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【精品】六年級清明節的作文彙編8篇

清明節3.9K

在日常的學習、工作、生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的六年級清明節的作文8篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精品】六年級清明節的作文彙編8篇

六年級清明節的作文 篇1

“清明時節雨紛紛,路上行人慾斷魂。借問酒家何處有?牧童遙指杏花村。”這首詩使我想起我們的祖先,想起為國犧牲的烈士們。隨着清明節的到來,人們都紛紛回家鄉掃墓。

我的家鄉在xx,大家知道xx的清明節習俗嗎?讓我來告訴大家吧。

xx每逢清明時節這天,家家户户都去掃墓,xx人還把清明節掃墓稱作“掛主”或“ 拜山”。這天大人們準備好一些物品:有金銀元寶紙錢,為的是讓自己的祖先生活有錢;有紙紮的房子、車子、傢俱等,為的是讓祖先生活得更好!還有燒豬、燒鵝、包子、水果、酒飯、鮮花等等帶上去“掛主”。清明節的“掛主“習俗,表達了人們對祖先的紀念,也教育年輕人不忘祖先的教導,要孝順老人,孝順父母。

xx的清明時節還要“踏青”,因為清明節也被稱為“踏青節”。“踏青”就是春遊,出去有花有草的地方遊玩…。

這就是我家鄉的清明節習俗。

六年級清明節的作文 篇2

清明時節雨紛紛,路上行人慾斷魂。借問酒家何處有,牧童遙指杏花村。

燕子去啦,有再來的時候;楊柳枯啦,有再青的時候;桃花謝啦,有再開的時候;可歲月為何不能回返呢?親愛的奶奶,您長眠在這冰冷的墓地裏很久很久啦,孫女現在離您這麼近,卻又陰陽兩隔,千呼萬喚也無法和您相見。我是多希望能再見你一面啊。這怎麼不讓孫女悲傷、痛苦、而又惆悵滿懷呢?

記憶中清明節曾有過的快樂早已蕩然無存,沒有奶奶的清明節連天都是灰濛濛的。寒風啊,請你告訴斷腸人,那樣愛孫女的奶奶怎麼就在也不回來啦呢?

透過模糊的記憶,我又看見啦那熟悉的小山坡:滿山的小草還是那麼嫩綠,五顏六色的野花寂寞地開放着,還有那無人採摘的蘑菇……這一切都讓我感到親切極啦,景物依舊,奶奶卻早已不在啦。畫面再次重現,藍藍的天空下,一個穿着花裙的小女孩,歡快地跑着,那個緊隨其後的慈祥老人不正是奶奶嗎?她的臉色為何這樣蒼白,為什麼不停下休息,我明白她是捨不得放下我……

畫面模糊啦又清晰啦,小女孩跟着奶奶乖乖地採蘑菇。在老人的嘮叨中,小女孩知道啦清明節,僅此而已。粗心的小女孩,你怎麼沒有看出奶奶眼中的憂傷,奶奶在用最後的力量延長着小女孩的快樂……

奶奶呀,你可知道,孫女是多麼地想您呀!

奶奶走啦,在思念和等待中,我一天天長大啦……也終於明白,燕子能再飛回來,楊柳有再青之時,桃花有再紅的機會,可奶奶卻再也回不來啦,陪我度過的是常常的思念和一年一度的清明節……

六年級清明節的作文 篇3

“清明時節雨紛紛,路上行人慾斷魂。”

記得國小學這首詩時,還懵懵懂懂,不是很明白“清明”是什麼意思?我知道這個人很親民,可就是不知道這詩句裏的清明。

“你不明白,只是因為你沒有失去。”

人總會在一個特定的時空裏明白一句話。六年級的某一天,杜牧的這句話就向我走來了。

那是我過完生日的第一天,我懷着生日的美好回憶,來到教室,準備與同學分享生日趣事。但是老師那天來得格外的早,我只好將這些趣事吞進肚子,也因此那節課聽得極其不認真。好不容易捱到了下課。卻在窗外看見了媽媽,她眉頭緊鎖,眼神焦急,嘴脣抿成一條線。衣領有些歪,頭髮也有些凌亂,像是剛從噩夢裏走來。

看着她神色蒼茫的樣子,我有些疑惑,張口準備問她。可沒等我出聲就被她抓着手腕往外走,我還沒和夥伴們分享我的生日趣事,我還沒説出我的快樂呢!我被媽媽莫名其妙的舉動搞得有些惱火,想要質問她。她卻説了一句令我至今無法忘記的話——

“爺爺可能不行了。”

這句話一下子轟炸了我的思緒,腦子一片空白,之前的快樂都是虛妄,我感到一股更大的情緒在我體內膨脹,我不清楚它緣何有那麼大的力量,竟然能迅速地將我的淚催生出來,一句“不可能”還未説出口,淚就奔湧而出,一發不可收拾,只知道麻木地跟着媽媽的腳步。

直到上了車,才回過神來。內心默默告訴自己沒事的,只是爸爸媽媽想多了,爺爺不會離開的,可不停流下的眼淚暴露了我的謊言,我知道我的內心已是信了七八分了。一路上,我們都沒有説話,想着自己的事。這一路上我一直在自我催眠,告訴自己,爺爺不會有事的。

到家後,淚水已經止住,眼睛有些乾澀。外表上來看,只有那一圈紅紅的眼眶,能證明剛剛發生了什麼事。看到爺爺後,剛止住的淚水,又情不自禁地流了下來。我想起昨天的生日會,想起那段時間一次都沒去看望過他,我躲在房間裏,一邊控訴着自己的行為,一邊祈禱着。可最後,爺爺還是走了。我跪在他的牀邊,失聲痛哭。

今年的清明,我又去看他了,照片上的他是那樣的神采飛揚。我,好想他。

“清明時節雨紛紛,路上行人慾斷魂。”

我不知道當時的自己是否會在悲傷的一瞬間想到杜牧的這句詩,但是我知道現在一讀到這句詩,我就想到了那時的悲傷。當悲傷逆流成河,連同曾經的懊悔一起席捲而來,我便彷彿明白“清明”的含義了。

六年級清明節的作文 篇4

在我個人的眼裏,這世上所有的節日,都是歡樂的,

可還有一個節日是悲傷的,它就是------清明節。

還有幾天,就是清明節了,我不像往常遇到節日那樣興奮,而是鬱鬱寡歡,因為我們要去上墳的是我的祖祖,祖祖生前最疼我了,什麼好吃的好喝的,都留給了我,可是就在昨年,這無情的病魔奪走了她的生命,從此,我就再沒吃過祖祖最愛吃的葡萄,因為,我每次吃的時候,都彷彿會看見,祖祖細心的給我撥葡萄吃,每次我都會流下這傷心的眼淚。到了清明節這天,我就和媽媽爸爸拿着紙錢,來到祖祖墳前,我一來到墳前,就説:“祖祖,我們來看你了,你在底下過得好嗎?我們都很想念你,我想對你説聲,對不起,當你在醫院的那最後一刻,你説想見見我,可我卻在公園裏玩,連你見我最後的一面也沒見成,從此,我就決定我以後不準再貪玩了,祖祖,你知道嗎,我現在已經懂事了,不是一個讓爸爸媽媽操心的孩子了。”這時媽媽,走進我,一手把我抱着,另一隻手不停地抹着眼睛裏流出的眼淚説:“奶奶,你看,州州現在多懂事呀,他再也不是以前那個胡鬧的小孩了,奶奶你一定要保佑他呀!你知道嗎?州州,在你不在的這些日子裏,常常提起你,説他當時因為貪玩,連你的最後一面都沒見着,他非常後悔,就在前幾天的晚上,他又提起你,他説多麼想再投進你的懷裏,聽你講故事,唱歌。”媽媽説完,就點香,燒紙,上完了墳,我們走在回家的路上,可我覺得我的每一步是那麼的沉重……

六年級清明節的作文 篇5

遠處春的景色漸入我的視線,鳥兒唱着春天的奏鳴曲,漫山的挑紅,遍地金燦燦的菜花,嫩芽吹葉落,綠油油的嫩芽長了出來,到處又是一片春意盎然、萬物復甦的景象。

“清明時節雨紛紛,路上行人慾斷魂。”每年的這個節氣,我們都會在心裏默默地吟誦這首唐代詩人杜牧的詩句,來表達我們對先人的.思念之情。

這一天,我們會來到墓前,放置一束鮮花,燒上一些紙錢,藉以表達我們對親人的思念和祝福,並在心裏默默地為他們祈禱,祝福他們在天堂的那一邊能夠和我們一樣,幸福和快樂地生活着。此時,我們不禁會回憶起他們以前和我們共同度過的那些歲月,此時那些畫面彷彿還歷歷在目,想到這些,我不禁悽然淚下。

遠處春的景色漸入我的視線,鳥兒唱着春天的奏鳴曲,漫山的挑紅,遍地金燦燦的菜花,嫩芽吹葉落,綠油油的嫩芽長了出來,到處又是一片春意盎然、萬物復甦的景象,這又昭示着逝去的人新生命的開始,一個充滿期望和祝福的開始。

這是一個春的季節,一個充滿期望的季節,一個新的生命開始的季節。們在緬懷過去的同時,也要對未來充滿期望,珍惜生命,讓自我的生命更有好處,此時不要虛度了這樣一個完美的人生。

清明時節,讓我們在這樣一個特殊的日子裏,對生命有一個重新的認識。

六年級清明節的作文 篇6

燕子飛走了,有再飛來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。可親愛的奶奶,您走了,卻永遠不會再回來了。孫女千呼萬喚再也無法和您相見,這怎能不讓孫女悲傷,痛苦呢?

記憶中清明節曾有過的快樂早已一去不回。沒有奶奶的清明節連天都灰濛濛的,走在去奶奶墳地的路上,看到綿綿雨絲讓我心情更加沉痛。春雨啊,請你告訴我,那樣愛孫女的奶奶您怎麼就再也不回來了呢?

透過蒙蒙的細雨,我又看見了那熟悉的麥田。麥苗還是那樣嫩綠,風一吹,猶如碧綠的海洋,可今天,卻缺少了您的身影;五顏六色的野花寂寞地開在路邊,可今天,卻缺少了您慈祥的面龐;還有那河邊青青的垂柳,它們依舊在風中搖擺着苗條的身姿,可您再也不能為孫女編織綠草帽了。這一切的一切都讓我感到親切極了,景物依舊,奶奶卻早已不在。畫面再次重現,藍藍的天空下,一個小女孩握着您做的燕子風箏的線軸,歡快地在田間跑着。那個緊隨其後的慈祥老人不正是奶奶您嗎?你一邊小跑,一邊不停地喊着:“慢點,別摔倒了。”可您早已累得臉色蒼白,卻不肯停下休息,我明白您是害怕孫女摔倒啊!

畫面模糊了又清晰了,小女孩跟着奶奶乖乖地在田間挖野菜。在老人的嘮叨中,小女孩知道了清明節,清明果,僅此而已。粗心的小女孩,你怎麼沒有看出奶奶時常頭上冒出的冷汗,手捂肚子時眼中的痛苦,你只想到自己的快樂,而奶奶您卻用最後的力量延長着你的快樂,直到無奈的離開人世。

奶奶走了,在思念和等待中,我一天天長大了。也終於明白,燕子能再飛回來,楊柳有再青之時,奶奶卻再也回不來了,陪我度過的是常常的思念和一年一度的清明節。此時的我早已淚如雨下,站在奶奶的墳前我輕輕低吟:“清明時節雨紛紛,路上行人慾斷魂。借問酒家何處有。牧童遙指杏花村。”

六年級清明節的作文 篇7

清明節又來啦,大家紛紛掃墓、祭祖、登高。對於清明,我頗有感悟,想到過清明要去掃墓,覺得有些怕;清明又可以放假,又覺得有些高興,也不知自己是否真正的去感受清明,更不知人們是怎樣對待清明。

兒子,走啦。隨着父母的呼喊,我們上啦車,往老家趕去。車上,我瞥見高速路旁的山上有許多人在掃墓,我不禁沉思:清明,對於人們來説真的這麼重要嗎?但仔細的看,我發現人們不是在真正的掃墓,而是在攀比。看,那邊的人燒的是高等的香、名貴的冥紙,用的是質地好的掃把;這邊的人燒的是更高檔的香、冥紙,用的是更漂亮的掃把。這還是真正的掃墓嗎?我望着這些人,有些傷感,千年的文化就這樣散去,現代的攀比則迅速崛起,既然是這樣,又何必去掃什麼墓、祭什麼祖呢?

到啦老家,我隨着父母來到祖墳前,開始一系列的祭祖活動。燒香時,我又瞥見有幾户人家正在掃墓,他們不像我在車上看見的那樣,而是用樸實的用具,真誠的心去掃墓的。我又有些欣慰,畢竟千年傳統還沒有完全散去,還有些殘存在民間裏。

掃好墓,祭好祖,我們又坐車回去。路上,我特地看啦一下掃墓的人們,他們正互相指責、謾罵,我不禁感到有些好笑。

清明,一個佳節,又是一個消退中的佳節,只希望人們能放下攀比心理,做到真正的掃墓、祭祖,千年名族文化才能回到民間。

下雨啦,或許老天也在為人們的行為感到悲哀吧……

六年級清明節的作文 篇8

“清明時節雨紛紛,路上行人慾斷 外踏青遊玩。並舉辦一系列體育活動。

我的家鄉是滁州,在清明節那天,街道上沒有多少人,在某些地方可以看見,門前有擺放白色以及其他顏色的花圈以表示對死者的紀念,在一些大樹下也可以看見已經燃放了的香。

清明那一天,我早早的起了牀,跟着家人來到了墓園。我懷着一顆對老太無比思念的心,走到了存放老太骨灰盒的櫃子前,慢慢打開櫃子,一張黑白照片印入眼簾。照片上的老太安詳的笑着,彷彿所有的一切都沒有發生過。她似乎還存在於這個世界上。我的心猛然一緊。沉默了一會兒。我跪了下去,對老太的相片磕了三個響頭。外婆她們眼中還噙着淚水。爸爸媽媽姐姐等人給老太請過安之後,就和我來到了燒紙錢的地方。我和姐姐、表哥拿起一大把紙錢默默地往火堆裏丟去,漫天都是飛舞的紙絮,落在我們的頭上,衣服上,前方滾滾而來的熱浪也讓人受不了,可我們還是堅持把紙錢燒完,好讓老太在地下不用擔心錢的問題。燒完紙錢,家長們便拿出鞭炮開始燃放,隨着“噼裏啪啦”的鞭炮聲,我和媽媽走出了墓園迷途中還看到幾個人在自己的親人的墳前上墳。

這就是我家鄉的清明節,它用掃墓,燒錢等一些活動表達了對親人對祖先的一種深深的懷念。