中學信息技術教研的活動計劃
認真貫徹全省規範中國小辦學行為,積極進取,優化教學,不斷加強教師專業團隊的建設,努力探索有效教研,積極開展教學研究,提升教學質量的品質。
一、教研組建設
加強教研組的組織和文化建設,積極開展校本教研,推動信息技術與學科整合的教學研究,促進教育教學質量的穩步提高。
教研組要切實組織好集體備課、上研究課和新技術交流等活動。加強教師基本功訓練,培養骨幹教師。在教研活動中以“行動研究”為主,針對信息技術教學問題,聚焦課堂,制定教研活動計劃,組織教師置身真實的情景中開展教研活動,促進教師、學生和學校共同發展,努力做到教、學、研一體化。使教研活動成為教師之間專業切磋、經驗分享、相互學習、彼此支持和集體協作的橋樑。
二、教研活動
教研活動要有計劃、有目標、重過程、富有成效的研討,不搞走過場的教研活動,在有效教研上下功夫。可以教研組內交流,也可以教研組與教研組之間交流,讓全體信息技術教師都能得到鍛鍊和不同程度的'提高。
開展“同課異構”的教學研究, 在充分研究教材的基礎上選擇同一課題,由同學科兩個以上教師分別進行教學設計、實施課堂教學、課堂評價與教學反思。授課教師課前要説課,説課標、説教材、説設計、説教法,並要寫成説課稿。課後要認真研討,上課教師要將其説課稿、教學設計和教學反思在網上發佈。
加強區縣聯片教研,做好建鄴區承擔的市級教研活動,引導本區教師積極參與市級教研活動,努力提高教研實用性,強調有效教研。
積極開展“網絡環境下的研究性學習”的研究,營造一種自主、探究、合作的新型學習方法,發展學生的創新思維能力,培養學生收集信息、處理信息,獲取新知的能力,分析和解決問題的能力和交流、合作的能力。
三、評價總結
組織教師總結教學經驗,積極開展教學論文、教學案例、教育敍事的撰寫,組織教師參與教學論文評比活動。 努力開發校本課程,校際之間進行交流。
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信息技術研修反思【範例15篇】
在當今社會生活中,我們需要很強的教學能力,所謂反思就是能夠迅速從一個場景和事態中抽身出來,看自己在前一個場景和事態中自己的表現。反思應該怎麼寫呢?下面是小編幫大家整理的信息技術研修反思,歡迎閲讀與收藏。信息技術研修反思1通過參加廈門市同安區中國小教師...
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信息技術研修反思精
在不斷進步的社會中,我們都希望有一流的課堂教學能力,反思過往之事,活在當下之時。那要怎麼寫好反思呢?下面是小編為大家收集的信息技術研修反思精,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。信息技術研修反思精1我懷着激動的心情來到xx市東北師範學參加“20xx年...
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[優選]信息技術個人研修反思(熱門)
在學習、工作、生活中,我們要有一流的教學能力,反思過去,是為了以後。反思我們應該怎麼寫呢?下面是小編收集整理的[優選]信息技術個人研修反思,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。[優選]信息技術個人研修反思1經過這次參加“國培計劃”的網絡培訓學習,覺得受益...
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信息技術校本研修計劃【優選】
時光飛逝,時間在慢慢推演,迎接我們的將是新的生活,新的挑戰,不妨坐下來好好寫寫計劃吧。相信大家又在為寫計劃犯愁了?以下是小編為大家收集的信息技術校本研修計劃,歡迎大家分享。信息技術校本研修計劃1一、自我分析:課堂教學永遠是一門遺憾的藝術,目前我應用信息技術...