【精品】文化活動方案4篇
為了確保事情或工作能無誤進行,常常需要預先準備方案,方案是闡明具體行動的時間,地點,目的,預期效果,預算及方法等的企劃案。那麼你有了解過方案嗎?以下是小編精心整理的文化活動方案4篇,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。
文化活動方案 篇1一、指導思想:加強校園文化建設、展示校園文化藝術,構建健康、文明、和諧、向上的校園文化氛圍
二、主題:舞動青春 暢想未來
三、組織機構與各節目組工作人員、評委
1、組委會:
主任:z
副主任:z
成員:zz、七年級、八年級、高一和高二年級全體班主任
2、組委會設辦公室
主任:z
副主任:z
3、辦公室設各工作小組:
(1)節目聯絡組:z
(2)宣傳報道組:z
(3)安全保衞組:z
(4)場地器材組:z
(5)文明衞生組:z
(6)詩歌朗誦組:z
(7)英語口語競賽組:z
(8)書畫作品組:z
(9)聲樂、器樂組:z
(10)電腦技術作品組:z
四、內容與形式:
(一)文化製作類:
電腦作品比賽、打字比賽、技術作品小製作比賽
(二)語言表演類:
1、詩歌散文朗誦:體裁為詩歌或散文,時間不超過5分鐘。
2、英語口語(含情景對話、英語短劇等)比賽,每班限報2個節目,時間不超過5分鐘。
(三)藝術表演類:
1、校園之星器樂獨奏賽:(包括各種器樂,5分鐘以內)。
2、校園“十佳”歌手賽:(5分鐘以內)
(四)藝術作品類
1、繪畫:漫畫、油畫、版畫、水彩畫、素描、速寫、水粉畫等。
2、書法:(1)毛筆書法,字體不限,紙面大小為40CM*60CM。
(2)鋼筆書法,字體不限,紙面大小為8開。
五、報名時間及辦法:
1、各項比賽報名時間:12月16-20日
2、由各班班長或文娛委員統一到各類節目聯絡組報名。
3、報名分工:
z老師:英語口語、朗誦、獨唱、獨奏、閉幕式節目
z老師:電腦作品、打字、電腦技術作品小製作比賽
z老師:繪畫、書法
六、各項活動具體安排:
(一)開幕式:
(1)時間:20xx年12月26日(週五)下午第七、八節課
(2)地點:階梯教室
(3)參加人員:組委會全體成員,七年級、八年級、高一、高二每班選5名學生代表。
(4)活動內容:A、開幕式儀式
B、節目表演
(二)各項活動比賽安排(初賽在年級或班級進行)
1、12.17—12.23每天中午1:00進行“十佳”歌手初賽。
2、12.24(週三)中午1:00進行詩歌朗誦初賽。
3、12.25(週四)中午1:00進行英語口語初賽。
4、12.26(週五)中午1:00進行器樂預決賽。
5、12.29(週一)中午1:00進行主持人預決賽。
6、繪畫、書法、電腦製作預決賽一併舉行。
(三)各項活動決賽安排
略(注:各項活動決賽期間,由組委會辦公室指定各班輪流到場觀看)
(四)閉幕式演出:
1、時間:12月31日下午第六、七、八節課
2、彩排:12月30日下午第七、八節(含閉幕式節目篩選)
3、地點:校體育館
4、參加人員:全體行政,七年級、八年級、高一、高二年級全體師生,各科室人員。
5、內容:A、閉幕式儀式
B、頒獎儀式
C、大型文藝演出
七、評獎:
1、各類節目分別評獎。
2、對獲獎者頒發獎狀(或榮譽證書)。
文化活動方案 篇2一、指導思想
文化“三下鄉”活動,堅持以黨的十八大和十八屆五中全會精神為指導,以深入開展黨的羣眾路線教育實踐活動為動力,充分發揮“文化富民、文化育民、文化樂民”的引領作用,努力實現公共文化服務便利化和均等化,推出一批主題鮮明、新穎生動、富有趣味、感染力強的文化活動項目,着力豐富羣眾精神文化生活,助推美好鄉村建設,為建設幸福、和諧提供精神動力和文化支撐。
二、活動形式
結合美好鄉村建設和農民文化樂園建設試點工作,面向基層開展靈活多樣、便民利民的服務活動,採取集中服務與單獨服務、課堂授課與實地指導、集中宣傳與上門服務相結合等羣眾樂於、易於接受的形式,靈活有效地組織多樣文化下鄉服務活動。局屬各單位、各鄉鎮文化廣播電視服務站可根據自身職能、工作區域,選派業務骨幹,通過集中巡迴宣傳和深入農村、田間地頭宣傳等多種形式,綜合運用送戲到田間地頭、發放資料、展覽圖片、講解實物、出動宣傳車和現場諮詢解答等服務方式,拓寬途徑,延伸服務範圍,讓“三下鄉”活動在更大範圍、更寬領域、更深層次開展起來,進一步增強實效性,讓老百姓真正享受文化套餐和實惠。
三、重點工作
1、突出宣傳重點。開展豐富多彩文化活動。
緊緊密圍繞“我們的中國夢——文化進萬家”活動主題,一是組織書法、美術、攝影等文化志願者下基層寫春聯、送年畫、拍攝全家福;二是送戲到基層。結合我縣文化紅色文化“四進”活動,深入全縣23個鄉鎮226個行政村、4個社區,為羣眾送上一台文藝演出;三是各鄉鎮結合實際,開展節日民俗文化活動及“美好鄉村”廣場舞匯演等活動。
2、開展形式多樣讀書活動。一是結合我縣公共圖書服務一體化建設,為鄉鎮安裝圖書電子管理設施,新配置一批圖書、電子讀物,20xx年底實現全縣圖書資源共享載體的科學管理;二是大力開展形式多樣的讀書借閲活動;三是做好“候鳥書屋”、農家書屋出版物更新補充工作,為農村留守兒童改善精神文化條件,充分發揮農家書屋在建設美好鄉村中的重要作用。
3、推進農民文化樂園建設。在總結20xx年試點經驗的基礎上,20xx年繼續推進農民文化樂園建設,新建5個點農民文化樂園,促進公共文化資源向中心村延伸,着力豐富農村精神文化生活。
4、實施農村電影放映工程。結合“2131”農村公益電影放映工程,全縣每個行政村每年放映12場公益電影,全縣年放映2712場。確保按質按量完成放映任務,保障羣眾看電影的基本權益。
四、保障措施
(一)成立組織,加強領導。為切實抓好文化“三下鄉”工作,局成立文化“三下鄉”工作領導組:組長:,副組長:,成員:及各鄉鎮文化廣播電視服務站站長。領導組下設辦公室,兼任辦公室主任,為辦公室成員。
局屬各責任單位、各鄉鎮文化廣播電視服務站要科學部署,早啟動、早落實,並將此納入工作目標考核。
(二)明確任務,強化責任。按照“誰主管誰負責”、“誰主辦誰負責”和屬地管理職責,各相關單位要強化責任,明確任務,排出時間表,儘快啟動文化“三下鄉”前期準備工作,確保按質按量完成文化“三下鄉”年度目標任務。各鄉鎮文化廣播電視服務站要積極配合文化“三下鄉”活動,提供有關設施和活動場地,積極組織農民參與活動。
(三)加強督查,確保實效。為確保活動不走過場、不出偏差,取得實實在在的效果,局文化“三下鄉”領導組將配合縣有關部門,採取綜合督查、專項查、隨機抽查等方式,把督查工作貫穿於文化“三下鄉”實施的全過程。對督查中發現存在的問題,責成有關單位立即整改。對社會團體參與“送戲下鄉”而不能確保質量的,按違約處理。
(四)健全檔案,完善資料。各主辦單位及鄉鎮文化廣播電視服務站要注重收集“三下鄉”及文化民生工程檔案資料,確保文字、圖片檔案資料完整、系統、規範,要做到分類清楚、資料詳實。
文化活動方案 篇3一、指導思想
緊扣和諧立鎮、產業強鎮、文化興鎮的發展理念,拓寬活動領域,通過發展文化實力提升我鎮經濟社會發展水平,營造全鎮團結向上、不斷進取、文明和諧的文化氛圍。
二、活動目標
立足科學發展角度,高瞻遠矚,結合實際,通過開展系列活動,促使我鎮文化建設提檔升級。
(一)加強文明城鎮建設,提升城鎮文化品位。
紮實推進文明城鎮創建工作。主動、積極參與文明村鎮、文明社區、文明窗口、文明學校等創建工作,舉全鎮之力,深入開展交通秩序、市容市貌、社會治安、環境衞生、集貿市場、窗口服務等環境綜合整治行動,營造和諧穩定的政治環境、平安有序的治安環境、規範執法的法治環境、安居樂業的生活環境、人與自然和諧的人文環境。深入開展文明新風進萬家,關愛女童,關注農村留守兒童、殘疾人和空巢孤寡老年人等活動,豐富創建活動內容。當前,鎮“市級文明村”、“小康文明村”創建覆蓋面均達100%,爭取到20xx年,全鎮“文明示範窗口”行業創建覆蓋面達到100%左右,為提升我鎮文化品味營造良好的社會氛圍。
(二)加強文化設施建設,夯實公共文化服務基礎。
加快推進城鄉文化設施建設。加大資金投入,有序推進農村文化建設工程,維護城鄉文化信息共享工程服務網點的正常運轉,強化文體信息資源共享中心建設,形成完善的城鄉公共文化服務網絡。完善文化服務設施,在各行政村逐步建立固定的電影放映點,全方位完善城鄉文化服務設施和網絡,千方百計滿足羣眾的文化生活和精神需求。積極推進企業文化建設,發揮海星公司“職工之家”的帶動作用,逐步在規模企業中建起“職工書屋”、“職工俱樂部”、“職工之家”等員工文化設施,豐富企業員工及外來務工人員的業餘文化生活。
(三)加強文化產業建設,壯大文化產業整體實力
一是重點扶持、培育發展一批文化企業。鼓勵社會投資文化產業,壯大文化產業規模,提高文化產業的整體實力。培育發展互聯網應用、網絡軟件、信息服務等產業。大力推進文化產業招商引資工作,制定專項政策,推進新興文化產業發展,形成富有活力的優勢文化企業羣。二是大力推進文化與教育融合。積極引導扶持民營藝術培訓中心、教育基地、職業教育等民營教育培訓機構,鼓勵社會投資藝術培訓業,開拓藝術培訓市場。三是培育現代文化市場體系。建立健全娛樂業協會、音像業協會、網吧協會等行業協會,充分發揮協會的協調自律作用,使之成為活躍文化市場、加快文化產業發展的重要力量。
(四)加強文化人才建設,構建一支文化專業人才隊伍
一是大力培育優秀文化人才。制定和完善各類文化人才教育培訓計劃,有針對性地開展培訓,建立一支學習型、創新型的文化人才隊伍。加強基層文化隊伍建設,廣泛開展業務技能培訓,鼓勵和吸引優秀人才到基層文化機構工作。培養和引進一批具有較高水平的羣眾文化策劃人才、文藝創作專業人才。二是壯大公共文化服務輔助隊伍,擴大文化志願者服務隊伍。到20xx年底,完成鎮文化志願者隊伍組建工作,確保擁有一支30人以上的文化活動團隊。
三、活動內容和步驟
“文化建設年”活動共分為活動動員、活動開展和總結表彰三個階段。
(一)活動動員階段(3月7日-3月31日)。
在制定“文化建設年”實施方案和開展計劃的基礎上,召開全鎮“文化建設年”活動動員大會,將活動目標和深遠意義傳達到鎮直各單位、各村、學校、企業中,形成人人蔘與、支持文化建設的濃厚氛圍。
(二)活動開展階段(4月1日-12月30日)。
通過在全鎮範圍內開展系列活動,提升“文化建設年”活動層次。一是以全區“槐花節”攝影展活動為契機,深入挖掘鎮域黃、石油、軍墾、生態文化潛力,投資興建文化基礎設施,完善文化產業發展平台,形成鎮獨特的文化品牌。二是在轄區開展“文明示範窗口”、“文明家庭”、“文明標兵”等系列評比活動,為推動文化建設提供精神動力。三是將漢江路打造成“精神文明一條街”,以直觀、顯而易見的形式,宣傳各行業湧現的文明新事、行業標兵、感人事蹟等,及時推廣出去、宣傳出去,彰顯鎮經濟建設、文明建設和文化建設同步發展的決心和信心。四是通過舉辦消夏晚會和油地軍港大聯歡等豐富多彩的文化活動,謳歌全鎮精神文明建設中取得的成果。
(三)總結表彰階段(20xx年2月底前)。
深化“文化建設年”活動主題,對在活動中湧現出的“文化建設活動先進村”、“文化建設活動先進單位”、“文化建設活動先進個人”進行隆重表彰。同時,進一步總結20xx年“文化建設年”活動中取得的經驗,使20xx年的文化建設活動更加豐富並提檔升級。
四、保障措施
(一)加強領導,落實責任。
鎮黨委、政府成立“文化建設年”活動領導小組,具體負責文化建設工作的組織、協調和指導。各村委會、鎮直各有關單位要成立相應機構,並按照責任分工,結合實際制定工作方案,把加強文化建設作為推進統籌城鄉發展的一項重要工作來抓,加強領導,精心組織,狠抓工作落實,確保文化建設的各項工作落到實處。
(二)加強協作,密切配合。
文化建設是一項涉及民生、提升福祉、維護社會和諧穩定的系統工程,我們要充分發揮宣傳、文化部門的指導性和協調性,調動社會團體、企事業單位和廣大羣眾的積極性和主動性,形成全社會關心文化建設,支持文化建設,參與文化建設的良好局面。
(三)廣泛宣傳,營造氛圍。
各村委會、鎮直各有關單位要利用橫幅、標語、宣傳欄、會議等各種渠道,組織開展形式多樣的宣傳活動,形成強大的輿論聲勢,提高人民羣眾對加強文化建設的知曉率和參與率,在全鎮營造全民參與文化建設的良好氛圍。
(四)保障投入,確保成效。
“文化建設年”活動是鎮今年的重點工作之一,我們要將文化事業建設納入鎮財政預算,做到逐年增加對文化事業的資金投入,促進文化重點工程的實施。同時,積極主動與上級部門聯繫對接,爭取更多項目和資金支持。在此基礎上,不斷創新文化建設的機制,鼓勵社會力量投資辦文化,引導社會多元化投入。
(五)加強督查,嚴格考核。
鎮“文化建設年”活動領導小組和辦公室要及時掌握文化建設工作進度,發現問題,及時協調,確保工作順利推進。督查小組要發揮作用,對各有關部門、村委會落實文化建設工作情況進行跟蹤和督查。同時,建立健全文化建設工作責任制,把推進文化建設納入村級班子和鎮直各單位、部門考核範圍,強化責任落實,做到紮實有效、效果明顯。
文化活動方案 篇4一、指導思想:
為進一步豐富校園文化生活,努力營造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍;為師生提供展示才華的舞台,促進審美能力和水平的提高,豐富學生的文化生活,發揮個性特長,啟迪智慧,激發創造和創新能力,從而推進素質教育的實施,推動校園精神文明建設。
二、活動主題:
營造人文環境,繁榮校園文化,譜寫時代旋律,以文化裝扮校園;展青春風采,深化內涵發展,創特色品牌,用藝術陶冶心靈。
三、組織工作
(一) 成立文化藝術節領導小組、組委會:
1、職責:文化藝術節的總體策劃、組織領導及活動方案的審定;重要問題的研究決定與協調平衡。
2、領導小組:
組長: 林均芳 馬連雲
成員: 李紹華 李聖軍 張 萍 張 梅
組委會:
主任: 馬連雲 副主任:李聖軍 張萍 張梅 吳 鵬
成員: 陳殿軍 張敏 孟慶民 王壽軍 王 煉 張嵩
(二)設立相關職能部門:
組委會下設宣傳祕書組、聯絡協調組、後勤保障組、安全保衞組、活動競賽組,負責日常事務和具體工作。
1、宣傳祕書組(孟慶民、王煉、張 嵩負責)
(1)職責:佈置校園環境、活動場地及開幕式;撰寫講話稿;負責擴音、播音、攝影、攝像、通訊報道等。
(2)成員:政教處、電教組。
2、聯絡協調組(李聖軍負責)
(1)職責:聯繫各職能組,協調人員調配、時間安排和場地使用,保障各項活動和賽事順利進行。
(2)成員:校長室、辦公室。
3、競賽活動組
(1)職責:具體安排、佈置全校活動,負責人員調配、活動組織指導、場地建設指導和競賽結果統計,保障各項活動和賽事順利進行。
(2)成員:各類競賽活動的相關處室組
4、後勤保障組(劉學成負責)
(1)職責:負責資金、物品的供應與購置;活動場地整理;準備徽標、橫幅、旗幟及其它服務。
(2)成員: 總務處
5、安全保衞組(王壽軍、李延柱負責)
(1)職責:負責維護校園秩序和治安保衞,全面清理檢查環境衞生。
(2)成員:辦公室、政教處、校醫室
6、活動總聯繫人:李聖軍
四、活動時間:
XX年2月13日??XX年9月31日。
(一)第一階段:(2月13—2月29日)宣傳發動
1、制定藝術節活動方案,做好人事安排和預算安排。
2、召開班主任、班幹、團幹、學生會會議,全面佈置籌備工作。
3、政教處召開專門會議,研究本組活動的實施細則並公佈。
(二)第二階段:(3月1—3月31日)活動準備
1、開展各項活動的.指導和前期競賽的輔導。
2、分別進行各項比賽活動的通知,各班確定比賽人選。
(三)第三階段:(4月1日—9月31日)活動開展
1、分組落實各項活動及賽事的比賽。
2、組委會全面檢查與指導文化藝術節開展情況。
(四)第四階段:(XX年10月)總結表彰
1、全面總結、評估各項活動開展情況。
2、召開總結表彰會議,對獲獎班級、個人進行表彰。
五、活動內容、形式、程序:
(一) 宗旨:
(二)項目及程序:
活動的項目分藝術表演類、語言表達競賽類、科技發明、製作比賽類。
藝術表演類:藝術作品類、體育比賽類及電腦。負責單位:音體美、電教研組。
1、內容:
①聲樂:合唱、小合唱、表演唱、獨唱、重唱。
②器樂:合奏、小合奏、獨奏。
③舞蹈:羣舞(8人以上,36人以下),雙人舞、獨舞。
④相聲、小品及其它。
藝術作品類 :
1、內容:
①繪畫:國畫、水彩畫、水粉畫、素描、速寫、動漫設計。
②書法、篆刻:書法:(軟硬筆)、篆刻要配有説明:
③攝影:彩色、黑白均可。
體育比賽類:
1、內容:
①學生廣播體操比賽。
②七年級、八年級學生乒乓球比賽
③各級班際拔河比賽
④學生象棋比賽
⑤學生跳繩、踢毽子比賽
⑥教工籃球比賽
⑦教工羽毛球比賽
電腦實踐類:
1、內容:電腦打字比賽。
語言表達競賽類:負責單位:語文教研組、英語教研組、音樂、美術教研組
1、內容:
①師生詩歌朗誦
②青春風采演講比賽
③“我的 生活”主題徵文活動
④課本劇編演
⑤英語實踐表演
⑥班級黑板報、手抄報評比
⑦心理健康教育講座
⑧音樂、美術欣賞知識講座
科技發明、製作比賽類:負責單位:美術教研組、物理教研組、化學教研組
1、內容:
①摺紙、剪紙工藝製作比賽
②科技小發明、小製作比賽
③賀卡製作比賽
六、活動要求
1、人人蔘與,班級為主。各職能組和分項活動組,明確分工,周密籌劃,各負其責。
2、充分挖掘學校的現有環境資源,積極營造校園文化藝術節的氛圍(包括班級黑板報、學校宣傳櫥窗、廣播、宣傳橫幅等)。
3、充分發揮班主任和學生幹部的工作積極性,以文化藝術節為契機,提高學生會和各班級的管理水平。
4、充分發揮學生特長,提倡以個人的才能為文化藝術節增添光彩。
5、嚴格按照學校安排的時間地點,進行準備、演出活動。
6、各班級要積極支持和推薦學生參加各項活動(包括輔導和排練),服從學校的整體安排。
7、加強環境衞生及校園秩序的管理和整治,以清新和諧、文明向上的校園風貌迎接文化藝術節的召開。
8、正確處理學習與開展活動的關係,保障正常的教學秩序。
七、評比獎勵
1、評比工作按各個項目的比賽細則執行。
2、獎勵按各個項目的比賽細則所規定的獎勵辦法執行,分別給予獲獎者獲獎證書、紀念品等。
3、設班級優秀組織獎。優秀組織獎評分説明:(1)各班級參與活動1分;(2)各比賽項目按一等獎6分、二等獎4分、三等獎3分計分。
八、活動安排配當表:
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