寫中秋節的作文三篇

在平平淡淡的日常中，大家都經常接觸到作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編整理的寫中秋節的作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

寫中秋節的作文 篇1

今天是中秋節，又稱“團圓節”，可在我們心裏卻是個“殘缺節”。這是有原因的。

早上，就聽有同學傳言説今天上完下午的課就放假了，讓我們回家過節。這個消息讓我們喜出望外。

下午，離放學的時間越來越近了，我們的心情越來越興奮，都沉浸在回家啃雞腿、吃月餅、看電視過節的美好氛圍裏。正當我們興高采烈時，學校的教導主任陳老師來到教室門口。同學們都伸長脖子，豎直耳朵盯着他，期待他給我們帶來放假的消息。誰知“天有不測風雲，人有旦夕禍福”，事情往往會捉弄人。陳老師走進教室，環顧了一下四周，輕描淡寫地説：“今天不放假，學生必須在學校食堂裏吃飯，晚白習照常。”儘管他的.聲音不大，但我們每個同學把他説的每個字聽得清清楚楚，我們立馬像霜打過的茄子——蔫了，心情也從山頂跌到深谷，沮喪得很。班主任也無奈地向我們聳了聳肩，向可憐的我們送出祝福：“中秋快樂！”你説，此時此刻，我們快樂得起來嗎？

最難過的是晚上。夜空裏沒有一絲月光，躺在牀上怎麼也睡不着。羨慕起弟弟來，他在家裏和爸爸媽媽一起吃着香甜的月餅，欣賞着精彩紛呈的電視節目，肯定樂趣無窮。而我——這樣一想，眼淚就在眼眶裏打轉。哎！

老師啊，難道你們忍心看着我們在中秋之夜和家人分居兩地，過個沒有團圓的團圓節嗎？

寫中秋節的作文 篇2

中秋節是我們中國人的節日，每年的八月十五就是中秋節。到了這一天家家户户都要急着買月餅。

這天晚上，我和奶奶坐在陽台上一邊吃月餅一邊賞月。可是這月亮似乎害羞了，遲遲不肯露臉，害我們一陣“苦等”。之後我媽媽回來了，她帶着我到了樓下，我終於看見了圓圓的月亮。這個月亮看起來像一個小皮球，軟綿綿的，非常可愛。

一説到月亮我就想起了一個傳説，它的名字叫“嫦娥奔月”。嫦娥偷吃了后羿從西王母那裏討來的不死之藥後，飛到了月宮。我在想嫦娥姐姐在月亮上孤獨麼？月亮上很漂亮麼？玉兔和我朋友養的小白兔長得一樣麼？

中秋節的月亮與眾不同，中秋節的月餅香甜可口，中秋節的故事令人回味。嫦娥姐姐，你是不是也想回來和我們一起過中秋節呢？

寫中秋節的作文 篇3

今夜，柔柔的月光如流水一般靜靜地瀉在這片可愛的土地上，校園少了平時的一份嬉戲熱鬧，顯得格外寂寥。

我獨自徘徊在校園小徑上，宿舍？教室？不知自己該去哪裏，我想，我是迷失方向了！

一陣秋風輕輕地拂過，樹葉沙沙地響起，帶來幾份涼意，頓時心裏覺得很冷，猶如一股寒流流遍全身。眼睛卻覺得溢滿熱氣，眼前變得模糊。原來，我的多愁善感是經不起秋風落葉的考驗的……

回去教室坐坐吧！

平時擁擠的教室，現在卻變得空蕩蕩的。看見一個個空空的座位，心裏很不是滋味。我想，她們都在家裏和家人開開心心地過中秋節吧！這時，從學校附近傳來一陣陣爆竹聲，這首悦耳的熱鬧進行曲曾經是那麼的熟悉，而如今卻有一點點陌生。我想，熱鬧是他們的，我什麼也沒有。

“獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親”。想着想着，自己情不自禁地撥打了家裏的電話。接通了，電話那頭是媽媽慈愛的聲音。“媽，對不起，女兒不能陪您過節了！”好不容易才吐出了這幾個字。也許，沉默就是最好的祝福吧！“不要緊，等你十七回來我們再追月。天氣涼了，你要好好照顧自己！”

掛了電話，一股熱淚湧上心頭。我想，我是不能靜下心來看書，出去走走吧！

我來到了走廊。月光依然柔柔地灑在走廊上、欄杆上，好像閃着許多跳躍的小精靈。

望着懸掛在半空中皎潔的圓月，我想起古代曾有多少遊子和我一樣獨自欣賞這一明月。因為它，才有了李白“舉頭望明月，低頭思故鄉”的千古絕唱；因為它，才有了杜甫“露從今夜白，月是故鄉明”的思鄉情懷；因為它，才有了蘇軾“明月幾時有，把酒問青天”的人生感慨；因為它，才有了張九齡“海上生明月，天涯共此時”的人生希望……

“中秋人月兩團圓”，毫無疑問，團圓是一種幸福，但此時望着明月，卻發現它有一種莫名的傷感。它在傷感什麼？我也説不清。也許它在為自己的寂寞而傷感吧。畢竟遼闊的夜空中只有它的身影，它的光芒給人以希望，給人以幸福，自己卻孤單寂寞。

望着圓月，我心中的傷感淡了不少。因為此時的中秋夜，我也不算是最寂寞的一個，至少有一輪圓月與我相望。

此時又想起蘇軾的“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。但願人長久，千里共嬋娟”。我喜歡這這個詞句，喜歡它藴涵着看透人生離合的睿智。或許，以後我會有幾個中秋節都不能陪家人度過，但能在不同的地方欣賞同一明月，也是一種幸福啊！不是嗎？