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【熱門】清明節活動方案範文合集十篇

清明節2.61W

為了保障事情或工作順利、圓滿進行,常常需要預先制定方案,方案屬於計劃類文書的一種。那麼應當如何制定方案呢?下面是小編為大家收集的清明節活動方案10篇,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

【熱門】清明節活動方案範文合集十篇

清明節活動方案 篇1

活動目的:

1、通過隊會,讓學生對我國的傳統節日——清明節有更具體、詳實的瞭解。

2、緬懷革命先烈,弘揚愛國主義精神,加強愛國主義教育,引導廣大青少年樹立正確的世界觀,人生觀,價值觀,促進我校精神文明建設。

活動準備:清明節的有關資料。

活動過程:

《熱愛祖國繼承先烈遺志發奮學習》,五中隊主題隊會活動現在開始!

全體立正!出旗!奏樂(放錄音)!敬禮!

禮畢!請坐下!

主持人:田雨萌 萬露

一、引入

[清明]

清明時節雨紛紛,

路上行人慾斷魂。

借問酒家何處有?

牧童遙指杏花村。

二、釋題

主持人:田雨萌

1、清明:最開始是一個很重要的節氣,含有天氣晴朗、草木繁茂的意思。它在每年的4月4~6日間,正是春光明媚、草木吐綠的時節,也是人們春遊的好時候。

主持人:萬露

2、清明節:清明不僅是一個極其重要的農事季節,也是24節氣中唯一演變成民間節日的節氣,又稱“清明節”。作為節日,它又包含了一定的風俗活動和某種紀念意義。

主持人:田雨萌 誰知道清明節的來源(還是讓我們以熱烈的掌聲歡迎輔導員老師給我們講一講吧)

輔導員老師:

三、清明節的來源

談到清明節,自然會想到歷史人物介子推。傳説在兩千多年以前的春秋時代,晉國公子重耳逃亡在外,生活艱苦。跟隨他的介子推不惜從自己腿上割下一塊肉讓他充飢。後來,重耳回到晉國,做了國君(晉文公),大肆封賞所有跟隨他流亡在外的隨從。惟獨介子推拒絕接受封賞,帶了母親隱居綿山。

晉文公無計可施,只好放火燒山,他想,介子推孝順母親,一定會帶着老母出來。誰知,大火燒了三天三夜,介子推母子抱着一棵燒焦的大柳樹,死了。晉文公發現介子推脊樑堵着的柳樹樹洞裏的衣襟上,題了這樣一首血詩:

割肉奉君盡丹心,但願主公常清明。柳下作鬼終不見,強似伴君作諫臣。

倘若主公心有我,憶我之時常自省。臣在九泉心無愧,勤政清明覆清明。

為了紀念介子推,晉文公下令每年的這一天,禁止生火,家家户户只能吃生冷的食物,這就是寒食節的來源。寒食節在清明節的前一天,古人常把寒食節的活動延續到清明,久而久之,人們便將寒食與清明合而為一了。現在,清明節取代了寒食節。

主持人:田雨萌 誰還知道清明節有哪些古老風俗?

四、清明節的古老風俗

1、考慮到老人和孩子耐不住寒冷,為了防止寒食冷餐傷身,於是就有了各項野外健身活動。

(1)放風箏,把風箏放上藍天后,便剪斷牽線,任憑清風把它們送往天涯海角,據説這樣能除病消災。

(2)踏青,古時叫探春、尋春等。三月清明,春回大地,自然界到處呈現一派生機勃勃的景象,正是郊遊的大好時光。我國民間長期保持着清明踏青的習慣。

(3)鞠是一種皮球,球皮用皮革做成,球內用毛塞緊。蹴鞠,就是用足去踢球。這是古代清明節時人們喜愛的一種遊戲。相傳是黃帝發明的,最初目的是用來訓練武士。

(4)這是中國古代清明節習俗。鞦韆,意即揪着皮繩而遷移。它的歷史很古老,最早叫千秋,後為了避忌諱,改為鞦韆。古時的鞦韆多用樹椏枝為架,再栓上彩帶做成。後來逐步發展為用兩根繩索加上踏板的鞦韆。打鞦韆不僅可以增進健康,而且可以培養勇敢精神,至今為人們特別是兒童所喜愛。

(5)插柳、戴柳,中國人以清明、七月半和十月朔為三大鬼節,人們為了防止鬼的侵擾迫害而插柳、戴柳,柳在人們心目中有辟邪的功用,觀世音以柳枝沾水濟度眾生。楊柳有強大的生命力,俗話説:“有心栽花花不發,無心插柳柳成蔭。”柳條插土就活,插到哪裏,活到哪裏,年年插柳,處處成陰。

主持人:萬露

2、清明節除了這些古老風俗外,它還是一個紀念祖先的節日,主要的紀念方式是掃墓。關於掃墓,你知道多少?

(1)讓學生回憶以前跟長輩去掃墓的情形,用幾句話説説掃墓的經過。

(2)掃墓,已隨着社會的.進步而逐漸簡化,但同學們要明白,我們為了什麼而掃墓?(緬懷英雄的崇高品質,珍惜現在的幸福生活。)

主持人:田雨萌

3、提到烈士,説説自己知道的烈士。

主持人:萬露

4、下週二就是清明節了,我們不會忘記那些英雄,更不會忘記那些屈辱。清明節成為了法定節假日,放假三天,同學們普遍感到高興,但清明這個傳統節日的文化內涵,又讓人感到淡淡的哀愁。

主持人:萬露 田雨萌 下面讓們懷着對先烈們的崇高敬意——詩朗誦

五、詩朗誦

1、《清明》杜牧

清明時節雨紛紛,

路上行人慾斷魂。

借問酒家何處有?

牧童遙指杏花村。

2、《寒食》(唐)

春城無處不飛花,

寒食東風御柳斜。

日暮漢宮傳蠟燭,

輕煙散入五侯家。

主持人:萬露 讓我們以熱烈的掌聲有請輔導員講話

輔導員老師:

六、活動總結

我們緬懷先烈的崇高品質,雖然他們已長眠於地下,但他們的可貴品質卻永遠激勵我們,所以,我們要珍惜今天的美好生活,努力學習,天天向上,以此來告慰長眠地下的英靈。

希望同學們在這個以紀念為主題的情緒節日中,過得開心,過得有意義!

清明節活動方案 篇2

4月xx日是我國傳統節日——清明節。利用節日對學生進行愛國主義和革命傳統教育,教育學生不忘革命先烈,珍惜優越的學習生活條件,樹立遠大的理想,磨練頑強的意志,練就過硬的本領,成人成才,報效祖國,為社會的發展做出積極的貢獻;在活動中對學生進行文明禮儀、團結互助等行為教育,培養學生的集體主義和組織紀律觀念。

一、活動時間

20xx年xx月xx日.

二、活動地點

xx烈士陵園。

三、參加對象

四年級各中隊、四年級中隊輔導員、大隊輔導員、學校有關領導。

四、活動流程

(一)xx月xx日——xx月xx日,活動前的思想教育,組織落實活動前的準備工作

1、班主任介紹xx籍烈士的英勇事蹟。

2、預訂花圈、小白花、執隊旗、帶立式班牌。

3、學生穿校服佩戴紅領巾。(根據天氣情況自帶遮陽帽、水)

(二)xx月xx日活動安排

1、8:00在操場整隊出發。

2、到達烈士陵園後舉行祭掃儀式。

鳥兒鳴,紅花開,陽光照蒼柏。又是一年清明時,我們xx國小四年級全體師生,滿懷崇敬的心情,來到這裏隆重集會,紀念為我們今天的幸福生活英勇獻身的革命烈士。寄託我們的哀思,激揚我們的鬥志。現在我宣佈xx國小祭掃烈士墓活動現在開始:

第一項:敬獻花圈

全體立正,敬禮!請少先隊員向烈士紀念碑敬獻花圈(禮畢)。

第二項:致哀

清明雨洗烈士墓,風吹松柏蒼竹勁,緬懷先烈英雄事,熱淚盈眶祭英魂。下面讓我們向長眠在此的烈士們致哀。(默哀大約一分多鐘)(哀畢)。

第三項:英烈宣講團宣講英烈故事

烈士精神永不朽,烈士光輝照長空,烈士墓前思英雄,無限悲痛無限情。下面,讓我們用熱烈的掌聲,有請英烈宣講員為我們做宣講。

第四項:請少先隊員代表講話並宣誓。

烈士業績照千秋,星星火炬指向前,千言萬語表決心,革命遺志我繼承。下面請少先隊員代表講話並宣誓。

第五項:呼號

請大隊輔導員帶領我們呼號:——“準備着,為共產主義事業而奮鬥!”“時刻準備着!”

第六項:敬獻小白花

烈士們,我們全體少先隊員將牢記你們的豐功偉績,繼承你們的遺志,從小樹立遠大理想,好好學習,天天向上,為了祖國更加強盛,家鄉更加繁榮,而奮發努力,以自身的實際行動來告慰你們的英靈。xx國小清明節祭掃活動到此結束。儀式結束之後,請四年級各中隊有序的組織好隊員遊覽江南長城,並做好安全工作。下面請全體師生繞陵園一週敬獻小白花。

五、活動要求

1、佩戴紅領巾、執中隊旗、帶立式班牌。

2、活動期間不能大聲喧譁、不能隨意説笑,(尤其是在默哀時)。

3、牢固樹立“安全第一”的思想,切實加強學生集體活動的安全、紀律、衞生教育。

4、參加活動的學生一律步行,嚴禁擅自離隊。一切行動聽從指揮,嚴格遵守交通規則,不亂扔果皮紙屑。

5、春遊活動未結束前,嚴禁學生擅自離開隊伍回家;春遊活動結束,須向帶班老師報告後家長方可接回。

清明節活動方案 篇3

機關各科室、各社區居委會:

根據國家、省、市、區民政部門在清明節期間的統一部署計劃,為了更好地推動我處殯葬改革工作,進一步加大我處對滇池面山亂埋亂葬的整治力度,促進黑林鋪經濟和社會全面發展。按照《五華區關於開展清明節期間殯葬改革工作宣傳活動方案》五民[20xx]35號文件精神,結合黑林鋪實際,就開展清明期間殯葬改革宣傳活動,特制定工作方案如下:

一、指導思想

堅持以科學發展觀為指導,以構建和諧五華、建設綠色五華為主題,廣泛深入地宣傳殯葬改革的方針、政策,大力營造領導重視、政府主導、社會支持、羣眾參與殯葬改革的良好氛圍,確保我處殯葬管理工作再上一個新台階,促進我處經濟社會協調發展。

二、領導小組組長:康寧街道辦事處主任副組長:趙武街道辦事處副主任姚慶街道辦事處副主任何才中街道辦事處副主任湯蕾街道辦事處副主任倪紅昆黑林鋪派出所所長袁志堅海源派出所所長成員:儲毓華行政辦公室主任尹勇城建監察中隊隊長李華街道綜合治理辦公室主任冉意輝城市建設管理科科長張斌農業綜合服務站站長馬朔烽社區建設辦公室主任範林華團山社區居委會主任李紹先海源社區居委會主任段永文昭宗社區居委會主任周惠黑林鋪社區居委會主任段彩娥眠山社區居委會主任董玉林龍院社區居委會主任領導小組辦公室設在社建辦,辦公室主任由馬朔烽擔任。

三、宣傳主題以“文明祭祀、平安清明”為主題,傳播先進殯葬文化,樹立現代殯葬理念;宣傳移風易俗,文明殯葬;倡導科學、文明的殯葬行為,營造治理滇池面山亂埋亂葬的良好氛圍,為建設綠色殯葬、和諧五華服務。

四、宣傳時間20xx年3月20-20xx年4月15日。

五、宣傳地點辦事處在班莊村老墳地上山路口、黑筇路三碗水湖路口、黑筇路轉玉案山公墓路口等處開展宣傳;團山、眠宗、海源三家社區在各社區護林防火宣傳點開展宣傳;

黑林鋪、龍院、眠山三家社區在轄區內人員密集場所設點開展宣傳。

六、宣傳方式採取印發宣傳資料、懸掛布標、接受羣眾諮詢、出黑板報等形式。

七、宣傳內容一國務院《殯葬管理條例》、《雲南省殯葬管理條例》、《昆明市殯葬管理條例》、《昆明市人民政府關於整治亂埋亂葬的公告》及《昆明市人民政府關於推行移風易俗促進文明殯葬的若干規定》;二進行骨灰進公墓,處理多樣化的宣傳;三提倡移風易俗,革除喪葬陋俗,積極推行火葬;四宣傳綠色生態葬法和創建文明祭祀新風尚的典型事例;突出重點宣傳公益性生態墓園建設,深入推動骨灰處理多樣化的經驗;五進行禁止毀壞山林、耕地,佔用土地私建墳墓的宣傳;六進行禁止在經營性公墓、農村公益性公墓以外建造墳墓及違法修建活人墓的宣傳;七宣傳殯葬改革對於淨化社會風氣、節約土地資源、保護生態環境、減輕羣眾辦喪負擔,加快發展循環經濟,構建和諧社會的重要意義和作用。

八、工作要求辦事處負責印製宣傳材料和宣傳佈標,並發動參加清明節期間護林防火的辦事處全體幹部職工進行殯葬宣傳活動;團山、昭宗、海源三家社區要將清明期間的殯葬宣傳活動與護林防火工作有機結合起來,在上墳掃墓必經路口懸掛布標,發放宣傳材料;黑林鋪、眠山、龍院三家社區在轄區內公共户單位、農貿市場、學校周邊進行廣泛宣傳,並發動志願者參與宣傳活動。各社區在宣傳活動結束後,於4月13日前以簡報形式將工作開展情況向辦事處社建辦上報,並附電子文檔和照片。

清明節活動方案 篇4

清明節主題活動策劃為弘揚中華傳統文化,更好地運用傳統節日弘揚民族優秀文化傳統,努力建設和諧文化。今年清明節期間,我校將開展"緬懷革命先烈,爭當四好少年"清明節主題活動。為使這項活動開展的既轟轟烈烈,又紮實有效,特制定本實施方案。

一、指導思想:

緊緊圍繞清明節尋根祭祖的民間傳統習俗特徵,突出緬懷先祖、緬懷先賢、緬懷先烈,培育忠心、塑造忠誠,通過誦讀經典文章,演繹民俗文化,拓展節日文明,引導少先隊員牢記中華民族歷史,珍惜美好幸福生活,增進愛黨、愛國、愛社會主義情感。

二、活動主題:

緬懷革命先烈,爭當"四好少年"

三、活動時間:

4月5日上午

四、活動地點:

xx烈士墓

五、參加人員:

xx國小全體師生

六、活動過程:

第一項:全體肅立,敬禮。

第二項:向革命烈士敬獻花圈。

第三項:全體師生向革命先烈默哀。

第四項:新隊員入隊儀式

第五項 :少先隊員代表獻詞。

第六項:領導講話。

第七項:呼號。

第八項 :向革命烈士敬獻小白花。

掃墓活動結束!

七、活動要求及注意事項:

1、1--6年級參加掃墓活動。

2、4月3日早8:00在學校操場集合。

3、列隊集合注意清點人數,活動結束後也要清點好人數,班主任和帶班老師跟好隊伍,保證學生安全。

4、班主任做好學生的活動紀律等教育,背熟誓詞,練好宣誓。(宣誓時要右手握拳舉至耳旁)

5、各中隊在掃墓活動中要保持紀律性和嚴肅性,統一校服,佩戴紅領巾,每人帶一朵小白花,在烈士墓前向烈士獻花。

6、掃墓期間,全體師生嚴肅認真,不講話,不嬉戲,不追逐,不喝飲料,不吃零食。

7、各班安排一名旗手帶好本班的中隊旗,中隊長帶好隊伍。

清明節活動方案 篇5

一、活動概況

主辦單位:

活動時間:

活動地點:

活動對象:所有來訪來電客户

策劃執行:

二、活動目的

1、通過活動製造節點,吸引客户來了解項目,關注項目相關活動信息;

2、增加老帶新,進一步積累客户,促進成交;

3、提高項目的知名度,吸引客户到訪;

4、藉助活動增加對客户的關懷,提升客户的滿意度與認可度。

三、活動主題

幸福人生,箏箏日上

四、活動形式

1、以此次活動為節點進行邀約客户到訪售樓處,持續關注本案

2、準備好風箏DIY的材料包,在售樓處現場動手做一個屬於自己的風箏。

五、活動流程

1、準備工作

(1)購買風箏材料包、剪刀、乳膠等工具;

(2)銷售部在確定活動以後第一時間利用短信、電話等方式通知所有客户前來參加活動,做好工作計劃,提高到訪率;

(3)準備好活動現場氛圍烘托的道具展架、各種小吃等。

(4)為提高人氣,帶動售樓處現場氛圍,活動集中在週日上午舉行。

清明節活動方案 篇6

一、活動主題

“祭奠烈士陵園,緬懷革命先烈”

二、活動目的

為弘揚中華傳統文化,更好地運用傳統節日弘揚民族優秀文化傳統,努力建設我校的“感恩”教育。今年清明節期間,我校將開展“祭奠烈士陵園,緬懷革命先烈”為主題祭掃烈士墓活動。為使這項活動開展的順利又紮實有效,特制定本實施方案。

三、活動地點:三堡烈士陵園

四、參加對象

組長:周惠華 組員:鍾彩雪 蕭凱欣 甘佩貞以及四年級學生40人。

五、活動時間與內容

於20xx年4月8日(星期三)下午2:15-3:30清明節祭掃烈士墓活動

六、活動前準備

(一)準備物品:校旗,花圈,錄音機及磁帶;

(二)進行安全、文明禮儀教育;

七、活動要求

(一)強調祭掃儀式注意事項。

(二)學生統一穿校服,佩戴好紅領巾,無特殊情況不能請假及提前回家。

(三)儀式至始至終遵守紀律,服從帶隊老師及班幹部的管理。

(四)掃墓時要嚴肅,不能喧鬧和做小動作。

八、活動結束後,在4月9日前上交一份心得體會到大隊部。

清明節活動方案 篇7

一、主辦、承辦單位:

主辦:

承辦:

二、組織機構

1、登山比賽組委會成員:

組 長:

副組長:

成 員:

職 責:負責本次趣味運動會的安排、協調、指導。

2、監督委員會成員:

組 長:

成 員:

職 責:對裁判進行監督,並對違規行為進行處理。

3、新聞與宣傳委員會成員:

組 長:

成 員:

職 責:負責對活動進行拍照、攝像,整理有關資料,及時在段機關網站、總段網站以及新聞媒體上報到本次活動開展情況,負責製作宣傳橫幅兩幅。

4、裁判委員會成員:

組 長:

成 員:

職 責:按照比賽規則認真做好評判工作,保證公平、公正。

5、統計委員會成員:

組 長:

成 員:

職 責:對比賽成績進行記錄和核對,準備獎品、獎牌和獲獎證書,及時督促、收集各比賽項目報名資料。

6、後勤保障委員會成員:

組 長:

成 員:

職 責:負責採購比賽獎品以及必要的醫療衞生藥品,負責橫幅、彩旗的懸掛,維持比賽現場秩序,清點人數。

三、活動行程安排

1、所有參賽人員7:00在段機關院子集合;

2、7:10統一乘車出發去平涼崆峒山;

3、8:30準時開始比賽,比賽設徒步組一個類別

4、路線

徒步組:從始點出發,沿上山台階上行到達

四、組隊辦法

參賽人員分為男女兩組。

五、比賽規則

1、登山比賽採用記時賽的方式,用時最少者為冠軍,依次類推。

2、各參賽人員如遇意外受傷或體力不支無法完成比賽時,可以選擇退出比賽。

3、各參賽人員可以攜帶必要的登山保護用品、工具、飲用水、高能量食品。

4、登山過程不得阻礙其他參賽人員。

5、到達終點後由裁判員登記核實比賽成績。

6、有下述情況之一者,比賽成績將被判為無效:

(1)有意無意地造成國家或他人的重大經濟損失和破壞自然風景者。由此帶來的一切後果和責任由肇事人承擔。

(2)有證據表明在比賽中替換人員者。

(3)抄近路的參賽者;故意在賽道上設置路障、阻礙其他登山人員者。

(4)其他違反比賽規則者。

(5)在比賽的過程中,出現爭議或其它特殊情況,則由裁判組決定處置辦法。

7、注意事項:

(1)在山上注意防火,嚴禁隨意亂丟煙頭等火種。

(2)在參賽過程要注意禮讓,安全第一。比賽中提倡“友誼、團結、互助”的精神,遵守公共道德,愛護生態環境,通過活動展現自身良好的精神面貌和文化形象。

六、比賽辦法:

1、比賽設山下、終點兩處裁判。

2、山下裁判出發令下達後,參賽人員開始比賽。

3、終點處裁判依次進行成績核實和登記,最先到達且沒有犯規記錄者為第一名,依此類推。

4、裁判統計好成績後登山活動比賽結束。

七、獎項設置

在登山活動過程中,男子組設一二三等獎各一名,分別獎給價值200元、150元、100元獎品各一份,女子組設一等獎一名,獎給價值200元的獎品一份。

八、準備工作:

1、活動主題的橫幅、宣傳、登山沿線彩旗等。

2、活動獎品。

3、車輛、飲水、簡餐等。

4、錄像機、照像機。

清明節活動方案 篇8

活動目的:

通過清明節的主題教育,讓同學們瞭解清明節是中國的一個傳統節日,另外還通過這次班會讓學生了解清明節的一些習俗,清明節的歷史由來。通過這次主題教育,還讓學生來緬懷先烈,知道自己現在的幸福生活是來之不易的。

活動過程:

一、清明節的來歷

我國傳統的清明節大約始於周代,已有二千五百多年的歷史。清明,是一年中的第五個節氣,按公曆來説是在每年4月5日和6日,按農曆在三月的上半月。古人算節氣,都從冬至起,從冬至到清明,中間整整隔了七個節氣。每個節氣按15天計算,整整105天,交清明節則是106天。所以古人説:“冬至百六日為清明”,又説:“春分加十五日則清明風至。”

由於清明與寒食的日子接近,而寒食是民間禁火掃墓的日子,漸漸的,寒食與清明就合二為一了,而寒食既成為清明的別稱,也變成為清明時節的一個習俗,清明之日不動煙火,只吃涼的食品。

二、清明節的習俗。

1、祭祖掃墓。清明掃墓,追祀祖先,由來已久,相沿成習。掃墓,又叫墓祭、祭掃、上墳。清明掃墓是因為驚蟄、春分已過,冰消雪化,草木萌生,人們想到了自己的祖先墳瑩,有沒有狐兔穿穴打洞,會不會因雨季來臨而塌陷,所以到墳上一方面清除雜草,整修樹枝,給墳上添幾杴土;另一方面準備一些祭品,燒幾張紙錢,給樹枝上掛些紙條,舉行個簡單的祭掃儀式,以表示對死者的懷念。

唐代杜牧的名句:"清明時節雨紛紛,路上行人慾斷魂。"這詩句都十分真切地反映了當時清明掃墓時的情景和氛圍。

2、清明節要盪鞦韆。鞦韆的歷史很古老,最早叫千秋,後為了避忌諱,改為鞦韆。古時的鞦韆多用粗樹枝為架,再栓上彩帶做成。後來逐步發展為用兩根繩索加上踏板的鞦韆。打鞦韆不僅可以增進健康,而且可以培養勇敢精神,至今為人們特別是兒童所喜愛。

3、清明要踢蹴鞠。鞠是一種皮球,球皮用皮革做成,球內用毛塞緊。蹴鞠,就是用足去踢球。這是古代清明節時人們喜愛的一種遊戲。相傳是黃帝發明的,最初目的是用來訓練武士。

4、清明一定要去踏青。踏青,古時叫探春、尋春等。三月清明,春回大地,自然界到處呈現一派生機勃勃的景象,正是郊遊的大好時光。我國民間長期保持着清明踏青的習慣

5、清明也要放風箏哦。每逢清明時節,人們不僅白天放,夜間也放。夜裏在風箏下或風穩拉線上掛上一串串彩色的小燈籠,象閃爍的明星,被稱為“神燈”。過去,有的人把風箏放上藍天后,便剪斷牽線,任憑清風把它們送往天涯海角,據説這樣能除病消災,給自己帶來好運。

三、網絡祭英烈

1、講革命故事 :《的扁擔》,讓同學們體會幸福生活來之不易。

2、介紹英雄少年《雷鋒》的故事

3、全體默哀。(默哀三分鐘)

是呀,我們不能忘記他們。自古以來,清明掃墓不光是紀念自己的祖先,對歷史上為人民立過功,做過好事的人物,人民都會紀念他。清明節祭掃烈士墓和革命先烈紀念碑,已成為進行革命傳統教育的好形式。

今天,由於場地限制,我們只能默哀三分鐘來表達對英雄烈士的崇敬。(默哀三分鐘)

4、全班同學有序地上台點擊視頻,對英雄烈士進行網絡現獻花。

四、總結。

今天,在這次主題班會中,我們同學既瞭解了清明節的一些知識,又知道了一些革先烈的事蹟。我們都不應該忘記,我們今天的幸福生活來之不易,是無數革命先烈用生命和鮮血換來的,先烈們的精神永遠值得我們學習。希望你們能發揚先烈們的革命精神,在今後的學習和生活中做一個正直無私的人,長大為祖國做貢獻。

五、退旗。

清明節活動方案 篇9

為深入貫徹落實黨的教育精神,加強對全校未成年人的優秀傳統文化和革命傳統教育,深化“做一個有道德的人”主題活動,根據中央、省、市文明辦文件精神,在今年清明節期間組織全體師生開展“網上祭英烈”活動。

一、活動目的

以清明節為契機,以立德樹人為根本任務,藉助網絡簽名寄語的形式,充分挖掘運用重要民族傳統節日文化內涵,生動形象地進行“中國夢”學習教育,引導未成年人緬懷先輩,銘記革命先烈光榮事蹟,倍加珍惜今天幸福生活,不斷增進未成年人愛祖國、愛人民、愛中華民族的情感,激勵他們為實現中華民族偉大復興“中國夢”而努力學習、成長成材。

二、活動時間

**年3月26日至4月20日

三、活動內容

1、組織全體師生了解民族傳統文化、熟悉祖國曆史、學習英模事蹟,在網上向先賢先烈鞠躬獻花、抒寫感言寄語。

2、廣泛開展以歌頌、描繪和放飛“中國夢”為主題的詩歌朗誦,製作“清明”節日小報。

四、活動安排

一、活動倡議:政教處大隊部向全校師生髮出“網上祭英烈”網上祭奠活動倡議。

二、課後蒐集有關革命先烈、英模人物的事蹟材料;各班利用中午午休或者週末的時間,在校內或者是在家裏觀看一部從網上下載的影片,追憶中國一百年近代史的刀槍劍影,緬懷為中國崛起而獻出自己生命的烈士們。

三、以班級為單位,在4月4日班會課,登錄中國文明網,在其首頁開設的“網上祭英烈”欄目,網址:xxx,進行網上祭拜、獻花、留言,寄託少先隊員的深深哀思。

四、利用4月11日、18日的班會先後開展以歌頌、描繪和放飛“中國夢”為主題的詩歌朗誦,製作“清明”節日小報。每班4月20日前,擇優上交一份到政教處。

清明節活動方案 篇10

一、活動目標:

1、知道我國傳統節日清明節。

2、通過活動讓幼兒認識清明果的外形以及清明節的習俗。

3、感受與爸爸媽媽一起製作清明果的樂趣。

二、活動準備:

製作清明果的材料(幼兒園提供米粉75斤、白糖)、一次性桌布、蒸飯盒、粽葉若干、蒸籠、艾葉10斤提前作好、邀請書、家長簽到表;通知家長要帶的材料(不鏽鋼臉盆、模具)、相機。

人員準備:廚師就位

三、活動時間:

20xx年4月2日下午一點鐘

四、活動地點:

各班級教室

五、活動人員:

全園幼兒與家長、教師

六、具體活動流程安排∶

1、接待家長,請家長簽到

2、分組安排家長就座(位置事先擺好)

3、介紹活動意義及流程。

4、大家觀看清明果的製作過程以及成品的圖片的觀看

5、分配人員,安排任務(家長自己確定誰揉搓米粉),分配麪糰、製作清明果。

6、小結及觀看清明果作品。

7、穿插小遊戲。

6、品嚐清明果活動,並讓幼兒通過看(看是什麼顏色、什麼形狀的),嘗(嘗一嘗吃到的味道什麼樣的)等這些實際過程,讓他們更深入的知道清明節制作清明果的方法以及吃清明果的主要意義所在。

  七、拍照留念的時段:

1、製作過程當中的家庭照

2、享用清明果的照片

3、全班的合影

  八、具體交待的事情:

1、成長冊的製作方法、需要家長填寫的地方。

2、區域的材料收集