常用生物實驗步驟
第一步:共性處理實驗材料,均等分組並編號。選擇實驗材料時要注意應用一些表示等量的描述性語言,如:“生長一致的”,“日齡相同的,體重一致的”等等。分成多少組要視題目中所給的信息而定,(一般情況分兩組)。編號最好用A、B、C或甲、乙、丙,而不用1、2、3 避免與實驗步驟相混淆。
第二步:遵循單因子變量原則,對照處理各組材料。方法為一組為對照組(往往為處於正常生理狀態的),其餘為實驗組,對照組與實驗組只能有一個實驗條件不同(單因子變量),其他條件要注意強調出相同來,這是重要的`得分點或失分點。至於變量是什麼要根據具體題目來確定。
第三步:相同條件培養(飼養、保温)相同時間。
第四步:觀察記錄實驗結果。
實驗結果的預測(預期);首先要根據題目判斷該題是驗證性實驗還是探究性實驗,如果是驗證性實驗,則結果只有一個,即題目中要證明的內容。如果是探究性實驗,則結果一般有三種:①實驗組等於對照組,説明研究的條件對實驗無影響。②實驗組大於對照組,説明研究的條件對實驗有影響,且影響是正相關。③實驗組小於對照組,説明研究的條件對實驗有影響,且影響是負相關。
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