【實用】文化活動方案範文集合8篇
為了保障事情或工作順利、圓滿進行,常常需要提前進行細緻的方案准備工作,方案一般包括指導思想、主要目標、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等項目。那麼大家知道方案怎麼寫才規範嗎?以下是小編整理的文化活動方案8篇,希望對大家有所幫助。
文化活動方案 篇1
一、活動目的
以市創建辦、柳州商報組織的本次社區鄰里文化節活動為載體,藉此推出我院“文明和諧行、健康進社區”柳診為主體的公益活動,並通過現場形式多樣的宣傳營銷,樹立起適應市場競爭和業務發展需要的社區健康諮詢服務品牌,以不斷挖掘中高端客户潛在的健康服務需求,拓寬醫院的盈利空間,達到展示我院形象技術,擴大市場份額,提高經營效益的目的。
1、參與目標:爭取用多半年的時間,逐步樹立起醫院在社區健康公益服務形象品牌,建立和完善社區個人健康的營銷體系,建立個人健康客户管理信息系統,提升營業網點的綜合競爭力。
2、市場目標:展示醫院個性化技術特色優勢,服務社區終端,挖掘新客户,鞏固老客户,逐步擴大社區客户佔有率。
二、活動主題:
文明和諧行、健康進社區
三、時間安排:
每週六晚19:30——21:30(8月28日起)
四、現場營銷方式
1、開展柳診諮詢:免費為社區居民測量血壓、血糖、身高、體重等,對居民的可疑病症進行免費初診。對查出有病症的居民情況做詳細記錄,建立檔案。
2、引導居民就診:對已查出有較嚴重疾病的居民進行引導,打消他們的各種疑慮,然後建議他們到我院進行詳細的檢查和治療,由醫院車輛進行免費接送,也可在車輛內安排部分隱私檢查。
3、派發宣傳資料:為社區居民發放各類疾病相關知識手冊、雜誌和醫院科室資料,有條件的話可組織幾場健康講座,開展各類疾病相關諮詢活動。
4、優惠卡發放:為吸引和留住現場和潛在的諮詢患者,醫院可單獨制定一套優惠措施,如在週六當天柳診的居民屆時來院憑預約卡,免專家掛號費,優先就診,並享受手術費或治療費減免。根據社區人員構成發放“社區居民健康卡”裏存有醫療金和部分免費體檢項目,內容也可參照當地社區醫院居民優惠待遇,
並相應提高標準
5、居民參與獎勵:組辦方主持人在文藝活動中特別介紹或穿插醫院的一些提問,並在居民互動環節中派發醫院小禮品以及限量發放“VIP卡”。
6、關愛社區老人、特困户:安排幾户社區貧困居民和孤寡老人進行上門柳診並贈送藥品或定點幫扶,製造新聞引起相關媒體關注。
7、有條件的話可組織醫務人員進行幾場文藝表演,展示醫院文化形象。
五、媒體宣傳:
1柳州商報:每週就此活動刊登1/8版作相應活動宣傳報道並説明下期柳診地點安排,進行宣傳造勢和連續跟蹤。
2、醫院網絡:開僻活動專欄,對每場柳診亮點進行宣傳報道,並就每期享受優惠的人員名單給予公佈。
3、其它:可聯繫其它報社或電視做幾期新聞報道,並與主辦方宣傳平台達成系列宣傳共識。
六、人員構成:
成立社區柳診服務部:人員由醫生5—6名(重點社區可派一名知名專家作為機動)、護士2—3名,後勤、企劃各一人組成,共計10人左右,部門人員相對固定,不隨意調換。
七、人員安排
根據每次活動地點和人羣,安排婦科、男科、內科、骨傷科、中醫科、耳鼻喉科、康復科等科室醫生進行健康諮詢和柳診,護士輔於免費血壓、血型、血糖測定併發放宣傳冊、雜誌、醫療卡和病員登記。後勤人員負責物資準備、擺放和車輛派送,企劃人員負責每場資料準備和廣告維護、收集新聞素材。
五、物品準備
1、醫院名稱橫幅一條(桌椅為主辦方提供不作考慮)
2、桌布、專家台卡,血壓計、血糖測定台卡等
3、宣傳資料:雜誌,各科宣傳小冊、優惠卡 、易拉寶(X展架)4個
4、小禮品(與低碳有關的物品,如環保袋)
5、車輛、飲水機等
八、説明及注意事項
1、為確保營銷效果,每週需及時在周例會上通報營銷情況,總結經驗,指出存在不足。
2、所安排的醫生和護士人員一定要有較好的服務性和職稱,有一定的語言表達能力。
3、要做好患者的諮詢登記,這對了解各個社區的患病種類和人員構成情況,為下步營銷做好社區摸底工作。
4、院內宣傳營銷與院外宣傳營銷相結合,對通過柳診前來的患者一定要做到服務熱情。
文化活動方案 篇2
一、活動主題:
體驗成長感悟心靈
二、活動目的:
為進一步加強我校學生心理健康教育工作,在學生中營造一種關注心理健康、懂得心理健康、重視心理健康的氛圍,通過設計一系列內容豐富,形式多樣,針對性,參與性強的活動,在宣傳普及心理健康知識的同時,為學生搭建培養健康心態,提高心理素質的平台,構建和諧自我,和諧校園。
三、活動時間:
20xx年5月
四、參加對象:
全體師生
五、活動內容:
(一)心理健康知識宣傳;
(二)大學聯考考前心理輔導;
(三)生命教育專題團體輔導;
(四)國旗下講話;
(五)心理委員培訓;
(六)心理電影展播與賞析;
(七)現場心情繪畫;
(八)中學生心理健康綜合測試;
(九)大型廣場心理測量與諮詢;
(十)“體驗成長感悟心靈”心理健康主題班會;
(十一)心理健康主題黑板報設計與評比;
(十二)“正能量彩虹卡”傳遞活動
(十三)教師心理健康講座
六、具體安排:
心理文化節活動日程安排表
活動內容 | 活動簡介 | 時間及對象 | 地點 |
心理健康宣傳 | 心理健康科普知識宣傳欄、現場心理諮詢、心理測試、心靈花園廣播、正能量卡傳遞等; | 5月 面向全體學生 | |
大學聯考心理輔導 | 邀請專家做大學聯考心理調適輔導講座 | 4月25日 高三學生 | 富麗樓三樓多功能報告廳 |
教師心理健康講座 | 邀請專家為全體教師開展講座 | 5月6日 全體教師 | 富麗樓三樓多功能報告廳 |
心理委員培訓 | 對心理委員進行培訓,使他們懂得一些心理健康的常識,更加懂得如何覺察和幫助需要幫助的同學。 | 5月7日 中午1點 心理委員及團委委員 | 富麗樓三樓多功能報告廳 |
心靈花園黑板報評比 | 通過出版黑板報以普及心理健康知識,讓學生走進心理,瞭解心理。 | 5月10日至5月16日 | 各班班級 |
國旗下講話 | 心理老師介紹心理文化節活動,倡導同學們關注心理。 | 5月11日 上午 | 國旗下 |
大型廣場心理測量與諮詢 | 解決部分學生中存在的心理困惑與問題。 | 5月12日中午面向全體 | 富麗樓一樓模擬法庭門口 |
“正能量彩虹卡”傳遞及“心語心願”留言 | 通過正能量經典語錄在同學中的傳遞,喚醒同學們正向積極的一面。 | 5月12日中午面向全體 | 富麗樓一樓模擬法庭門口 |
大型現場心情繪畫 | 參與者都可自由地進行繪畫創作,繪出自己的心情,繪出自己的感受。不同的色彩代表不同的心情,不同的畫面代表不同的世界,以此來表達自己的內心世界,構建心靈世界。 | 5月12日 中午 面向全體學生 | 富麗樓一樓模擬法庭門口 |
心理電影展播與賞析 | 通過心理影片的欣賞,感悟人生。 | 5月18日中午心理社團成員 | 富麗樓三樓多功能報告廳 |
生命教育專題團輔 | 通過團隊心理輔導喚醒學生對生命的重視 | 5月20日 下午第三節高一學生 | 富麗樓三樓多功能報告廳 |
中學生心理健康綜合測試 | 為高一學生建立心理檔案並進行心理健康測試,篩查存在問題的學生。 | 5月20日 高一年全體學生 | 高一年段 |
心理健康主題班會 | 從生活適應、人際關係、學習動力與方法、壓力調節、情緒調適等方面選題 | 5月27日 下午第三節 | 八年級(5)班 |
文化活動方案 篇3
為了歡度“六一”國際兒童節,更好的豐富校園文化生活,培養學生熱愛祖國、熱愛生活、熱愛校園的美好情感。我校根據教育辦文件精神,決定舉辦xx國小第九屆校園文化藝術節,現將有關活動安排如下:
一、活動主題:
追逐陽光,放飛夢想;快樂參與,展示風采。
二、活動時間和地點:
20xx年 5月29日,在我校組織活動。
20xx年5月30日和5月31日,在中心國小集中活動。
三、活動內容:
1、校本、班本課程展示。
2、慶祝“六一”文藝節目表演。
3、師生藝術作品展評。
4、少先隊隊會活動。
5、藝術氛圍營造活動:書寫標語、懸掛橫幅、插彩旗,營造濃厚的藝術氛圍。
四、活動日程:
5月28日
1、文藝節目第二次彩排。
2、各班收集學生手工作品並書寫標籤,師生藝術作品布展
3、懸掛橫幅、插彩旗、張貼標語。
5月29日
08:30----11:30 隊會活動,吸收新隊員;經典誦讀及文藝節目表演。
13:30----14:30 師生藝術作品展評。
14:40----16:30 校本、班本課程展示
16:30----17:00 舉行閉幕式,表彰獎勵優秀節目、先進集體和個人。
中心國小活動期間安排:
5月30日
13:00前帶參賽學生到中心國小參加校班本課程及經典誦讀表演。負責人:。
5月31日
7:30 帶師生作品到中心國小布展。負責人:。做好作品布展、收集工作,展評結束後帶回所有作品學校存檔。
7:30 帶參賽學生到中心國小參加文藝節目表演。負責人:。
五、具體安排:
(一)、節目數量:
1、文藝節目及校班本課程節目:參加全鎮文藝節目一個,負責老師:史小剛;校班本課程節目一個,負責老師:樑海龍;班級節目不限。
2、學生作品:手工、繪畫、書法、剪紙等形式不限,每個學生最少兩件作品,作品作者只限一人。
3、教師作品至少三件:即軟、硬筆書法各一件,繪畫一件。
(二)獎項設置:
1、文藝節目:獎勵前四名,頒發獎狀。
2、學生作品:獎勵五件,頒發獎品及獎狀。
3、班本課程展示獎勵前兩名,頒發獎狀。
4、教師作品送中心國小全鎮統一展評,學校不做評比。
(三)、活動進度安排及人員分工:
5月13日----5月27日:
1、進行節目編排及相關道具、配樂、服裝準備,各中隊製作中隊標誌牌。
2、隊會活動訓練:總負責:孫茂財,全體老師共同參與做好開幕式、閉幕式儀仗隊訓練;樑海龍負責一年級新隊員名單報送、新隊員發言稿準備工作、指導新隊員宣誓訓練;何軍濤負責指導五年級學生給新隊員佩戴紅領巾;王長有負責節目主持人培訓;張金平負責開幕詞、串詞整理,節目編排等文祕工作;王長有負責舞台幕布設計、獎品、獎證書寫等工作;王長有負責標語蒐集、書寫;各班練習唱好《中國少年先鋒隊隊歌》。
3、教師做好個人作品創作,並指導學生完成藝術作品。
4、文藝節目第一次彩排。
六、組織機構:
總負責:
(一)隊會活動:
總指揮:
音 響:
(二)文藝節目及經典誦讀表演:
主 持:
組 長:
評 委:
音 響:
統 計:
組織學生及攝影:
(三)學生手工作品展評:
負責人:
評 委:
(四)班本課程展示:
評 委:
七、幾點要求:
1、各位老師積極做好宣傳工作。訓練、排練過程中多指導、多鼓勵,積極營造和諧的活動氛圍,讓師生過一個快樂、而有意義的六一兒童節。
2、各負責人員緊密配合、及時銜接確保活動有序、高效開展;活動中做好資料收集,作為藝術教育成果存檔。
3、中心國小兩天活動期間,由王長有老師統一安排學生乘車出發,抵達後及時清點人數,組織學生化粧、準備道具,活動結束後確保將每一名學生交到家長手中。帶隊老師要將學生責任到人,聽從統一安排,不允許私自行動,切實負責、務必保障學生安全。
文化活動方案 篇4
一、活動組織方:
首吉第一中學團委
z師範大學第十一屆研究生支教團
二、活動目的:
學生社團作為培養學生興趣愛好、繁榮校園文化生活的第二課堂,是學生參與學校活動、延伸求知領域的一種重要方式,各社團以其具有的思想性、藝術性、知識性、趣味性、多樣性的多種形式吸引着廣大學生積極參與其中。
因此,校團委特舉辦首吉市第一中學第一屆社團文化節——“繽紛社團節,濃濃校園情”。屆時團委將面向全校學生積極組織成立新的社團,幫助同學們“展現自我,成就自我”。通過社團集中開展活動,展現出學生的組織能力和課外風采
三、活動主題:精彩社團生活 HOLD 住青春激情
四、活動宗旨:傳承校園精神 弘揚社團文化
五、活動時間:20xx年11月26日——12月7日
六、活動地點:學校校園
七、活動對象:除高三外全體學生
八、活動內容:
(一)社團成立宣傳動員
活動時間:20xx年11月27日
活動地點:首吉一中科技館前坪、階梯教室
活動簡介:①以橫幅海報的形式傳遞成立社團信息,包括社團成立流程等;②召集學生會幹部開會宣傳動員
(二)社團成立籌備
活動時間:20xx年11月27日—30日
活動地點:高二 z(前棟體育組辦公室)
高一 z(高一年級辦公室)
九年級 z(九年級年級辦公室)
七年級、二 z(八年級年級辦公室)
活動簡介:對應年級負責老師指導社團成立流程、履行程序,報名表在對應年級負責老師處領取。
(三)社團文化活動節
1、社團成立日
活動時間:20xx年12月4日
活動地點:首吉一中階梯教室
活動簡介:對申請成立的社團年級負責老師進行刷選後報團委審核。團委公示後,組織新成立社團骨幹培訓,並籌備社團會員招募。
2、社團會員招募
活動時間:20xx年12月6、7日
活動地點:首吉一中田徑場
活動簡介:新成立社團通過宣傳,進行現場會員招募。
3、社團活動風采展
活動時間:20xx年12月6、7日
活動地點:首吉一中田徑場
活動簡介:各新成立社團結合社團宗旨,組織社團會員開展社團活動,活躍校園生活,豐富社團文化。
(四)社團活動
活動時間:20xx年12月、20xx年1月
活動地點:不限
活動簡介:各社團在社團指導老師的直接指導和監督下開展社團活動,並保證活動質量與安全。
九、成立社團條件及程序
A:成立社團應具備的條件
1、我校在籍學生5人以上聯合發起。發起人必須具有開展社團活動所必備的基本素質,且未受過校紀校規處分;
2、有規範的名稱、明確的宗旨和相應的組織機構;
3、有明確的掛靠單位;(目前統一掛靠在校團委)
4、有至少一名指導教師(社團自行聯繫);
5、有規範的章程。
B:申請程序
第一步:到對應年級負責老師處領取社團申請表,並填好表中的相關信息。
第二步:起擬章程草案;它關係着你的社團如何運行和管理,是社團成立成立之後的指南針,章程草案的編寫要包括以下內容:
①名稱、宗旨;
②活動場所、活動範圍和活動方式;
③學生社團類別;
④社團成員的資格及其權利、義務;
⑤組織管理制度、執行機構的產生程序及權限;
⑥財務管理、經費使用的原則;
⑦負責人的條件、權限和產生、罷免的程序;
⑧章程的修改程序;
⑨社團終止的程序;
第三步:社團成立第一學期活動計劃和今後的發展規劃各一份。
第四步:社團發起人在12月3日前把社團材料交至對應年級負責老師辦公室逾期不再辦理。
C:審批階段
校團委將根據你所交上來的材料進行初審,如果有材料缺少或者是不標準的,團委會給予建議補齊或是修改。
D:註冊
批准成立的社團,由負責人於批准成立當日至團委填寫“學生社團註冊登記表”,完成註冊登記。逾期不辦理的,視為自動撤回申請。
E:注意事項
為了保證社團的合法性,規範性和可操作性,以下情況將不批准社團成立:
1、發起人和擬任負責人受過校紀校規處分的;
2、無社團指導教師的;
3、不願服從校團委統一管理的。
首吉市第一中學
文化活動方案 篇5
主辦:機械系團總支通訊部
協辦:機械系團總支組織部
一、活動背影:
春姑消逝,夏郎將至!眼花繚亂的單衣大軍將襲捲石城。這個個性張揚的時代,豐富的大學生活孕育的奇思妙想一觸即發,手繪服飾則引領魅力創意展現!
二、活動目的:
豐富校園文化生活。促進我院學生對設計類專業的`瞭解,培養學生設計創意的思維。加強設計專業各年級學生的交流互動。互相學習,交流思想。增強學生對色彩的認識和理解。創意的開發。給工學院注入藝術文化生活氛圍。
三、活動簡介:
手繪服飾創意圖形設計的徵集將面向全院展開,然後t恤為載體進行手繪。同時也會徵集手繪服飾成品(不限於t恤:帽子,褲子,鞋等等)。最後將這些作品展出並進行評比。如果各方面條件成熟,可以考慮將此項活動作為一種文化傳統逐屆開展下去。
四、活動地點及負責人:
宣傳地點:各系櫥窗,潤澤園廣場。
負責人:
五、活動步驟:
(一)前期策劃準備:
1. 活動申請
2. 設計宣傳板和海報 提前展覽若干件手繪作品進行宣傳和學習交流。
3. 大力開展本院的內部宣傳 通知全院各班班長務必在班級內作好宣傳工作,讓他們將此次活動的精神和意義詳實地傳達給班級每一位同學,提升大家隊活動的興趣和關注度。
4. 製作報名明細表 供報名的同學填寫個人信息和作品創意。
5. 為報名者提供有關手繪服飾製作的相關資料和信息 。
6. 採購相關物品。並制定作品展出的設計方案。聯繫相關老師。為展覽做準備。
(二)活動實施:
1. 4月22號前完成前期宣傳工作 將海報貼在所有學生宿舍樓下及人流密集區(食堂、教學區和宣傳欄)
2. 報名和作品集結地點:9#樓下系辦
3. 5月1號截止報名,參與者要在5月10號前完成設計構思及創作(創作於4k水粉紙上並附上文字説明)並交於9#樓下系辦。所有作品將由工業設計相關老師進行第一輪評審。並選出的幅作品進入第二輪。進入第二輪的選手在接到通知日起領取作品,體恤及相關物品並將作品手繪於t恤上。
4. 將作品在潤澤園廣場進行展覽,並評選。
評分規則:所有作品採用編號不記名不分年級的方式展出。老師及學生進行參觀並投票。
評分方式:學生票數+老師票數*10
最終選出一等獎一名
二等獎三名
三等獎五名
最後將五十幅作品進行拍攝編輯成冊(作素材)
5. 做好賽後的相關工作。拍賣作品。
(三)注意事項:
1.對收到作品進行現場佈置,工作的合理分配
2.徵集作品內容要求積極向上,新穎。
3.所有費用一律以發票作為報銷憑證
六、活動預算:
t恤:60件(備用10件)500元
丙烯顏料:(400元)
橫幅一條及展板二塊:(200元)
畫筆加水彩原料:(100元)
展廳佈置的物品(詳細的價格):(200)
獎品:(500元)
機動費用:(300)
文化活動方案 篇6
春節春雨春花豔,新年新歲新日紅。新春佳節之際,是同學們與家人團聚之時。為讓各位同學更深入瞭解我們的民族文化,感受民族節日氛圍,增強對家鄉、對民族的感情;也為培養同學們發現美、感悟美、創造美的能力,現決定佈置一項春節文化實踐活動。
一、活動背景
隨着現代社會的進步和時代的發展,使得一些十分重要的春節民俗面着無形的危機。近年來,國外節日文化的引入對我國傳統節日產生巨大的衝擊。以物質享受為主的西方節日的興盛,現代人較為個性化、多元化的需要,這些因素讓人們對春節的傳統的風俗民情,深層的春節文化逐漸淡忘。雖然春節依舊在,但春節偉大文化遺產的不斷流失,拯救春節傳統習俗文化已是迫在眉睫。韓國“端午祭”20xx年已被公佈為世界非物質文化遺產,隨着國家間文化競爭的愈演愈烈,我們更應該重視對優秀傳統文化的傳承。
二、活動主題
文化傳承,從我做起。
三、活動要求
1、在春節、元宵節期間,每位同學應積極參加寫春聯、剪紙、畫年畫、猜燈謎、唱傳統民謠等傳統文化民俗活動,感受節日喜慶,體驗家鄉優秀傳統文化的魅力,感悟其中藴涵的文化理念。以下三項,每位同學可任選其中兩項完成,並於開學時上交。
(1)書寫春聯書法作品一幅,三至六年級用傳統樣式(紅條對聯紙)以毛筆書寫,一二年級用A4紙以硬筆書寫,統一在左下方背面寫明班別、姓名。禁止請人代筆或購買作品上交。
(2)拍攝春節場景照片一幅,照片須沖印後貼到A4紙上,並在左下方背面註明場景説明及感悟、班級姓名。拍攝內容可以是家鄉節日場景、活動現場、家人團聚情景、籌備節日過程、城市或街道節日場景等等,題材不限,但必須有節日特色,禁止下載、抄襲他人作品。
(3)製作剪紙一幅,並用A4紙粘貼。題材不限,但必須是個人親自制作。禁止請人代筆或購買作品上交。統一在左下方背面寫明班別、姓名。
2、學生作品上交後由班主任收集,挑選優秀作品上交學校集中挑選統一展出並評獎。獲獎者將頒發獎品及榮譽證書,優秀作品將在校內公示欄中刊登。
文化活動方案 篇7
主辦單位:東北育才丁香湖國小
東北育才丁香湖國小第一屆英語文化節活動方案
為豐富我們的校園文化,給學生搭建更好的展示英語才華的舞台,增強開口講英語的自信和能力,進一步營造濃郁的英語交際氛圍,我校將舉辦第一屆英語文化節。為學生設計了形式多樣,內容豐富多彩的英語活動,目的在於突出學生的參與意識,力求做到人人蔘與,人人快樂,人人有收穫。讓英語節成為每一個孩子的節日;讓每一個孩子在這種輕鬆愉快的活動中感受英語,應用英語,享受英語;讓每個孩子在活動中找到自信;讓英語走進每個孩子,使他們想説,敢説,能説,樂説。
一、活動主題:
更多英語,更多快樂
二、活動時間:
三、活動口號:
More English More Fun
四、活動原則:
“生動活潑”學英語
“想説、敢説、能説”説英語
“動口、動腦、動手”用英語
五、活動程序:
1、宣傳發動階段:
A 班主任和英語教師向學生廣泛宣傳英語節,鼓勵學生打招呼和日常交際儘量用英語。
B 懸掛橫幅:More English(更多英語) More Fun(更多快樂);
2、英語節開幕式
3、活動安排:
活動(一)經典英文故事、英文歌曲欣賞
活動(二)日常英語天天説
活動(三)“聖誕節英語賀卡設計”評比活動
活動(四)英文頭飾、面具製作比賽
活動(五)一次節徽製作
活動(六)英文單詞大比拼
活動(七)英文歌曲比賽
活動(八)英語基本功—課文錄音模仿比賽
4、總結表彰階段(閉幕式)
詳細活動安排見附錄
附錄(1):
英語文化節開幕式、閉幕式流程
開幕式
時間:
地點:
內容:
1. 介紹英語文化節活動。
2. 全校學生共喊英語文化節的口號:More English More Fun
3. 宣佈英語文化節開幕。
閉幕式
時間:
地點:
主持:
1. 老師總結英語文化節活動。
2. 校領導頒獎(給本次文化節表現突出的個人及班級)
3. 宣佈英語文化節活動圓滿閉幕。
附錄(2) “生動活潑”學英語
活動(一)經典英文故事、英文歌曲欣賞
參加對象:一年級全體學生
活動時間:週一至週五
活動要求:
1. 圍繞國小英語教科書,在晨讀時間組織學生朗讀英語課文及欣賞英文故事。
2. 午休時間,教師找一些經典的英語歌曲或MV給學生欣賞。
(如英文歌曲A little love, I have a dream, 及配聲英文繪本Good night, Gorilla. Happy Birthday, Moon等。)
活動(二)日常英語天天説
參加對象:一年級全體學生
活動時間:週一至週五
活動要求:要求學生早晨入校門用英語和教師、同學打招呼,在課餘時間儘量用英語與人交流,放學用英語與教師、同學道別。每班將選出兩名“英語糾察員”,不定期在課餘時間監督、提醒學生養成用英語説話的習慣。
文化活動方案 篇8
為進一步豐富我校教職工的校園文化生活,展示廣大師生員工團結協作、奮發向上、朝氣蓬勃、敬業愛崗的精神面貌,促進和諧校園的健康建設,學校定於下週進行教職工“第八套廣播操比賽”及“8*100米接力賽”,具體安排如下:
一、第八套廣播操比賽
1、時間:12月26日(週三)上午課間操期間
2、地點:大操場
3、組隊方式:以學科組(語文、數學、英語、物理計算機勞技、化學生物、政史地、音體美、後勤8個組)為單位組隊參賽,由各學科組組長負責組織(後勤組由鬱華萍負責)。
4、比賽評分要點:①各組教職工參與率
②參賽人員精神風貌
③比賽動作規範程度
二、8*100米接力賽
1、時間:12月27日(週四)上午課間操期間
2、地點:大操場
3、組隊方式:以年級組(七年級、八年級、九年級、行政後勤4個組)為單位組隊參賽,由各年級組組長負責組織(行政後勤組由張曉明負責),要求參賽隊員必須是4男4女。
4、比賽評分要求:由裁判人員按8*100米接力比賽標準實施。
三、其它事項
1、本次活動場地、器材等由體育組協同總務處準備,裁判人員另行安排,攝影由zzz負責。
2、由德育處責任各班主任組織全體學生共同參與(觀看)二天的比賽。
3、請各組負責人認真組織教職工做好訓練等準備工作。
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汪曾祺衚衕文化閲讀答案
在各領域中,我們都可能會接觸到閲讀答案,閲讀答案可以給我們提供解題指導和解題思路。一份好的閲讀答案都是什麼樣子的呢?以下是小編收集整理的汪曾祺衚衕文化閲讀答案,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。閲讀下面汪曾祺的《衚衕文化》,完成1~4題。(1)北京城...
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校園文化勵志標語【優】
在生活、工作和學習中,大家都有令自己印象深刻的標語吧,標語是一種最經濟、最有效的宣傳、鼓動口號。其實很多朋友都不太清楚什麼樣的標語才是好的標語,下面是小編為大家收集的校園文化勵志標語,希望能夠幫助到大家。校園文化勵志標語11、愛心是點燃希望和理想的火...
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(精華)古印度歷史文化介紹
古印度歷史文化介紹1吠陀文化(公元前3000年到前600年)已知的最古老的印度文明是公元前第三千紀的印度河流域文明,通常以其代表遺址所在地哈拉帕(在西旁遮普)命名,稱為哈拉帕文化。哈拉帕文化是一個分佈範圍非常廣大的文明,在時間上大致與古代兩河流域文化及古埃及文化...
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銀行企業文化口號
在學習、工作或生活中,大家對口號都再熟悉不過了吧,口號以其時間性、階段性和空間性的特色,表示着不同時代和不同地區人們的生活重點。那麼什麼樣的口號才是好的口號呢?以下是小編收集整理的銀行企業文化口號,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。銀行企業文化口號11、心向上...