慶中秋活動方案(15篇)

為了確保事情或工作有序有力開展，我們需要提前開始方案制定工作，方案是計劃中內容最為複雜的一種。那麼應當如何制定方案呢？以下是小編為大家收集的慶中秋活動方案，僅供參考，大家一起來看看吧。

慶中秋活動方案1

一. 活動目的

1、以“中秋節、國慶節”為契機，通過策劃一系列活動，進一步宣傳企業的整體形象，提高企業的知名度和美譽度;

2、通過中秋、國慶假日，最大限度的提高人流量、提升人氣、擴大商場、專賣店的銷售業績;

二. 活動主題

中秋到、泉水來，迎國慶，送D&W！

三. 活動時間：

20xx年9月21日——20xx年10月8日

四. 促銷活動內容的設計：

1、一重禮：進店免費禮

無需購物，進店、到櫃就有禮。活動期間內所有顧客憑單頁進店登記後均可免費領取水質演示器一個。促銷説明：活動期間禮品發放數量限前30名進店、到櫃瞭解的消費者。經銷商也可自行選擇，建議經銷商在中秋期間可用月餅代替禮物。

2、二重禮：中秋、國慶特價禮

? 驚爆價，單購前置保護器401B 108元，402B 168元 403B 268元；

? 超低特價，JB-1000A 1380元，JB-F 2580元

? 買一送一，D&W送禮！

? 購買D&W淨水器任意一款產品（須1000元以上，特價產品除外）送前置保

護器401B一台

? 購買D&W淨水器任意一款產品（須20xx元以上，特價產品除外）送前置保

護器402B一台

? 購買D&W淨水器任意一款產品（須3000元以上，特價產品除外）送前置保

護器403B一台

? 本贈送產品僅供參考，商家可以根據自身情況設定其他相關產品作為贈品，如飲水

寶寶，豆漿機，水杯，廚房用品等。

? 公司提供X展架設計，經銷商根據自己需求更改制作。

3、三重禮：以舊換新禮

所有淨水器（不限品牌）可以折價50-500不等，購買D&W任意一款1000元以上產品。

備註：購買的D&W產品越貴，折價越高，提供舊機越貴折價越高，目的是促進銷售，經銷商賺錢，主管控制成本，預防虧損。

4、四重禮：中秋紅包禮(代金券後附)

凡是在活動期間購買任意一款D&W淨水器（非特價產品），可以現場抽取紅包一個，紅包做成代金券的形式，50至200元不等，數量有限，先到先得，可在20xx年12月21日前使用，用於購買D&W任意一款1000元以上的產品，購買一台機只能使用一張券。

此活動目的是促成轉介紹，建議200元代金券多放。

建議此活動經銷商平時也可採用。一、成本付出不多，二、易促成轉介紹，二次購買並樹立口碑。

5、五重禮：抽獎驚喜禮

為慶祝建國61週年，同時也為回饋廣大消費者多年來對D&W淨器的厚愛和支持，特地在國慶、中秋之際舉行此次大型購D&W抽獎活動。

⑴、活動期間凡購機的消費者均可參加一次抽獎活動;

⑵、抽獎細則：

將編號1至6的兵乓球放在不透明的箱子裏，抽完一個編號以後，再將此編號的球放入箱子裏再抽，抽滿6個為一組，即一次抽獎完成;每人只限抽一次;顧客抽獎時不得觀看箱內，否則無效，不予兑換;

⑶、本次抽獎活動共設置6個等級的獎勵，具體設置如下表所示。

四、獎項設置表

獎項等級 中獎條件 獎項名額 獎品

一等獎6個1 1個/天當次購買機型款項全部現金返還

二等獎6個數字相同（2、3、4、5、6）2個/天當次購買機型款項現金返還60%三等獎5個相同數字 3個/天 當次購買機型款項現金返還30%

四等獎4個相同數字 4個/天 當次購買機型款項現金返還15%

五等獎3個相同數字 5個/天 送一張代金券100元

六等獎2個相同數字不限名額 圍羣或購物袋一隻

注：抽獎主要是烘托氣氛，獎勵額度，獎品經銷商可以自己定

6、六重禮：陽光服務禮

凡D&W淨水器新老用户，在“雙節”促銷活動期間都可以來專賣店、專櫃登記，免費享受D&W公司檢測水質，淨水器保養，清洗等服務，老用户可以贈送價值100元的D&W代金券。

建議經銷商也可以根據需要做其他的服務項目，設置更詳細的服務內容，如凡在活動期間購機的消費者，可免費換一次飲水寶寶，主機終身保養服務等，積聚人氣和樹立形象。

五、具體前期宣傳方案：

1、發放單張彩頁可從活動前6天至7天發放一直延續到活動結束。先確定發放人員，對其進行必要的培訓，使其能夠正確理解活動的各項事宜。其中包括時間、地點、主題、優惠活動、有關促銷禮品如何發放等信息。為使其宣傳覆蓋面廣，信息傳達要精準有效。有條件的可進入小區、社區進行發放宣傳。

2、海報：在活動前7至8天，在人流量比較大的廣場、街道、社區旁邊粘貼海報。海報內容包括時間、地點以及能夠吸引消費者前往的促銷禮品和活動內容。

3、電視媒體的滾動字幕預告，在活動前6至7天開始宣傳至活動結束。這個宣傳方式具有臨時性和集中性，應在當地主流電視台和收視率較高的電視台做流動字幕，以保證最廣泛的傳達信息。（縣鎮市場可選用）

4、活動期間，有條件的可路演，邀請演藝公司在活動期間在專賣店、商場門口組織文藝演出活動，以吸引人氣。也可以自行組織演出。

5、短信宣傳：通過移動公司，以短信為平台，宣傳活動;為老客户發送國慶、中秋相關活動信息，活動期間免費給老客户保養淨水器，同時挖掘潛在的消費者。

6、結合當地的實際情況，也可以採取其他行之有效的方法來進行宣傳。比如在活動期間可以播放露天電影，邀請腰鼓隊、鑼鼓隊、卡通人模遊街、宣傳車宣傳，只要可以烘托十一、中秋喜慶的氣氛和達到廣而告之的目的均可。

六、終端佈置及建議：

1、拱門、彩旗、地毯、弔旗、氣球、易拉寶、花籃等傳統方式都可以採用。氣勢一定要大，譬如多個拱門，一字排開等，才能夠真正做出氣氛來。同時禮品的擺放也要有氣勢，堆頭要大，給人感覺禮品很多，很值錢等。如腰鼓隊、露天電影等形式的目的一個是吸引前來參觀的顧客的注意，能夠準確找到位置;也是對現場氛圍的營造也是一個補充。

(1)周邊街區：鄰近街和市區主幹道布標宣傳。弔旗、條幅等設計製作以傳統佳節“中秋節”及國慶節為主題，烘托喜慶的節日氣氛。

(2)店外：大門口上方懸掛大紅燈籠。設計製作中秋節及國慶節的主題櫥窗廣告，增加節日的喜慶氣氛;

(3)門外陳列D&W公司LOGO的刀旗，門外設置大型拱門，店前設立大型主題展版一塊，發佈活動主題或張貼海報，門口用氣球及花束裝飾。海報由企劃部提供設計模板，經銷商在做活動時候自行組織填寫和張貼。

(4)精心賣場環境，活動期間人流量比較大，應當針對此次活動做出相應調整，整潔、寬敞為宜。尤其櫃枱必須醒目、乾淨，佈置大方、得體。

(5)店內：門口設立明顯標示D&W公司LOGO的接待處，條件允許的話可以設立迎賓和導購小姐。

十一期間人員流動量大，店內相關區域應設立休息處，配備服務人員並進行禮品和宣傳品的發放。店內相關位置設立業務宣傳台，擺設相關禮品、宣傳品展示品，並提供諮詢服務。

大秦諮詢公司策劃

二〇xx年九月十八號

慶中秋活動方案2

活動背景：

中秋節是我國的傳統節日，是幼兒所熟悉、感興趣的，又是具有教育價值的。大班幼兒已經有多次中秋節慶祝的體驗，對中秋節的傳統習俗有一定的瞭解。此次開展中秋節慶祝活動，更注重的是讓幼兒瞭解中秋節的有關知識，以及感受現代中秋節所特有的藝術性。

活動地點：音體室

活動時間：20xx年9月25日下午

活動對象：大班全體幼兒

活動目標：

1.通過中秋知識競答的形式，瞭解中秋節的來歷和傳説，以及我國人民過中秋節的一些風俗習慣，感受我國民族文化的豐富。

2.通過一起過中秋，共同分享節日的快樂，加深對我國傳統節日的體驗。

3.在與同伴相互介紹與分享中，進一步增進了同伴間的關愛情感，體驗到人與人交往的快樂。

活動準備：

1.在晨間談話時討論中秋節的慶祝方式。

2.和爸爸媽媽收集有關中秋節的資料，並能瞭解和簡單講述。

3.每位幼兒帶一個月餅。

活動流程：

1.欣賞故事《月亮姑娘做衣裳》。(在故事欣賞中讓孩子們瞭解到月亮的變化過程，同時對大自然的現象產生了濃厚的探索興趣。)

2.中秋知識問答。(請小朋友回家和爸爸媽媽一起到電腦上找中秋節的知識，並能瞭解和簡單講述，我們將進行知識問答，答對有小禮品哦!)

3.幼兒上台説説中秋兒歌、唱唱中秋歌曲。(可自己準備，一個展示自己的機會哦!)

4.欣賞中秋賀卡及各種各樣的月餅。(運用ppt的形式播放給孩子們看。)

5.一起吃分享、品嚐月餅。

慶中秋活動方案3

為迎接中秋，慶祝國慶，同時，也是為了找個理由，聚在一起喝喝酒，聊聊天，經與部分家長交流，計劃組織本次聚餐活動。具體安排如下：

一、時間：xxxx年月日（本週星期x）晚上（下午放學後就過去）。

二、地點：xxxxx酒店（如有變動，另行通知）。

三、參加人員：中三班全體小朋友及家長，同時我們將竭誠邀請班級各位老師參加。

四、活動內容：吃飯，同時請家長儘量能喝點酒哦，呵呵，不然都沒有聚餐的感覺。當然也歡迎家長及小朋友準備點小節目。

五、經費籌集方式：按參加人員收取，100元/人（預收）。

六、報名方式：週四早上，到班級報名（家委會代表會提早在那裏等候大家）。

七、備註

1、本次活動遵從自願原則，但我們希望大家都能來，一是因為機會難得；二是我們組織一次活動也不容易；三是大家聚在一起，可以交流很多內容。

2、請大家準時參加，放學後就過去。

3、請大家注意各項安全。

4、如果大家還有什麼建議，希望及時與我們聯繫，以期待我們能夠做得更好。

5、預祝中三班老師、小朋友及家長，過個歡樂祥和的中秋節、國慶節。

慶中秋活動方案4

一、活動目的：

在中秋佳節來臨之際，為豐富職工的精神物質生活和業餘文化生活，區總工會將組織“花好月圓慶中秋”線上有獎答題活動，通過大眾參與活動的形式，讓每位職工體會中秋文化的魅力，在各種節日衝擊中國文化節日的今天，繼續和發揚中國的傳統文化。

二、活動時間：

9月10號10:00-9月16號24:00截止。

三、答題規則：

方案一：每用户每日可答題1次限時40秒，每次題目10個，每題1分，累積得分最高的前100名獲得獎品。

四、題目類型：

與中秋節有關的百科知識，如成語典故、中秋習俗等。（題庫可放200道題目系統隨機抽取）

五、獎品設置：

月餅、話費20元選擇其中1種。

六、獲獎公佈：

9月20號微信公眾號公佈獲獎名單

七、獎品領取：

1、實物獎品9月22-24號領取，話費次月月初充值到到答題

手機號。

八：獎品預算：

1，散裝袋裝無禮盒3500-4000。

2、普通散裝月餅拼盒4000-5000。

2、益利思葡萄軟月禮盒6900。

3、愛的禮物禮盒裝禮品券7140。

4，話費預算20*100=20xx

慶中秋活動方案5

一、活動目的：

為實施素質教育，貫徹教育方針，弘揚愛國主義旋律，銘記革命歷史，繼承光榮傳統，弘揚民族精神，報效祖國。特舉行“慶國慶文藝匯演”比賽。

通過此次活動讓同學們得校園生活更豐富，從而激勵同學們具有積極向上，樂觀進取的精神，培養學生的愛國主義情操，培育民族精神，激發學生學習和開展文藝活動的興趣，激活學生的創新思維，豐富學生的課餘文化生活，在國慶節來臨之際，特舉辦“xx之聲——迎國慶”文藝匯演活動。

二、活動主題：

慶國慶、頌祖國

三、活動人員：

全體師生

四、活動類容與安排

1、各班圍繞慶祝國慶的主題表演一個節目，形式不限，舞蹈、朗誦、器樂、合唱、獨唱、相聲、小品等皆可，人數不限。內容要求健康活潑、積極向上。

2、演出所用光盤、磁帶、道具、服裝等一律自備，着裝力求統一、整潔、美觀、大方。

3、各班於9月15日前務必將節目名單、參賽節目的類別、名稱、碟子等交團支部。9月25日在學校禮堂進行節目採排以保證節目質量。

4、演出時間：9月30日（視天氣情況）晚七點三十分。

5、演出地點：露天舞台6、賽前由各班文娛委員抽籤決定參賽次序。

五、評分標準

1、每節目按照100分制來評比

2、節目內容健康向上，表達得體，體現南中學生良好的精神面貌（30分）

3、節目有創新，層次鮮明，感情豐富。（20分）

4、精神飽滿，儀態大方，服裝整齊，上下場安靜有序、速度快。（20分）

5、整體效果良好，富有感情感染力。（10分）

6、節奏準確，演出與伴奏配合默契。（20分）

策劃：xx

撰稿：教師主持

主持：學生甲學生乙

音響及現場準備：

調度：

記錄：

六、活動程序：

1、校長獻詞

2、節目表演

3、校長總結

4、頒獎儀式

5、活動結束

七、評比辦法：

1、評委：（統計）。臨時通知

2、評分採取去掉一個最高分和一個最低分後，合計成總分。

3、節目評獎按總分進行確定等次。

八、有關方面負責人安全：

各班主任、門衞、值周教師；

紀律：各班主任；

後勤（總務處）；

節目單製作、節目蒐集、彩排、音響、匯演標誌及背景：藝術組；

場地服務：xx統領，由當週值周教師、物理組、總務處、教務處、團支部組成。

九、獎勵：

設：一等獎三個，獎金各100元；二等獎三個，獎金各50元；優秀獎四個。

慶中秋活動方案6

為加強對大學生村官的關心和培養，推進實施文化引領成長工程，俞垛鎮黨委圍繞中秋、國慶兩個重大節日，營造濃厚的節日氣氛，開展中秋座談會、“村官”職業生涯規劃、國慶紅歌比賽、攝影比賽等一系列活動。為保證活動的順利進行，特制定如下方案：

一、活動主題：“迎中秋、慶國慶、話成長”

二、活動時間：9月9號—10月3日

三、活動內容：

1、組織“迎中秋、慶國慶、話成長”為主題的聯歡座談活動

時間：9月9日

地點：鎮二樓會議室、集鎮景點

參加人員：文化引領成長工程領導小組成員、全體大學生村官

牽頭負責人：丁向軍、陳勇、馬麗梅

主要內容：每名大學生村官根據自身實際，結合到村一個月以來的工作經歷，暢談“村官”職業生涯規劃，展示本村風土人情、村莊建設照片，並現場講解。夜晚到集鎮光明大橋、錦峯大廈、河濱走廊等景點共同欣賞中秋月色，拍攝民風習俗活動、集鎮美景。

2、舉辦“責任、奉獻、成長”為主題的演講比賽活動

時間：9月23日

地點：鎮二樓會議室

參加人員：文化引領成長工程領導小組成員、村支書、全體大學生村官

牽頭負責人：葛勇成、陳勇、

主要內容：每名大學生村官根據自身職業生涯規劃，結合到村以來的思想、工作、學習、生活經歷，結合“責任、奉獻、成長”的要求，撰寫如何做一名好“村官”為題材的演講稿，表達自己喜愛農村，熱愛祖國、熱愛黨的深情，立志為新農村建設作貢獻。同時參加演講比賽，邀請黨政負責人、村支書、老幹部進行現場點評。

3、開展“激揚青春、放飛夢想”為主題的魅力水鄉大家唱活動(大學生村官唱紅歌專場)

時間：9月30日

地點：鎮文化中心

牽頭負責人：周林戈、張開鳳、馬麗梅

參加人員：文化引領成長工程領導小組成員、全體大學生村官

主要內容：每名大學生村官以熱愛國、熱愛黨為主題，自選紅歌一首以上並登台演唱，邀請機關幹部、村幹部、文藝愛好者參與投票評選，頒發榮譽證書。

4、參與“清潔家園”為主題的集鎮環境整治工作。

時間：9月17日、24日

地點：集鎮

參加人員：團委、全體大學生村官

牽頭負責人：葛永成、陳勇、馬麗梅

主要內容：由團委書記牽頭，組織大學生村官參加集鎮環境整治工作，合力將俞垛打造成衞生整潔的`和諧家園。通過環境整治工作，讓他們親身參與街道衞生清潔，到大街小巷清除路面、花壇的雜物垃圾，在社會上樹立起年輕人的良好形象。

四、籌備工作：鎮文化引領成長工程領導小組負責活動策劃實施，包括會議室佈置、場景音樂、活動宣傳標語。

慶中秋活動方案7

正值中秋佳節來臨之際，為了弘揚中華民族的傳統文化,傳承民族精神,豐富我校同學們的課餘文化生活,為同學們提供一個互動交流的平台，xxxxxx聯合會特舉辦“迎新生賀中秋慶國慶”遊園晚會活動。具體安排如下：

一、活動主題：“迎新生賀中秋慶國慶”

二、活動時間：9月28日17：30—21：00

活動地點：北校區足球場

三、組織機構：

主辦單位：學工部、國學院、團委

策劃承辦單位：xxx

合作媒體：172 校園活動網、我愛競賽網

四、活動負責人：

王慧棟

五、活動形式

形式一: 遊戲(有獎品)

在活動現場擺設遊戲攤位，同學們可以通過參與遊戲(闖關)得到禮品。具體開展形式：同學們可以自由參加各攤位的遊戲，在遊戲中取得勝利(成功闖關)的同學將得到由攤位負責人分發的記號紙。憑記號紙可到活動現場的服務總枱登記並換取禮品。

由同學們可以對當天活動攤位進行投票，選出本次遊園會榮獲“最佳攤位”等獎項的獲得者。

形式二:跳蚤市場

在活動現場設置買賣攤位讓同學們自由銷售物品或舉行拍賣會。各攤主需要經過提交申請表、通過審核、簽訂活動協議等程序方能參與本活動，名額有限，先報先得。同時，每個攤位需繳納20元的攤位費。

注：一個組織、團隊或個人只能參與遊戲攤位或買賣攤位中的一項。另外，跳蚤市場的攤位不參與任何評獎活動。

六、報名方式

請有意者按規定填寫申請表，並於9月10日下午5點前發送申請表的電子版至院團委郵箱：過時不候。聯繫人：王慧棟。

七、活動內容及其安排：

(一)9月20日下午6點前收集並整理好申請表。(負責人：周劍燕)

(二)9月22中午召開工作會議。會議的主要內容是佈置遊園晚會的具體事宜。包括：介紹活動流程、各攤位的具體位置、工作人員安排、突發狀況的應對方案等內容。(負責人：王xx)

(備註：工作內容以及工作人員的具體安排詳見附件1 ：20xx年遊園晚會工作人員安排表)

(三)9月23日(提前5天)下午5點前清點全部物資(本活動所需的物品、禮品)。(負責人：黃裕)

(四)9月28日下午1點全體工作人員對活動現場進行佈置，準備好所需物品(桌椅、電源等)。協助各攤主佈置攤位。(負責人：王慧棟)

八、活動流程

(一)活動熱身。(播放激情的音樂，活躍現場氣氛，吸引更多的同學參與活動。)

(二)主持人宣佈遊園會正式開始。(暫停音樂，讓主持人進行開場白，同時在入口迎放禮花。)

(三)遊園會進行當中。(1.工作人員緊守工作崗位，協助各個遊戲和買賣攤位的順利進行。2.現場播放音樂，營造氣氛。3,。主持人公佈首先獲獎的的幸運兒。4.工作人員分發獎品。)

(四)遊園會尾聲。(20：15，準時以公平，公正，公開的形式當場清算各攤位的票數，評出“最佳攤位”和“優秀攤主”各5名，並進行頒發獎狀。合影留念。)

(五)遊園會結束後。(1.全體同學合影留念。2.工作人員和各攤位人員清理現場。)

九、遊戲獎項設置：

獎項 人數 獲獎要求 獎品價值

參

與

獎 一等獎 3 20張記號紙 50元

二等獎 15 15張記號紙 20元

三等獎 50 12記號紙 8元

優勝獎 500 2記號紙 2元

最佳攤位 5 票數最高者 100元

優秀攤主 5 票數最高者 100元

優秀工作人員 20 參與活動的同學 獎狀

(一)兑換優勝獎的同學，需兩張記號紙;

(二)兑換一、二、三等獎的同學，所持的記號紙的數量必須符合兑換要求，並且同一攤位的記號紙不得超過2張，方為有效;

(三)每個攤位共有34張記號紙，遊戲的過程中，各攤位負責人必須給參與遊戲的同學提問問題(如：日常知識題)，方能派發記號紙。題目答對者獲兩張記號紙，題目答錯者獲一張記號紙，同時攤位負責人必須公佈正確答案;

(四)若攤位出現作弊行為，一律取消其評選為“最佳攤位”和“優秀攤主”的資格。

注：獎品先到先得，送完即止。

十、活動準則：

(一)在活動期間應保持現場衞生乾淨,不得隨地吐痰,亂扔垃圾;

(二)現場工作人員注意維護現場秩序，在開場與散場時注意疏散人流，避免出現過度擁擠現象。提醒同學們注意人身安全和財產安全，以防發生盜竊事件;

(三)各攤位應聽從指揮，服從安排，有異議者請向院團委提出，不得擅自作主張;

(四)遊園攤位應安全使用電源，若有攤位人為造成電路故障，則取消該攤位的擺攤資格;

(五)活動過程中若有同學情緒激動，有發生衝突的意向，擾亂會場秩序，工作人員應立刻阻止其行為，並及時報告上級(老師和學院領導);

(六)遊園結束後工作人員及各攤位人員必須清理現場，若有工作人員擅自離開工作崗位，則徹消其“優秀工作人員”的稱號;若攤位人員沒有完成現場的清理工作,則徹消其對攤位的所有優秀評比，以及取消其下一年參與遊園會擺攤的資格;

(七)本次遊園活動的最終解釋權歸院團委所擁有。

xxxx

8月23日

慶中秋活動方案8

中秋、國慶作為中華民族傳統節日，對我們每個公民具有特殊的意義。為弘揚民族文化，慶祝共和國生日，營造朝氣蓬勃、積極向上的企業文化，今天我們相聚在一起，開展“慶中秋，迎國慶”系列文娛活動，希望大家踴躍參加活動。

一、分組

通過抽籤方式，全體員工平均分成3個組。

第一組：xxx，xxx，xxx……

第二組：xxx，xxx，xxx……

第三組：xxx，xxx，xxx……

二、活動安排

第一項：籃球比賽

各組派3男2女，進行10分鐘比賽。

抽籤比拼，輪空直接進入決賽。

第二項：齊心協力雙人運氣球

各組選派2男2女，分別由1男1女組成一組，在規定時間（3分鐘）內運球多者勝。

第三項：踢毽子大比拼

各組選派4名選手（2男2女），累計計算成績。

第四項：開展詩歌朗誦比賽

根據主持人提供的詩歌中，各組選1篇，集體朗誦。

第五項：穩中求勝筷子運乒乓

各組選派3名選手，進行比賽。

第六項：你來比劃我來猜；

各組選派4名選手，以兩人為一組。一個人用肢體動作或語言（但不能會所出物品中的任何一個字）向夥伴提示，在規定的時間內，猜對最多者獲勝。

第七項：開展有獎詞語接龍、猜謎語、選數唱歌，每名員工都要參與。

第八項：XX縣XX“慶中秋，迎國慶”才藝表演

1、由各組表演1—2個節目

2、集體推薦能歌善舞的同事表演節目

活動中間穿插開展知識競賽：穿插在各項活動中間3至5到題目，主要內容有業務、黨建、十九大等相關知識。

慶中秋活動方案9

“我們的節日—中秋節”主題活動實施方案根據區文明辦、區教育局的要求部署，結合我校實際，現將今年中秋節期間在全校組織開展“我們的節日—中秋節”主題活動方案制定如下：

一、指導思想

高舉鄧小平理論和“三個代表”重要思想，深入貫徹落實科學發展觀，以社會主義核心價值體系為根本，在充分挖掘傳統節日文化內涵的基礎上，以豐富多彩的節日活動，展示“中秋節”和諧、美好的文化魅力。開展中秋節日各項活動，引導全體學生熱愛傳統節日、尊重傳統節日、過好傳統節日，增強愛國情感，凝聚民族力量，振奮民族精神，為慶祝新中國成立63週年營造熱烈喜慶、文明和諧的社會環境。

二、組織機構

組長：楊恆林

副組長：趙會昌楊述強

組員：團委委員各年級組長全體班主任語文教師

三、活動安排

1、開展以“愛我中華、報效祖國”為主題的中華經典詩文誦讀活動。請各班級精心選擇歷代詠月名篇佳作，組織

學生開展中秋詩文朗誦會、詩詞賞析講座等主題班會活動。活動時間為週一班會課(9月24日)。

2、開展以“傳承文明頌中秋”為主題的黑板報評比活動。請各班班主任精心安排有繪畫、文字處理功底的學生製作一期格調高雅、內容豐富、主題鮮明的黑板報。引導學生在板報中瞭解中華悠久歷史、優良傳統和節日民俗，繼承傳統優秀美德。

3、開展以“團圓、感恩”為主題的中秋節手抄報活動。各年級要組織引導學生利用手抄小報的形式，抒發感恩父母、感恩老師、感恩黨、感恩祖國的肺腑之言，表達企盼團圓的思念之情，在人人思親情、家家思團圓的氛圍中，提升愛我中華、振興中華的民族責任感。

四、活動要求

1、精心組織，落實到位。要把開展中秋節主題文化活動作為公民思想道德建設的一項內容，作為豐富學生精神文化生活的重要抓手，加強班級、年級領導，精心組織，確保活動有聲有色。

2、鼓勵創新，增強實效。要充分發揮學生的主體作用，讓學生成為節日活動的主角。結合各班實際，創新傳統節日文化的活動形式和載體，使傳統節日和現代學習生活方式相適應，增強活動的吸引力。

慶中秋活動方案10

一、活動對象：XXXXXXXX

二、活動主持：XX

三、活動地點：xx賓館

四、活動內容：本次活動分為三個環節：遊戲環節、比賽環節、表演環節

(一)遊戲環節

1、現場作詩

遊戲規則：上台五組搭檔，每組兩人，按照規定的一個或幾個特定詞語，由一人現場作詩(不少於兩句)，寫在紙上後由另一人大聲念出。

準備：A4紙;簽字筆;抬桌子、遞紙筆的工作人員

2、方言考試

比賽規則：在外地幹部中選出五人上台，主持人依次念題，每人回答兩道選擇題、一道翻譯題，答對數量最少者現場表演節目。

準備：提前打印考題

(二)比賽環節

以下兩項同時進行

1、猜燈謎

活動規則：活動現場貼有50個燈謎謎面，參與者可取下自己感興趣並有把握的謎面，憑答對數量到兑獎處領取獎品，每答對五個獎品上升一個等級。

準備：提前打印並粘貼好謎面;獎品若干;兑獎工作人員兩名。

獎品數量：答對1—5個的獎品：牙膏

答對6—10個的獎品：小瓶沐浴露

答對11—15個的獎品：大瓶沐浴露

答對16—20個的獎品：搭配

2、挑錯別字

活動規則：現場貼有數十個有錯別字的成語及詞語，參與者取下自己有把握的並在紙上改正，憑答對數量到兑獎處領取獎品，每答對十個獎品上升一個等級。

準備：提前打印並粘貼好成語;簽字筆十支;獎品若干;兑獎工作人員兩名

獎品數量：答對1—10個的獎品：牙膏

答對11—20個的獎品：小瓶

答對21—30個的獎品：大瓶

答對30個以上：搭配

(三)表演環節

1、獨唱：歌曲《Sagendem Sene》

演唱：XX

2、獨唱：歌曲《他還在那裏站崗》

演唱：XX

3、獨舞

表演：XX

4、民族舞蹈

表演：XX

5、獨唱：

演唱：XX 《精忠報國》

慶中秋活動方案11

教學要求：

1.瞭解中秋節的有關知識。

2.介紹有關中秋節的傳奇故事。

3.根據低年級國小生的接受能力和認知特點，選擇有代表性的事物，使他們初步瞭解我們的祖國，從而激發學生對祖國的熱愛之情。使低年級學生對文明禮貌用語有一個認識和了解，同時體會文明的重要性。

教學過程：

一、齊讀班會的主題，交流對主題的理解：（中秋節是月亮最圓的時候，是團圓的日子，我們心裏也會喜洋洋、甜滋滋的）

二、中秋知識競猜：

1.中秋節是中國三大傳統節日之一，我們能正確説出是哪三個節日嗎？（春節、端午節、中秋節）

2.中秋節是中國非常重要的傳統節日，它有許多習俗，我們知道些什麼習俗都可以説出來哦，看誰説的多？（拜月娘、賞月、吃月餅等等）

三、故事引趣：

師：中秋節在我們中國人眼裏，可是非常重要的佳節。“月圓人團圓”，那是一個温馨和諧、及富詩情畫意的節日。中秋節最有名的傳説故事就是嫦娥奔月了教師介紹故事《嫦娥奔月》。

四、聯繫班級實際，討論中秋節的活動方案

1.過幾天就是中秋節了，我們有什麼想法嗎？大家想過沒有，中秋節怎麼過？

2.同學之間交流五、小結同學們瞭解了那麼多關於中秋節的知識，又為我們班級如何過明天的中秋節出了那麼多好主意。老師感到好開心！看來，我們二（2）班是一個完整的大家庭，就像中秋節的月亮一樣圓圓整整，大家永遠齊心協力，共同出謀劃策做好每一件事！

慶中秋活動方案12

一、活動目的

1.中秋、國慶均是中國的重要節日，以讓身在異鄉的員工們在這特殊的日子裏仍能感受到"家"的温暖、享受輕鬆愉悦的節日;

2.給康大管理諮詢及佳能員工提供一個展示自我、相互交流的平台，以增進我司與客户公司及員工之間的真摯友誼，建設宿舍區良好風氣，活躍宿舍區文化生活，營造健康向上的宿舍氛圍和培養員工文明、健康的行為。

二、活動形式：

遊園活動

三、活動時間：

20xx年9月19日19:00-20:30,共90分鐘四、活動地點：白石寮廣場五、活動對象：佳能公司全體員工

六、物資準備：

燈籠50個、燈謎100條、繩子、夾子100個、氣球若干，計時器1個、乒乓球20個.筷

子3雙，四張課桌，計時器1個、啤酒瓶二十個，筷子二十根，桌子六張、兑獎券若干。

七、活動準備

1.活動費用的預算。

2.對外宣傳資料的製作與張貼;

3.負責活動物品(道具、獎品、飲用水等)的準備;

4 .負責晚會活動現場設計;

5.購買有關活動獎品。活動實施

1、凡入場者，每人派發入場券一張，憑入場券入場;

2、進入會場後，在活動中心進行人員的集中，嘉賓講完話及點燈儀式後活動開始。人員可以參加活動。

3、員工參加其他活動，集體遊戲區同時可以進行其他的遊戲活動;

4、對每項參賽勝出者，發予獎券;

5、憑獎券兑獎。活動過程與後期工作

a.活動現場與秩序維修(由保安部負責) b各項活動由該項目責任人全面負責;

c.舞台控制，包括：音樂、設備操作、現場氛圍調節(由主持人及設備部專人負責)

d.活動過程記錄，包括：錄相、拍照(由張顯李負責)

e.有秩序的解散人羣(由保安部負責)

f.恢復現場原樣(由康大管理諮詢全體參與人員協助)

g.晚會圖影資料、文字資料整理等

h.做出總結

八、活動流程安排

注意：1.當天下午16：00由相關人員進入場地，佈置會場。

2.19：00正式開始遊園晚會。

慶中秋活動方案13

一、活動目的

藉着節日活躍公司氣氛，豐富員工業餘生活，實現公司與員工間的互動，密切內部的人際關係，活躍身心，使員工能以更蓬勃的朝氣，更積極樂觀的心態、更融洽的關係投身工作。鞏固企業文化氛圍。

二、活動主題

“同喜同賀中秋國慶，同歡同樂精彩華聯”

三、活動時間

xxxx年中秋月圓之夜

四、活動地點：xxxxx

五、活動人員：公司全體員工

六、相關準備

由行政、人事部預先聯繫好前期準備事宜，做好活動安排;相機;

準備好員工通訊錄，確保在活動中與每位員工聯繫。

七、活動安排

1、吃飯：A、xx小南國B、紹興飯店

2、唱歌

3、互動遊戲(可定為飯桌上的遊戲)

人在江湖飄

一開始，兩人同時喊“人在江湖漂啊，哪能不挨刀啊~”，然後比劃手指，可以出一到五，並且嘴裏要喊“幾(跟比劃的手指數相同)刀砍死你呀”。規定，五大過四、四大過三、三大過二、二大過一、一大過五，如果沒有壓到又繼續。

發聲遊戲

由開始一人發音"零"隨聲任指一人，那人隨即亦發音"零"再任指另外一人，第三個人則發音"柒"，隨聲用手指作開狀任指一人，"中"者不發音不作任何動作，但"中"者旁邊左右兩人則要發"啊"的聲音，而揚手作投降狀。出錯者飲!

適合眾人玩，由於沒有輪流的次序，而是突發的任指其中的一個人，所以整個過程都必須處於緊張狀態，因為可能下個就是你了!

果園，菜園，動物園

比如第一個人先説動物園，第x個人説有什麼，然後下面的就接着講出一種動物的名稱，誰沒有接上或者反應慢了就罰酒!!!很好玩的，特別有氣氛。

真心話大冒險

我(××)手機裏有一款娛樂軟件叫“真心話大冒險”，參與人坐在一起(飯桌上)全桌人划拳比輸贏(剪刀石頭布也行)，然後輸家搖晃手機。如果銀屏中顯示是真心話就是説什麼你都要回答，無論什麼樣的隱私(實在不能説的罰酒x杯)。大冒險就是銀屏中顯示是大冒險，那麼無論什麼樣的要求你都要去做(實在不能做的罰酒x杯)。

八、活動經費

餐飯預算標準：控制在xxxx元以內;娛樂預算標準：豪包消費控制在xxx元內;總統包消費控制在xxxx元內。

慶中秋活動方案14

一、活動主題《迎中秋慶團圓》

二、主題介紹

農曆八月十五是我國的傳統節日中秋節，是我國僅次於春節的第二大傳統節日。中秋節的習俗有吃月餅，就像是端午節吃粽子，元宵節吃湯圓一樣。還有賞月，我國自古就有賞月和祭月的習俗。“每逢佳節倍思親”中秋節象徵着團圓和幸福。在這天，每個家庭都團聚在一起，一家人共同觀賞象徵豐裕、和諧和幸福的圓月。這一主題活動符合幼兒的生活經驗，是兒童所熟悉、感興趣的，又是具有教育價值的。以中秋節為主題設計和組織豐富多彩的活動，不僅有助於幫助幼兒瞭解中秋節的相關文化，感受花好月圓和合家團圓的美好氛圍。而環境作為一種“隱性教育課程”,在幼兒園日常教學中具有獨特的功能和作用。為了更好的完成中秋節主題，就要創設與教育相適應的良好環境。在環境創設上要突出幼兒的主體性，帶動幼兒積極參與。

三、活動目標

1、感受節日的歡樂氣氛，讓幼兒通過品嚐月餅、觀賞月亮、學習和欣賞歌曲、製作水果拼盤等活動來體驗節日的快樂，分享美好的情感。

2、讓幼兒知道陰曆八月十五是中秋節，瞭解中秋節的來歷和有關習俗，知道中秋節是我國傳統的團圓節。

3、大力宣傳園所文化，促進園所影響力，做好長期的招生工作。

四、活動準備

1、主題環境創設

主題牆作為促進幼兒發展不可缺少的“環境”，已成為當前幼兒園教師關注的熱點問題。在主題教學活動中，通過創設主題牆，讓牆由“靜”變“動”，融入到主題教學中，讓幼兒與環境進行有效地對話，讓回説話的環創成為我們主題活動的有機組成部分，成為幼兒學習的互動平台。在創設前，與幼兒進行討論，多關注幼兒，觀察幼兒的興趣點和需求，確定環境創設內容，並激發他們創設主題牆飾的積極性，傾聽幼兒創設牆飾環境的所思、所想，為幼兒提供適度的支持。其實創設環境的過程也是幼兒的學習過程。經過與幼兒討論決定了牆飾內容後，教師應和幼兒一起設計、準備材料和製作幼兒園迎中秋節主題活動策劃方案幼兒園迎中秋節主題活動策劃方案。

2、材料準備

【1】大型條幅懸掛提前進行主題宣傳。園所名稱+活動主題

【2】畫展準備

收集幼兒與教師作品，根據作品呈現進行作品裝飾美化。可懸掛、粘貼、擺放

收集親子作品如燈籠等手工家庭作品為活動增添氣氛。【提前佈置】

【3】奇妙的月亮

收集月亮變化的圖片資料。

【4】中秋風俗

收集關於中秋風俗的資料供幼兒欣賞。

【5】中秋來歷

后羿射日、嫦娥奔月等圖片。讓幼兒瞭解中秋節的來歷和相關傳説。

【6】團圓全家福

收集幼兒全家福照片，體現中秋是團圓的日子

【7】中秋祝福

可在活動當日為幼兒準備百米長卷，讓幼兒用畫筆在長幅畫卷上表達了自己對中秋的感悟。月桂樹下的玉兔、會飛的嫦娥、月亮的變化、團圓的心願……所有關於月亮的夢想都躍然紙上。或者黏土來創作各式各樣的月餅。【根據園所情況進行選擇】

3、園內區域活動創設

根據中秋主題進行區域活動開展

【1】團圓超市：

幼兒蒐集各種月餅外包裝盒、手提袋、月餅盒、飲料瓶、各種水果等，開展“超市購物”遊戲

【2】美工區：

巧手吧：幼兒利用月餅盒、手提袋等，藉助教師提供的輔助材料(剪刀、雙面膠、彩紙、絲帶等)對包裝盒進行裝飾，組合製作立體化的作品。生活中隨處可取的廢舊材料在孩子們富有創造性的小手中就會變成寶貝，汽車、傢俱等。當孩子們體驗創造的快樂時更收穫了成功的喜悦。

月餅店：幼兒利用粘土，製作月餅。

説明：為了體現幼兒互動，幾個區域可以合作遊戲。泥工區幼兒製作好的月餅可以送到巧手吧進行包裝，由司機送到超市裏出售。這些可以在老師的提示下，由幼兒表達出合作遊戲的願望。

【3】益智區：結合科學領域活動，在節前節後讓幼兒觀察月亮，進行對比，繪製出“月亮變化冊”等。

【4】音樂區：快樂音樂會。準備各種打擊樂器：圓舞板、三角鐵、碰鈴等，音樂圖譜，進行節奏樂練習，嘗試為歌曲《中秋節》、用不同的打擊樂器合作演奏，體驗快樂。

【5】表演區：為幼兒提供表演的頭飾、道具，引導幼兒舉辦中秋聯歡會，鼓勵幼兒大膽表演、展示自我，激發幼兒的自信心。

【6】閲讀區：投放關於月亮、中秋節的故事書、圖片、識字卡片、圖文並茂的古詩、兒歌，提高幼兒的閲讀能力

4、家園共育

家長園地是家園溝通的重要園地，家長園地不僅要温馨、好看，而且要富有詩意，能吸引家長眼球，要讓欄目“活”起來，真正體現家園之間互動。為讓家長全面地瞭解班級活動，

在中秋節主題環境的創設中，要體現出以幼兒作為學習主體的身份貫穿活動的整個過程，努力使每一塊牆面、每一條通道、每一個區域、每一件材料都能與幼兒互動，與幼兒“對話”，發展幼兒的自主學習能力。讓幼兒在遊戲中學習、在快樂中學習，讓環境也成為幼兒的老師。

五、活動形式

1、全園集體活動或班級活動、園內或園外、室內或室外

2、繪畫、手工的方式呈現園所教學特色。

3、可選擇手工黏土製作月餅或百米長卷的繪畫活動。

六、活動流程

1、提前一週佈置現場、作品收集、畫展準備

2、宣傳幼兒園【微信朋友圈、美篇、易企秀】

3、轉發有禮【提高園所知名度】

4、場地開放【畫展供家長、路人欣賞作品、深入瞭解幼兒園】

將教師幼兒的所有作品進行展示。

5、現場活動【人員安排。責任到人】

【1】支持人開場。

【2】介紹節日(課堂流程)

a向幼兒介紹有關中秋節的來歷，讓幼兒知道農曆8月15日是中秋節。

b欣賞故事

【嫦娥奔月等】

c製作月餅(課堂流程)【也可進行百米長卷繪畫活動】

(1)中秋節吃過什麼味道的、什麼形狀的月餅?

(2)老師示範做月餅。

(3)幼兒動手做月餅。

D作品欣賞

F合影留念【拍照發朋友圈】

七、親子互動【家庭作業】

1、在中秋節日當天讓家長與孩子一起欣賞月亮，品嚐團圓月餅家人一起歡快幸福時刻拍視頻記錄下來(告訴家長留住美好時刻)

2、朋友圈送祝福

孩子直接拍視頻送祝福，體現孩子的膽大、自信、禮貌同時加深旁人對幼兒園的印象。(拍視屏發朋友圈內容：全國的爺爺、奶奶、叔叔、阿姨、大哥哥、大姐姐我是某某幼兒園某班小朋友，我叫某某，我祝大家節日快樂，闔家歡樂)

温馨提示：幼兒園可根據自己實際情況可以選擇進行

慶中秋活動方案15

一、活動主題

明月寄我情

祝福獻祖國

二、活動目的

以建黨100週年為主線，以番禺區文化德育為核心，為貫徹落實好黨的文化戰略佈置，更好地利用傳統節日弘揚中華民族優秀文化，傳承中華美德，培育民族精神，陶冶情操，促進學生德智體美勞全面發展。

三、活動對象

全體學生

四、活動內容

（一）視頻徵集：視頻製作以“明月寄我情

祝福獻祖國”為主題，錄製對象為學生本人，可個人錄製，也可多人錄製，內容自定，形式自定（可選擇唱歌、舞蹈、朗誦、發言、手工製作介紹等），時長不超過1分鐘，格式為MP4，每班有2個上交名額。

（二）圖案設計：設計“我最喜歡的月餅”圖案，突出創意，可提交圖案設計稿及説明，每班有1個上交名額。

（三）徵文比賽：以“請黨放心

強國有我”為主題，結合自身的實際感悟，撰寫一篇不少於500字的文章，上交名額不限。

五、活動要求

1、上交作品需體現原創性，有一定的新意，形式可以多樣，但不能偏離主題，圖案設計統一為A4紙，徵文統一A4紙打印。

2、視頻統一打包發送至XXXXXXXX，圖案設計稿及説明上交紙質版，徵文上交紙質版。

六、活動時間

20xx年9月18-20xx年10月9日，活動分為兩個階段：

（1）9月22日下午5:00前由各班班長統一收集作品，將視頻電子版作品發送到指定郵箱並將設計稿交到九年級辦公室許老師處。

（2）10月9日下午5:00前由各班班長統一搜集班級徵文上交到九年級室XXXX老師處。

七、獎項設置

視頻將根據創意度、內容呈現、剪輯水平等標準，由影視社團專業教師進行評選，將於全校評出一等獎5名，二等獎10名：三等獎15名，由學校頒發獎狀。

圖案設計將根據創意度、美觀度以及內容呈現等標準，由專業美術教師進行評選，將於全校評出一等獎3名，二等獎6名，三等獎10名，由學校頒發獎狀。

徵文將視上交情況及數量決定，由團總支統一進行評選，設置一、二、三等獎若干名，由學校頒發獎狀。

本活動解釋權歸中學團總支所有。