有關六年級清明節作文彙編八篇

在平平淡淡的日常中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的六年級清明節作文9篇，歡迎大家分享。

六年級清明節作文 篇1

又一個清明節到了，我們胸前帶着鮮豔的紅領巾，懷着沉重的心情來到烈士陵園，緬懷為了祖國的解放和人民的安寧而英勇犧牲的戰士們，瞻仰他們的豐功偉績。

在途中，我發現了十分美麗的田園風光，讓我印象最深刻的是金燦燦的油菜花，我被它的那顯眼的顏色所吸引了。瞧！它長得竟與我差不多高，有的小枝丫頂上長滿了一簇簇圓圓的小花苞，就像一顆顆綠色的小珍珠；有的小花苞由米粒變成一簇簇金黃的小喇叭花了，正吹奏着春天的歌呢！放眼遠看，滿眼金黃色，一朵朵，一簇簇……

不知不覺中，已經到烈士陵園前了，我們先排好了整齊的隊伍，然後按要求站好隊。

緩緩進入陵園的大門，儀式開始啦！

第1項：鳴炮，無數的語言，無數的激動，無數的景仰之情，伴隨着“轟隆”的巨響向天空奔去；

第2項：默哀3分鐘，此時，我的內心深處有無數的語言想對烈士們説，我想説：“尊敬的烈士們，你們為了自己的祖國、家鄉而英勇地倒下了，但不願為奴隸的中華兒女會繼承你們的遺志，會為了自己的祖國與家鄉而拋頭顱，灑熱血，會像你們一樣了為自己的祖國與家鄉而戰鬥到底。”

第3項：介紹英靈。剛介紹完，我思緒飛揚，我在想：“烈士們小小年紀就為國家戰鬥了，為何現在的我們不能為祖國‘戰鬥’呢？”

第4項：進獻花圈；

第5項：學生代表致詞；

第6項：陳校長致詞；

第7項：全體學生繞烈士墳墓走一圈並進獻自制白花，在繞着墳墓走一圈時，我又有許多的話想説，卻不知該怎樣表達此時的心情。

在回學校的途中，我想了許多，也得到了許多。從那一刻開始，我下了一個決心：雖然祖國現在並沒有戰鬥，但也要為了祖國的富強而努力學習。烈士小小年紀就可以在那惡劣環境中為國家獻出寶貴的生命，我們現在生活在如此優越的環境下，為祖國奉獻自己的力量又豈在話下呢？

六年級清明節作文 篇2

每逢清明時節，人們用祭品來祭奠自己過世的親人跟朋友。我也跟我的好朋友李坤鵬約好了，清明節一起去陵園為無名烈士掃墓。

清明節這天，我早早地就起牀了，跟李坤鵬匯合後，拿出了各自的零花錢，來到山下的商店買了些祭品。我們放眼望去，山上的陵園裏有許許多多的人正在掃墓：有些人在擺放貢品；有些人在焚燒祭品；還有一些人在燃放鞭炮……我跟李坤鵬正準備上山，可這時一陣微風吹來，我卻沒有聞到春天芬芳般的氣息，而是有點嗆人的味道。這時，我仰頭一看山上青煙縈繞，原來是它在作怪搞得鬼。我便對李坤鵬説：“我們去把祭品退掉，換幾棵松樹種在烈士墓旁吧？這樣即環保又方便。”李坤鵬説：“的確，我也有這種想法，如果焚燒祭品跟燃放鞭炮，不但污染環境還容易引發火災。”我們換完松樹，走在山上，處處都是烏煙瘴氣，把我們嗆得直咳嗽。來到無名烈士的墓前，我跟李坤鵬先把這位烈士的墓培了培土、把墓碑擦了擦塵、又在烈士的墓旁種上了松樹……

掃完墓，在回家的路上我想：現在的電腦不是萬能的嗎？説不定還有網上陵園呢！回到家後，我打開電腦，在電腦裏搜了一下“網上陵園”。果不其然，還真搜到了。只要花點小錢跟時間註冊一下，就可以為自己過世的親人跟朋友，辦一個網上墳墓。也可以像現實一樣祭奠自己過世的親人。這裏的祭品不但應有盡有，而且還不用花錢呢！在這裏祭奠不但環保，還節省時間。我想：日後大家能夠到“網上陵園”去祭奠，即環保，又安全，還方便。

隨着時代的變遷，我相信會有更多的人來“網上陵園”。

六年級清明節作文 篇3

清明時節雨紛紛，路上行人慾斷魂。借問酒家何處有，牧童遙指杏花村。

燕子去啦，有再來的時候；楊柳枯啦，有再青的時候；桃花謝啦，有再開的時候；可歲月為何不能回返呢？親愛的奶奶，您長眠在這冰冷的墓地裏很久很久啦，孫女現在離您這麼近，卻又陰陽兩隔，千呼萬喚也無法和您相見。我是多希望能再見你一面啊。這怎麼不讓孫女悲傷、痛苦、而又惆悵滿懷呢？

記憶中清明節曾有過的快樂早已蕩然無存，沒有奶奶的清明節連天都是灰濛濛的。寒風啊，請你告訴斷腸人，那樣愛孫女的奶奶怎麼就在也不回來啦呢？

透過模糊的記憶，我又看見啦那熟悉的小山坡：滿山的小草還是那麼嫩綠，五顏六色的野花寂寞地開放着，還有那無人採摘的蘑菇……這一切都讓我感到親切極啦，景物依舊，奶奶卻早已不在啦。畫面再次重現，藍藍的天空下，一個穿着花裙的小女孩，歡快地跑着，那個緊隨其後的慈祥老人不正是奶奶嗎？她的臉色為何這樣蒼白，為什麼不停下休息，我明白她是捨不得放下我……

畫面模糊啦又清晰啦，小女孩跟着奶奶乖乖地採蘑菇。在老人的嘮叨中，小女孩知道啦清明節，僅此而已。粗心的小女孩，你怎麼沒有看出奶奶眼中的憂傷，奶奶在用最後的力量延長着小女孩的快樂……

奶奶呀，你可知道，孫女是多麼地想您呀！

奶奶走啦，在思念和等待中，我一天天長大啦……也終於明白，燕子能再飛回來，楊柳有再青之時，桃花有再紅的機會，可奶奶卻再也回不來啦，陪我度過的是常常的思念和一年一度的清明節……

六年級清明節作文 篇4

上下五千年，悠悠吳文化。

清明節即將來臨，一年一度的吳文化節就要開幕了，讓我們又想起吳地先祖——泰伯的豐功偉績。遙想當年泰伯為了順從父親傳位給弟弟季歷，從而再把王位傳給孫子姬昌的旨意，三讓天下的故事被人們傳為美談。當年泰伯出亡後，與弟弟仲雍結伴到了陝西西部，建立起了吳文化的雛形——句吳。泰伯出亡後不久，其父病逝，他為盡孝道，回國奔喪。這時季歷提出要讓位予泰伯。泰伯堅決不受，季歷不依。泰伯多次避讓不成，只好又回到荊蠻吳部落中，為了表示義無反顧之心，他帶着族人遠走高飛，來到了我的家鄉——無錫，興修水利，帶來先進的農業技術，給江南這片蠻夷之地帶來了文明的種子。後來，季歷又派人讓泰伯回北方當王，泰伯用對犯人的刑罰對自己施了一遍，笑着對來人説：“一個犯人怎能當王呢？”

泰伯如此三讓天下，連被稱為聖人的孔子讀到泰伯的故事也拍案驚呼。在他看來，泰伯的品德已達到了幾乎不可逾越的境界。 想想泰伯三讓天下的美德，再想想我們現在連排隊買飯都要插隊；公交車上，有人連個座位都不肯讓給身邊的老婆婆……現在，這樣的事例還有很多。

想想泰伯當時可不是讓早吃一頓飯、一個座位……是天下啊！你們這樣做，想想泰伯當時的行為，你們心安理得嗎？想想泰伯當年為了江南水鄉的建設付出了多少汗水和心血，才換來了後來幾千年的繁榮昌盛啊！吳文化是祖先們自古傳承下來的，作為吳文化的接班人，我們應該刻苦學習，把吳文化發揚光大！

又是清明，我們循着歷代鴻山人的.足跡，來到泰伯目前，緬懷先賢的聖德，，作為新一代鴻山人，進一步堅定了認真學習的決心。我們將把這悠悠吳文化更好地傳承下去。

六年級清明節作文 篇5

3月26日，我們五年級全體少先隊員開展了祭掃烈士墓的春遊活動。同學們在老師的帶領下，懷着崇敬的心情步入烈士陵園墓區，只見這裏松柏蒼翠，綠意盎然。一座高大的人民英雄紀念碑聳立在眼前。墓碑上陳毅題寫的“為人民事業而犧牲是最光榮的”這幾個蒼勁有力的大字在陽光下閃閃發光。同學們拾級而上，來到了碑前瞻仰烈士墓並致哀。五(3)班同學代表全校師生敬獻了花圈，誦讀了悼詞《烈士在我心》。他們深情的朗讀讓我們深切地感受到了革命烈士大無畏的獻身精神，更懂得了我們今天的幸福生活來之不易。

祭掃完畢，我們來到了東山雨花風景區。同學們把一隻只五彩繽紛的風箏放飛上藍天，心中遠大的理想迎着風兒盡情飄飛。

清明節，是一個值得紀念的日子，是一個值得回想的日子。

六年級清明節作文 篇6

清明節，是中華民族祭祖掃墓，緬懷先人的日子。清明前後很多人士都以不同的悼念方式，祭奠先烈英靈，寄託哀思。

每到這個日子，我們全家人就會一起到騰衝的山上掃墓，一起學習在城裏瞭解不到的知識。

今年，我們經過三個多小時的跋涉到了騰衝的墳山腳下，我忘記了暈車和疲勞，不管三七二十一，抬起一箱“金元寶”，就往山上衝，巍峨的大山聳立在我面前，海拔有兩千多米。我跑了不到一半就已氣喘吁吁了。休息了一會之後，我接着向上爬。過了大約二十分鐘，大家全到了墳山山頂。我向山下?望了一會，啊！大自然真美呀！墳山下的田野、森林連成一片，羣山環繞，就好像一片綠色的汪洋，我好奇地問外公那是什麼地方，外公説：“那分別是龍陵、芒市和梁河。”呀！我們已到了三縣市交界的地方了。大舅們忙得不亦樂乎，生火燒水，修墳掃墓，不一會，殺羊宰雞開始了，可惜我還非常小，幫不上他們的忙。我在一旁看大舅們殺羊，看見他們把羊的腸子裝在一個袋子裏，好奇地問了一句：“這是什麼？它有什麼作用嗎？”“這叫苦腸，是用來做苦撒的。”“哦，原來苦撒是用羊的苦腸做的呀！”

過了一會，我撿到了一根石竹，又摘了一片葉子，把葉子插進石竹的洞裏當作竹笛，表弟看見了就來追我，要槍我的“竹笛”。我們跑呀跑呀，媽媽叫我們吃飯的時候我們已跑得汗流浹背了。

這一天，我雖然流了許多汗，但我非常快樂、非常開心。還看到了大自然的美，看到了城市裏看不到的東西。今後每年都有這麼一天讓我參與，那我該多麼的高興啊！

六年級清明節作文 篇7

今年的清明節假期，春雨綿綿。

春天的雨後都是鮮嫩的，簇新的。綠色是春天的主色，淺綠，翠綠，葱綠，深色……等春風再吹一吹，那些綠色就松原市哪家醫院治療癲癇病最好漫山遍野鋪開來，綠手臂搖着，綠身子擺着，你瞧!我們學校前河邊的老柳，枝枝條條上爬滿了米粒大的綠，春風再一吹，就是滿河的綠意婆娑。

看着外面的美麗的景色，我提議踏青去，大家立即呼應：“好啊!”於是一家人沿着城西大道，一直向西往搬經鎮夏堡鄉而去。

一路走來，春色正好。想起一首詩：“一去二三裏，煙村四五家，亭台六最好的癲癇病醫院 七座，八九十枝花。”現在我們見到的村莊，遠比古詩中描寫得美麗的多。煙村不止四五家，一排又一排農村別墅，在各種顏色的簇擁下，高低錯落。那是麥子的綠，菜花的黃，桃花的紅，梨花的白。小兒癲癇能治好嗎喝一口水，都是滿滿春天的味道。亭台是沒有，但新增好多橋，有橋必有河，有河必有柳，隨便站在哪座橋上吹吹風，那自然美景盡收眼底。河柳中夾雜着幾株桃花，像羞答答的新娘，隨着柳枝漫步輕舞，讓人美不勝收。轉過一個路口，又見一排排青瓦房比肩而立。在黃燦燦的油菜花映襯下，顯得生動秀氣，像是一幅立體漂亮的畫。這邊看了戀戀不捨，那邊屋後突然探出一株桃花來，花開的正好，淺淺淡淡的粉紅，一抹抹好像畫中的煙雲。

一位母親帶着她的小女兒，頭上戴着柳枝帽，沿着河邊的草坪一路走，一路在尋找。我好奇地問：“找什麼呢?”“我們在找小蟲子”小女孩答道，小蟲子?我有些驚訝，“我們朝陽市治療癲癇哪家醫院好老師讓我們尋找春天的小蟲子。”哦，這也是踏青的意義!我開始好奇了，小蜜蜂在哪裏?小蝴蝶出來沒?小螞蟻算不算?我忍不住也在嫩綠的草叢中尋找起來。

踏青歸來，我感恩春天，她使萬物復甦，讓無數生命孕育成長。

趁着春色踏青去吧!那裏春光無限好!

六年級清明節作文 篇8

在所有的節日中，我最喜歡清明節，因為，清明節是春天的節日，萬物復甦，春暖花開，感覺一切都生機勃勃，我家鄉的清明節要祭拜祖先和緬懷先烈，而且可以去郊外踏青遊玩，對於我們小孩子來説，是一件特別有意義，也特別開心的事。

今年清明節，我和奶奶，媽媽，妹妹一起去祖先的墳上祭拜，出發的時候，我們採了一束鮮花，帶了一些新鮮的水果，沿着一條山路向祖墳走去。

在路上，我給媽媽唸了一首關於清明的唐詩：“清明時節雨紛紛，路上行人慾斷魂。借問酒家何處有，牧童遙指杏花村。”可是今天天氣那麼好，一路上，黃色的迎春花，紫色的玉蘭花，粉色的櫻花···一朵朵，一叢叢，一片片，真是百花爭豔，看得我們眼花繚亂。

我用力吸了一口氣，感覺到了春天得新鮮空氣，路邊的蠶豆花開得正豔，吸引了很多小蜜蜂，小蝴蝶都爭着採蜜，一羣小螞蟻去尋找食物，一條毛毛蟲在樹葉上慢慢爬行。

慢慢的我們走到了墓園，看到了很多人都在掃墓，我們找到了我們的祖墳，放上水果和鮮花，寄託我們思念。

回來的路上，媽媽給我們見了關於清明節的習俗，古時候，清明節的時候，要盪鞦韆，踏青，放風箏···

回家後，我們吃了奶奶給我們做的青糰子和酒釀，真好吃，我們感覺嚐到的就是春天的味道，吃好飯後，我強烈建議媽媽給我買一隻風箏，然後媽媽給我買了一個老鷹形狀的風箏，我們就在公園裏放了起來。

我覺得家鄉的清明節充滿了教育意義和歡聲笑語。