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(通用)慶元旦的作文8篇

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在日常學習、工作和生活中,説到作文,大家肯定都不陌生吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編幫大家整理的慶元旦的作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

(通用)慶元旦的作文8篇

慶元旦的作文 篇1

盼望着,盼望着,終於迎來了20xx年。每每在這辭舊迎新的時刻,我們一家都會共同度過。

20xx年的第一天,全家人都早早的起了牀,每個人都以一個全新的面貌迎接新的一年。爺爺一早起來就站在陽台上舒活着筋骨,爸爸媽媽依然一如既往的早起。平時喜歡睡懶覺的我也在六點之前起了牀,早早洗漱完畢就跑到書桌前翻開《古詩集》讀了起來。爸媽都很驚訝,媽媽嘮叨着説:“平時你連書都不翻一下這是怎麼了呀?”我瞅了她一眼,唸完了最後一句詩説:“新一年,新氣象,我以前不懂事,一有時間就只知道做一些無用的事,自從上了國中,我發現自己課外知識積累太少,很多同學在這方面比我做的好的多,在這新年的第一天,我也要打好基礎,為這一年做好榜樣,我要為自己定一個小目標,新的一年裏要多看書,多多積累知識,從書中開闊視野,讓自己的生活更充實!”

於是我一頭埋進書堆裏,平時總是埋怨我沒心思讀書,只貪圖享受。當爺爺見了我專注讀書的樣子,和藹的對我説道:“休息休息吧,讀了一早上了,用這樣的'態度去讀書,看來是‘爆竹聲中一歲除',長大了啊,懂得你如何去學習了。”我不屑地哼了一聲,實則心裏十分開心,心想新的一年,定要保持這種狀態,努力學習。

我的元旦生活很簡單,沒有任何慶祝,只是單純的以我的方式度過這一天,我希望用這一天,象徵20xx年的學習生活能欣欣向榮。

慶元旦的作文 篇2

時光好比握在手中的一把沙子很快的便流逝了。

時光總是難留,轉眼望去,已是年末,即將迎來了20xx年的元旦。對於我來説,20xx年我又大了一歲,但不知怎麼了。我卻不想長大,或許慢慢感受到了壓力;或許對童年仍有一絲留戀。

就在這時絲綢中專迎來了元旦文藝匯演也是絲綢文化藝術節的閉幕式。就在那個下午,絲綢中專的每一位學子都拿着自己的座椅排着隊等待着進場。望着擁擠的人潮,真是熱鬧。但我心裏還是感覺有點寂寞,那是一種説不出的寂寞。

在班主任的帶領之下,並沒有等待許久。跟着她的步伐,進入會場找到自己專屬的座位。就坐在那裏等待着開始。還沒等你緩過神來,你身後的路早已被其他人給佔據。

在漫長的等待之後,迎來的是一段火辣的開場舞。所有人的.眼球都被吸引了,目不轉睛的盯着舞台上的舞步,但這似乎沒有引起我的注意。在所有的節目之中,就我個人所言能讓我目不暇接的只有手語版的《北京東路的日子》,這個節目沒有多大的聲響,只有肢體的表達,甚至只有一些你看不懂的手語以及一首背景音樂。可我深深被此吸引,就像這首歌中所説,學校的三年時光真的很短,短的讓你察覺不出來時間在流逝。等你離開它的時候總會有萬千的不捨。畢業和成年這幾個字深深扣痛心絃。

元旦文藝匯演所有節目之中,似乎只有手語版的《北京東路的日子》深深扣痛了我的心絃,讓我感覺到了時間流逝的快,青春的寶貴以及歲月的難留。有限的青春,我還能浪費什麼?唯有痛過方知悔,時光早已不回頭。

慶元旦的作文 篇3

時間匆匆地流過,眨眼間,又迎來了新的一年!  為進一步推進素質教育,豐富學生的業餘生活,迎接新年,我們學校舉辦了慶元旦歌唱比賽!

今天應該是同學們過的最開心的一天了。同學們在舞台上歡樂的歌唱着,有嫻熟的音樂伴奏着,吸引着會場的每一位同學,演唱的同學為了所有的同學能夠在這一天過得開心,快樂,他們都很認真地唱着整個會場像是一片歡樂的海洋,同學們都沉浸在其中!

在這次元旦比賽中,有幾位同學的演唱給我留下了深深的印象,其中,我認為最棒的是——七年級一班——劉帥同學。這次比賽參賽的男生人數很少,女生是男生的9他唱的雖然跑調了,但他是最棒的,雖然高潮沒唱上去,但他勇氣可嘉,敢於挑戰自我,面丟同學們的嘲笑,諷刺和挖苦,他仍然堅持的唱下去我非常佩服他。我覺得我們就應該像他那樣,敢於挑戰自我,堅持就是勝利!

在節目快要結束的`時候,我們學校的老師也唱了幾首歌,都很棒,深藏不露啊!

我認為這次元旦歌唱比賽舉辦的非常成功,他給了同學們表現自我的機會,娛樂了同學們的生活,使同學們都歡樂的度過了元旦,展現了我們學校學生的精神面貌!

今天是我最開心的一天了!

慶元旦的作文 篇4

20xx年1月1日是元旦節,但我們1—3號休息三天,所以我們提前一天在學校裏過元旦。

下午,為了慶賀元旦,我早早地來到學校裏,和同學們一起裝扮我們的教室。同學們買了一些拉花,掛在教室裏;買了的氣球,貼在玻璃上。第一節課是英語,英語老師非要上課,沒辦法,只好第二節課再開始了。第二節課終於下了,我們立刻擺好了桌子。聯歡會開始了,我們還沒選好主持人,但同學們一致讓我當主持人,因為我有當主持人的經驗嘛!我一上台,就説:“敬愛的同學,老師們,大家元旦快樂!首先,我們迎來了一年一度的元旦聯歡會,就由請女生為我們準備的兩集《喜羊羊與灰太狼》來送去我們的20xx年,迎來新的一年吧!話音剛落,震耳欲聾的掌聲響了起來。《喜羊羊與灰太狼》這是同學們最喜歡看的動話片,同學們看得喜滋滋的。演到半截的時侯,國中的學生也進來看熱鬧了。我想:下一個有底了!就讓國中的男生給我們唱一首歌吧!x動話片演完了,我又説:“由請國中的'男生為我們唱一首歌。”這下我們可高興了,但國中的卻難為情了,他們還沒準備呢!我們都讓他們快一點。他們給我們唱了一首歌,名叫《踏浪》,後來女生也給我們唱了一首歌,名叫《北京歡迎你》。

他們唱完了,聯歡會也差不多完了。於是我宣佈道:“我們的聯歡會到此結束!”

慶元旦的作文 篇5

哈哈,元旦放假了,我非常高興,因為爸爸可以帶我出去玩了。爸工作忙,已經好久沒休息了。

我們全家去了新瑪特,新瑪特真好,兒童樂園裏有碰碰車,電馬,好玩極了,全家人在一起的感覺真好。我希望爸爸每天都放假陪我一起玩,快樂的`元旦我愛你!

慶元旦的作文 篇6

20xx年的最後一天,也就是12月31日下午1時正,天上飄着朵朵白雲,我們懷着興奮的心情,參加我們學校開展的慶元旦的活動

只聽“叮鈴……”一聲,遊園活動正式開始了。大夥兒便馬上分散到各班的遊園現場上,進入豐富多彩的遊戲中,當然,我也不例外。 我馬上在我班的的活動現場排上隊,參加“海獅頂氣球”活動。不一會兒便輪到了我。我把氣球拋到空中,用頭頂着氣球,一步一步往前走,有時用我的頭、有時用我的'背、有時用我的肩把氣球迅速地運到目的地。我贏了,我用我的智慧贏得了第一顆甜咪咪的糖。 我到了第二個活動場所,參加“運雞蛋”活動。那是五隻裝滿水的一次性杯子,第一隻上放着一隻乒乓球,要依次把乒乓球用嘴分五口氣吹到第五隻杯中,才算勝利。我輕而易舉地就取得了勝利,奪得了寶貴的二顆糖。

我又來到了熱鬧非凡的“夾彈珠”活動現場。只見這裏人山人海,川流不息。好不容易輪到了我,我心裏有些緊張,只怕夾不住彈珠而失去了得糖果的機會……“噓”的一聲,遊戲開始了,我便不管三七二十一拿着筷子就夾,“一顆、二顆、三顆、四顆……”“噓”的一聲,遊戲結束了,我一共夾了三十五顆彈珠,比對手多了六顆,我因此又得了兩顆糖果。

我又參加了“趣味乒乓”、“紅紅火火”、“乒乓回家”等遊戲,得了很多的“戰利品”。遊園活動真是豐富多彩,我們過了一個有意義的下午。

慶元旦的作文 篇7

盼星星,盼月亮,一年一度的元旦節終於到了。

走進教室,首先映入眼簾的就是五彩繽紛的氣球,閃閃發光的拉環,把黑板上“歡慶元旦”四個大字襯托得更加鮮豔奪目。看到這些,我們心裏高興極了。

表演開始了,瞧,同學們的節目精彩紛呈:有動聽的歌聲,有悠揚的架子鼓,有神奇的魔術,還有歡樂的舞蹈……

但我最喜歡的還是郭老師給我們帶來的魔術表演:拿一副撲克牌清洗了好幾次就使牌完全混亂,再分成四疊,取出第一疊的第一張,第二疊的`第二張,第三疊的第三張,第四疊的第四張。奇蹟便出現了,原來是A,太神奇了。還有就是武恩州表演的架子鼓,他敲的是《一休》,那音調時而高,時而低,高時像一匹駿馬在奔騰,低時像細雨在滴滴答答,讓人沉浸其中,百聽不厭。

不知不覺元旦節目接近尾聲,但我們的教室裏還洋溢着一股熱鬧歡騰的氣氛。

慶元旦的作文 篇8

帶着收穫,帶着成長,帶着喜悦,帶着幸福,我們戀戀不捨的向20xx揮手告別;帶着憧憬,帶着夢想,帶着期望,帶着翅膀,我們充滿嚮往的飛向20xx。在這辭舊迎新之際,校園內鞭炮齊鳴歡騰一片,我們學校迎來了“20xx年元旦師生同歡樂聯歡會”。正所謂:鞭炮聲聲報喜慶,冬陽暖暖迎新年,歌舞相聲和小品,師生同樂慶元旦。

首先是我們的張校長致辭,他總結了去年一年我們學校取得的可喜成績,又在新的一年裏向我們老師和同學們提出了更高的要求,並對學校的進一步發展堅定了信心,狠抓教師的專業成長,提倡師生共嗅書香,辦有特色的學校是我們學校發展的主線。校長髮言完畢我們的聯歡會正式開始。

開場舞《好日子》動感歡快充滿喜慶;流行歌曲聯唱魅力十足喝彩不斷;女生相聲《吹牛》令我們笑聲連連,就是郭德綱在場他也會大加稱讚;經典詩歌朗誦聲聲繞耳潤心田;許福新老師的口琴展示讓我們刮目相看;小品《激盪的青春》又讓同學們看到了自己的明天;我們的班歌《讓愛住我家》第一次展示給全體師生,讓愛著我家,讓愛祝我們的家感動着所有的人;我和好友紅英的合唱《和你一樣》不知道能夠激起多少孩子心中的夢想。

馬麗和段玉英老師的手語展示《美好的'未來》充滿了祝福和期待;於楊民老師的獨唱《念親恩》讓我們感動萬千;許春芳老師的英語歌曲美妙婉轉;縣教育局的史主任也激情的為我們師生獻上了詩朗誦《沁園春雪》,精彩的節目不斷呈現。最後是我們全體教師的大合唱《同一首歌》和《走進新時代》,帶着我們的美好的祝福走進新的一年!

精彩紛呈的節目展示了我校師生的多才多藝,也證明了我校對學生的多尺度評價取得了良好的效果。作文