排着隊伍去做操了，沒等做操開始，姚老師就讓我們回教室化粧了，我們先打了底，打好底的人去吃快餐，我是第一次在學校吃快餐，覺得很好玩。

快餐吃好了繼續化粧，還沒輪到，我就看別人化粧，女生要盤頭髮，真是太麻煩了。輪到我化粧了，化粧師給塗上了胭脂，再給我畫了些線條，我覺得自己像變成了二郎神。

大家都化好粧了，我們拿着葫蘆絲排着長長的隊伍，興高采烈地來到了東湖體育館，姚老師帶着我們坐到了座位上觀看錶演，最激動人心的表演是舞蹈小蘋果表演，當時我在後台，下個節目就是我們表演，我在後台小聲哼着：“我種下一顆種子，終於長出了果實，今天是個偉大日子，摘下星星送給你，拽下月亮送給你。”輪到我們表演了，我們上了台，我的心蹦蹦地快速跳着，我聽着音樂，看着老師的手勢，小心翼翼地吹着，一直吹到最後一個音都很順利。

今天是一個快樂的元旦匯演。

元旦作文 篇5

元旦節快到了，同學們都買了一大把好吃的，因為每一次到元旦，老師都會給我們準備一下午的表演時間，讓我們快樂一下，也放鬆一下。

教室裏被佈置得五顏六色，紅氣球、黃氣球、藍氣球、紫氣球堆了一屋，有的貼在了牆上，有的貼在了窗户上，還有的連在一起組成了一個圖案，一塊黑板上都是氣球，佈置得連字都看不見了，我們都興奮地等待着下午的到來。

終於到了下午，我把書包裏的書全都倒了出來，把我買的好吃的全都裝了進去，一個書包鼓得像個大氣球，我揹着它興高采烈地到了學校。

預備鈴打響了，同學們主動把桌子重新排了一下，中間留着很大的空間讓同學們表演節目。老師走進教室，亂哄哄的聲音立刻像調成了靜音似的。老師笑着説：“想表演的同學請舉手。”同學們一下子都舉起了手，跟往常上課舉手回答問題的場景完全不同，而且一個比一個高，嘴裏還嚷着：“我!”“我!”“老師，我!”老師叫我們一個一個來。我沒有舉手，因為我非常不好意思，我可不想在這麼多同學面前出醜。

到了全班同學幾乎都表演一遍的時候，老師才注意到我沒有舉手，於是就點名讓我表演。我害羞地上了“舞台”，唱起了“門前大橋下，遊過一羣鴨……”其實，我唱歌的時候心裏非常開心，同學們也微笑着看着我。唱完後，大家紛紛給我鼓掌，連聲説：“好，好，唱得不錯!”老師的臉上也樂開了花，我回到座位時，臉上還在笑呢!

今年的元旦過得真快樂!

元旦作文 篇6

今天，我們參加了元旦聯歡。

剛吃完飯，我們就和老師回教室，一到時間，老師就給我們看動畫片，我最喜歡看的當然就是起司貓了；然後我們又開始做起了遊戲，遊戲的名字叫“搶椅子”。老師喊到我的時候，我心裏開心極了，可是，最後我卻失敗了，今天我玩的非常開心。

元旦作文 篇7

元旦，我們一家去了天台張思古村玩。

一下汽車，映入眼簾的是一個山清水秀的古村落。清一色的磚瓦房，道路是鵝卵石鋪成的，窄窄的巷子僅能供2——3人並行。在當地百姓眼中，張思村就是風水寶地，“周遭坦蕩廣平，田疇繡錯，始豐闌其前如眠弓，然鬥峯聚青蟠踞右側，紫凝鷓鴣拱列畫屏，形家所謂黃榜案也”。東有鎮龍庵、竹林；西有上水巖、放生潭；南有前門溪、始豐溪；北有下湖、長湖將古村環抱其中。村內還有榨樹砩和泉湖砩，一年四季細水長流。張思之美，晴雨皆宜。

張思村的古建築羣，既有前後錯落、層次豐富的特點，又有你藏我露，我藏你露的佳趣。村中的上祠堂、小祠堂、下祠堂均為明、清古建築。民居均是四合院、三退九明堂等明末清初的建築風格。村街長約一公里，潔淨平整，曲折入勝。村街狹如里弄，在這裏，天被壓成一條線，街被束成一條帶。林立的住家，鼾聲可以互擾，鄰人隔街對話，恍如一家。

元旦作文 篇8

今天，我們全校觀看了元旦聯歡會節目，其中最讓我感興趣的元旦節目是蹦牀。

那是一個由六年級的大哥哥們、一個女老師表演的。女老師站在最前面。他們開始跳的時候，全校的師生都在為他們鼓掌，我在心裏默默想到：不看他們的節目也知道他們會表演的很精彩。每次換一種音樂，他們就會變換一個動作：他們先是從地上跳到蹦牀上，然後再在蹦牀上做一個帥氣的、一樣的動作。隨着音樂的變化，他們又在蹦牀上跳了好幾圈，然後繼續重複第一次的動作。音樂再一變，他們又從蹦牀上跳下來，手觸着蹦牀，在地上做俯卧撐。音樂繼續變，他們又突然從地上跳到蹦牀上，我真擔心那些六年級的大哥哥和女老師會從蹦牀上摔下來，可出乎意料的是，他們竟然穩穩地站在蹦牀上，又開始了新的蹦牀動作。他們的蹦牀節目完了之後，全校的師生都在為他們的精彩表現鼓起雷鳴般的掌聲，我也為他們報以熱烈的掌聲。

在20xx年元旦聯歡晚會中，我最喜歡的節目就是這個精彩的蹦牀節目。