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【精華】生物作文600字3篇

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在平凡的學習、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家收集的生物作文600字3篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

【精華】生物作文600字3篇

生物作文600字 篇1

黑暗中,我一手拿着手電筒,一手顫抖着往面前那發着綠色熒光的柔軟物體摸去。終於摸到了它的身體,這令我倒吸了一口涼氣。別誤以為我在探險,我在觸摸海洋生物呢!這個暑假,我們假日小隊組織了一次“夜觀海洋生物”的活動。這真是一次有趣又刺激的經歷,各種奇特的海洋動物令我至今記憶猶新。

那晚,大家穿着雨鞋,人手一個強光手電筒,跟着領隊老師的步伐,走向灘塗尋覓海洋生物的蹤跡。沒想到,這片看似平靜的海灘上藏匿着那麼多奇特的海洋生物!一隻只螃蟹碩大無比。強壯菱蟹有着奇長的前肢,似乎很不好惹,但實際上它很温順呢。

我們的運氣真不錯,竟見到了一隻碩大的寄居蟹,老師都驚歎不已,據説在國內幾乎很難見到那麼大的寄居蟹!真是跌跟頭撿金條——運氣好啊!

在這片海灘上走路要格外小心,不但要防止因陷入泥地而摔跤,還要小心灘上各種柔軟的海蔘。我一直以為海蔘只有單一的深褐色,沒想到他們還是多種族呢!有身上佈滿圓頭刺的仙人掌海蔘,還有筆直得像一根筆的海鰓……令我印象最深的當數那隻會發光的海鰓了。當我終於鼓起勇氣在那隻海鰓身上劃了一下,沒想到它真的隨着我手指的滑動發出了綠色的光!在印象中,我對海洋生物一直是懷着恐懼心理,但這一劃完全改變了我對它們的看法,我甚至覺得它們變得可愛起來。

在返程途中,我們解救了好幾只被困在漁網裏的大螃蟹。那幾只可憐的螃蟹被漁網和各種垃圾緊緊纏住了,多虧遇到我們及時出手相救才得以保命。看來人們得增強環保意識,別讓更多無辜的海洋生物喪命。

大自然真奇妙啊,千姿百態的生命和諧共存在這生物圈裏,如果我們不去了解,怎能知道生物的多樣與生命的豐富呢?

生物作文600字 篇2

這學期剛開學,我就有了一個新想法:在教室裏設置一個生物角。因為我理想中的教室不僅僅窗明几淨、寬敞明亮,還應該有花有草,充滿生氣。我常想,下課了,孩子們看書的看書,閒聊的閒聊,還能在教室裏看到鮮花綠草,魚蝦蟹龜該多有趣啊!這樣一來,我的教室就更能像個磁石一樣增加對孩子們的磁性了!

那天上午放學時我公佈了這個想法,果不其然,得到了孩子們的熱烈響應。下午,就有3個孩子從家裏帶來了一盆水仙,一棵小菊花和一株小蘆薈。我把教室前面以前當做衞生角的小角落收拾了一下,放上一張木桌,桌上放上了這幾盆綠色的小生命,頓時給教室增色不少。又過了一天,孩子們帶來了一大盆仙人掌,兩隻小螃蟹,一隻小烏龜,5條小金魚。但是可惜的是,孩子們拿來的魚缸太小了,這5條小金魚擠在一個缸裏,很快就死去了2條!

我尤其喜歡那隻小烏龜。從模樣看是很普通的一種龜,有着褐色的龜殼。由於温度偏低,它不是很活躍,小腦袋偶爾伸出來四處看看,很多的時間就在缸裏一動不動。今天我又親自動手,給它洗乾淨了半盆沙子。沙子一倒進缸裏,它立刻興奮了一些,四隻小爪子不停地扒啊扒,像是要打一個洞。看來,教室裏孩子們太多了,它好像還沒有適應這個吵鬧的環境啊!

為了更好地照顧這些小生命,孩子們又選出了6個養殖員。這些養殖員們為了更好地完成這個任務,又上網收集了小螃蟹、小烏龜、蘆薈、蘭草它們的生活習性。哈,設置了小小的生物角,不僅僅美化了教室,還使孩子們增長了知識,培養了他們的責任感,真是一舉幾得啊!

生物作文600字 篇3

談起理想,我不想做大官富商,我只要求為人民做出貢獻,因此,我想當一名生物學家。

所謂生物學家,必定是研究生物的。我一心想要研究人的壽命,看到親人的.死去,我不禁淚流不止。因此,我希望自己能攻克這一類問題。於是,微風將我帶入了理想的世界……

此時此刻,我是一名生物學家,我帶領着中國頂尖的科學團隊,開始從生物的基因着手。植物,壽命最長也就幾百年,不行;動物,對了,就是烏龜,可活上幾千年!我們立刻去採購了幾隻品種優良的烏龜,逐一進行實驗。先將它身上的殼打碎,從肉體裏取出內臟,將提取器緩緩插入其中,漸漸提取出其中的基因,再從醫院中挑選出一位瀕臨死亡的患者,將他的血抽出來,融入烏龜的基因,再注射回患者的體內。

這極需耐心,但我們都迫不及待地等着,想目睹這位已被醫生判定活不過一個月的老者能否產生奇蹟,哪怕只多活一星期,實驗也就算成功了。可是,過了幾天後,那病人卻因為肺癌快速擴散而死去,完全不符合我們的預期,而整個團隊,也因為提早了患者的死期,被判無期徒刑。

了一本又一本,終究無法得出原因。這時,書上作者的名字出現在我眼前是辛奧基!在一次諾貝爾獎大會上,他曾對我説過:“加油啊,你的壁虎藥劑只能補全人的四肢,沒有其治癒功能,因此,有治癒功能的動物已經滅絕了。”我待在監獄裏,那位患者的逝世並沒有影響我研究壽命的興趣,我藉着昏暗的燈光,翻閲起關於烏龜的書籍。看

對啊,烏龜並不能自愈,更不能治療一個人的病,反而其中豐富的營養會使癌細胞快速生長,從而導致加速人的死亡。於是,我經過長期的辯論,才獲得了出獄的權利。

我們又從犯人中挑選出一位健康的人來進行實驗,終於,實驗在他的身上成功了!即使已是白髮蒼蒼,但仍就精神飽滿,正因為如此,我又一次獲得了諾貝爾生物獎。

微風將我從理想世界裏帶回,但依舊保存着我為人民做出貢獻的期望。

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