實用的國小清明節作文3篇
在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?以下是小編整理的國小清明節作文3篇,僅供參考,歡迎大家閲讀。
國小清明節作文 篇1快到清明節了,老師剛心想三天長假還沒有心想完,同學們就笑的樂開了花,老師讓大家安靜,讓我們一起討論清明三天長假的看法。
仲偉龍同學心想:三天長假可以放鬆自己讓清明長假過的快樂點。
胡潔心想:長假可以到景點去玩一玩,讓同學們也有個夢想:長達以後要上哪裏哪裏。
劉浩吉心想:可以到哪裏哪裏認識山水,也可以到張家界去望一望,那裏的山水多美呀!
我心想:長假可以給人帶來快樂,還可以去遠方的親人家。
董老師心想:看來大家對長假沒有什麼意見,請大家記錄下來,相互交流。
國小清明節作文 篇2“清明時節雨紛紛,路上行人慾斷魂”。當我又邁上了那熟悉的小路上,不禁想起了離我已久的外公,不禁想起了他的音容笑貌。
昔日的外公是多麼和藹啊!
我還記得外公在世時,對我的疼愛,他的愛如大海,是那麼深沉。
有一次我高燒不退,我敬愛的外公就時刻守候在我身邊,還給我喂藥。當我的燒退了,外公露出了久違的笑容。
有一次,我生日。外公忙來忙去,為我買禮物、蛋糕,在我生日那天給了我一個驚喜,我如一位快樂的小公主,享受着無窮無盡的快樂。
是外公給了我快樂,是外公給了我愛。
來到了墳前,淚水就在我的眼眶中打轉,我又想起了外公與我平常的小事,想起了我與外公生活裏的點點滴滴。
外公走了,我無法在生活中報答他,把我要把對他的愛寄託成一種思念。
外公,我深深地想着您。
國小清明節作文 篇3有一首詩想必大家都很熟悉,那就是杜牧寫的——清明時節雨紛紛,路上行人慾斷魂。借問酒家何處有,牧童遙指杏花村。
這首詩提到了我國一個很重要的傳統節日——清明節。你們知道今年的清明節是幾月幾日嗎?清明,既是我國的二十四節氣之一,又是我國最重要的祭祀節日,是祭祖和掃墓的日子。按照舊的習俗,掃墓時,人們要攜帶酒食果品、紙錢等到墓地,將食物供祭在先人墓前,再將紙錢焚化,為墳墓培上新土,折幾枝嫩綠的新枝插在墳上,然後叩頭行禮祭拜。我們剛才背誦的《清明》這首詩所描寫的就是古人對祭奠先人的傳統節日——清明節的寫照。
清明節至今已有兩千五百多年的歷史了。每年的清明,人們都會從五湖四海紛紛趕到自己先人的'陵墓前,獻上一束鮮花,灑下一壺熱酒,表達對先人的感激之情。這是對親人的一種孝敬,而我認為:無論祭祀的禮數有多麼繁瑣,都不如趁他們在世時多給一些關愛來得重要。
不久前,我目睹過這樣一件事情:一位老人去世了,親戚朋友都去弔唁,其中一位中年婦女蹲在老人的靈柩前嚎啕大哭,邊哭邊説:再也看不見了啊。聽朋友介紹,這個婦人是老人的直系親屬,並且居住在一個城市,卻有兩三年沒有去探望過老人了。見此情景,聽罷介紹,我即同情又鄙視:之前幹嘛去了?老人去世了哭得“驚天動地”,活着的時候為什麼不去多探望探望、多陪伴陪伴呢?也許是“良心發現”?想到這,我不禁又想到了這樣一句警世名句:“樹欲靜而風不止,子欲養而親不待”。
同學們:孝親敬老是我們永遠倡導的一個話題。自我校踐行《弟子規》以來,老師無數次地指導同學們回家怎樣孝敬父母長輩,並把每一個週日定為同學們的孝親日,號召同學們能在課餘時間多關心父母老人,盡一份為人子女的孝心。讓老師感到非常欣慰的是:有很多同學已經行動起來了。從開學初同學們上交的手抄報裏可以感受到那份孝心,從那些學做家務、為父母做事的照片上可以探視到那次孝行。
同學們:堅持下去吧!時不我待,做些力所能及的家務活,讓父母少一點勞累;做好自己的事情讓父母省省心;用我們的孝心給父母多帶去一些快樂與欣慰;我們的父母一定會長命百歲!
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